問題詳情

在學習輔導的理論中,行為學派有其重要地位。試問, 下列何者最能代表「行為取向學習論」的完整意涵?
(A)學習的發生乃是一種刺激與反應的聯結
(B)學習的材料是可觀察的反應
(C)學習論觀點是實驗室中實驗工作的結呆
(D)學習是環境安排下的反應結果

參考答案

答案:A
難度:簡單0.876059
統計:A(827),B(22),C(11),D(84),E(0) #
個人:尚未作答書單:輔導-系統模式、聯結學習理論

用户評論

】評論

請問D呢?藉操弄環境及反應來操弄行為人的反應?

趴控】評論

請問D呢?藉操弄環境及反應來操弄行為人的反應?

【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:在學習輔導的理論中,行為學派有其重要地位。試問, 下列何者最能代表「行為取向學習論」的完整意涵?(A)學習的發生乃是一種刺激與反應的聯結(B)學習的材料是可觀察的反應(C)學習論觀點是實驗室中實驗工作的結呆(D)學習是環境安排下的反應結果修改成為在學習輔導的理論中,行為學派有其重要地位。試問, 下列何者最能代表「行為取向學習論」的完整意涵?(A)學習的發生乃是一種刺激與反應的聯結(B)學習的材料是可觀察的反應(C)學習論觀點是實驗室中實驗工作的結果(D)學習是環境安排下的反應結果

Elara】評論

行為學派的學習動機理論運用強化的原則,認...

Elara(已上榜】評論

行為學派的學習動機理論運用強化的原則,認...