問題詳情
25.在進行「美濃好好玩」的主題時，下列有關教學原則應用的敘述何者正確？
(A)「實地探索美濃後，幼兒參與課程中的討論」—個別原則
(B)「主題進行前，在教室的主題區中營造美濃客家情境並放置客家兒歌 CD」—準備原則
(C)「參訪美濃傘製作工坊後，在教室的藝術創作區放置ㄧ些空白傘讓有興趣的幼兒自由創作塗色」—熟練原則
(D)「主題進行中，老師計劃搜尋美濃相關產物活動，將幼兒分成圖書查詢組、電腦查詢組及美濃人訪談組」—增強原則
參考答案
答案：B
難度：非常簡單0.911
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用户評論
【阿噗】評論
D的選項會不會是個性適應原則啊!王立杰110年九月增修版下冊4-30個性適應原則有提到 分組教學 角落教學 實施特殊教育等均屬此原則