28.小明是國中一年級學生,他的魏氏智力測驗分數是100,請問下列何者正確?(A)小明的魏氏智力測驗成績顯示他的IQ贏過50%的國中一年級學生(B)小明的魏氏智力測驗的心智年齡與他的生理年齡相等(C)
29.有關精熟學習(mastery learning)之敘述,下列何者正確?(A)布魯姆(B. Bloom)設定之精熟標準是達到60%的學習(B)奠基於人本主義學習理論(C)主要應用於特殊班級之個別化
30.下列何者所做的行為已達到自動化?(A)郭靖正在苦練丐幫幫主昨晚剛剛教的降龍十八掌(B)小龍女在古墓中教導還未學武功的楊過,開始背誦玉女心經(C)黃蓉學得浪裡白條的一流泳技後,在黃河中優遊自如地游
31.莊老師的桌上貼了一句銘言來鼓勵自己:「我相信教育的力量足以改善社會對學生的不利影響。」這句話與下列哪一個學術觀點是相同的?(A)教師效能感(teacher efficacy) (B)比馬龍效應(
32.治國是國中導師,家長希望他能多給學生考試,以提升學業成績,而他的學生卻希望不要時常考試,請問治國這種感受期待與要求不一致的現象,較符合下列哪一個概念?(A)角色模糊(role ambiguity
33.社會學研究中有一個重要變項,這個變項通常由社會組成份子的價值觀念所決定,有其歷史文化背景,極難改變,是判斷社會地位的重要標準。相關的研究發現,它不僅關係教育工作的吸引力,而且直接影響教師的工作態
48. 自民國八十五年九月開始實施的我國國民小學新課程是以何種教育為中心:(87.中師暑期)(A)民族精神教育及國民生活教育 (B)生活教育與民族精神教育(C)民族精神教育與品德教育 (D)民主法治教
34.衝突理論學者抨擊現代學校教育,認為其中存在許多不平等的問題。請問以下四個選項,何者不是衝突理論學者的主張?(A)個人的社會階級係依其智能與社會貢獻之高低而定,學校教育的目的即在培養不同社會階級的
35.下列何者是功績主義(meritocracy)的特色?(A)機會和資源的競逐不是一種普遍權利 (B)精英份子不能享有較高的酬勞與地位(C)職業地位的分配基於依屬關係(ascription) (D)
92. 當一位教師發現班上三名左利學生數學成績均非常優秀後,乃推論出「左利者智力較高」之假設,則該教師採用何種思考方式:(87.台灣省初等候用教師)(A)批判思考 (B)演繹思考 (C)創造思考 (D
28.美國94-142法案中「最少限制環境」(The LeastRestrictive Environment)一詞的意涵中,不包括下列何者﹖(A)提供最大的發展機會,儘量減少各種不必要的限制(B)提