88. 有有國中三年二班導師發現班上有一位學生,做什麼事情時都深思熟慮、思慮非常周全,以葛敦納(H. Gardner)的多元智能(multiple intelligences)理論來看,此位國中學生較
1. 立法院院會112年5月29日三讀通過「國民教育法」修正草案,以下何者並不在本次的修法重點範圍之內?(A)24班以上國民小學、各國民中學增置專任輔導教師(B)強化常態編班及教學正常化監督機制(C)
2. 當前少部分學校發生許多教育人員懲罰學生的爭議事件,身為教師應該理解如何妥善運用懲罰以符合教育意涵與規準,以下敘述何者較不正確?(A)懲罰不能悖離倫理道德規範,保持人性的善良動機,以符合價值性(B
3. 面對當前數位科技發展之日新月異,對於知識和學習的定義已經不同於以往,然而在學校課室中大量運用科技載具之際,透過哲學的批判與反思,以下敘述何者較不正確?(A)教師需要審慎留意避免讓數位文化資料之落
4. 教學活動的演出者,往往就是教育藝術的創作者;在成功的藝術創作過程中,創作者常見三種特質,身為一名教學藝術的創造者,以下敘述何者較不正確?(A)教學過程充滿遊戲興致,藉此激發學生的遊戲衝動(B)教
5. 教育哲學的理念影響我們對於課程設計的看法,王老師遵循十二年國教重視自主學習的方式,王老師帶領學生透過社會探究與實作,針對當前社會中有關環保、綠能、核電、缺電等議題進行反思與討論,請問王老師的理念
6. 我們身處在後現代與現代主義並存的教育環境裡,下列關於後現代教育思潮對於學校教育實踐的影響,下列敘述何者較為不正確?(A)關注過去被消音忽略的本土語言,強調多元語言的課程規劃(B)強調部分、地區性
7. 目前的線上學習網絡平台便利與具有多樣性,這樣的看法與半世紀前的學者所提出的觀點接近,這一位學者主張透過「技能交換網絡」、「同儕配對網絡」等方式進行學習網絡,請問這一位學者是誰?(A)伊里奇(I.
8. 近來,有中學生對於不同族群的學生表達不適當的言論,針對形成偏見的可能原因,以下敘述哪一項較不適切?(A)以其他族群團體的標準與價值加以評斷自我的族群團體(B)抱持我族中心主義,將其他族群團體的成
9. 每一位教師在課堂上,時常要做許多決定,而很多決定涉及倫理的層面,像是評分標準、公平性等議題,請問王老師在時間的壓力下,考量大多數學生的權益而做出的決定,這樣的做法比較接近以下哪一種教學倫理的觀點
10. 依據傅雷瑞(P. Freire)對人的「意識覺醒」(conscientização)之說明,人們思考問題常過度簡化,對往昔存有強烈的情感,以致容易流於「爭辯」而非對話。這是屬於下列哪一種意識?
11. 校長即將退休,辦學心態較為消極。該校教師流動率高,家長大多是勞工或待業中,學生除了體育課外,對課業毫無興趣,學業成就低落,多數教師的教學僅辛苦地在維持秩序。根據哈格里夫思(D. Hargrea
12. 跨校的教師研習休息時間,會議室裡出現以下的對話:黃主任:閱讀了ㄧ些關於母親來自東南亞的學童(ㄧ般稱「新移民子女」)之學習經驗的研究報導後,我覺得這樣背景的學童,的確經常是學業成績比較落後、比較
13. 下列情境,哪一個不屬於民國 111 年 01 月 19 日修訂之性別教育平等法的涵蓋範圍?(A)甲生喜歡乙生,下課時間將乙生攔在走廊壁咚,被乙生拒絕(B)甲師和乙生相約,某日逛購物中心時,乙生
14. 參照Lipham與Hoeh提出的角色關係模式,以教師扮演的角色而言,「自我角色的期待」與「他人對我角色的期待」之間,以上的陳述屬於下列何種差距?(A)本質的差距 (B)理性的差距 (C)判斷的
15. 目前我國已通過五個國際核心人權公約之施行法,合稱人權五公約,不包括下列哪個國際公約?(A)身心障礙者權利公約 (B)消除一切形式種族歧視國際公約(C)兒童權利公約 (D)經濟社會文化權利國際公
16. 根據Chin與Benne之觀點,學校成員有一定程度的理性,提出令其信服的證據,就能引導學校成員針對問題進行改革,此為哪一種變革策略的運用?(A)實證理性 (B)規範再教育 (C)權衡制宜 (D
18. 素養類型的題目常會使用題組方式出題,而由於題組題目會使用同一段文字或圖表作為後續數道試題的共同素材,造成題目與題目之間的連鎖效應(chain effect),請問題組最有可能違反何種試題反應理