1. 依據「特殊教育學校高中職教育階段智能障礙類課程綱要」,下列敘述何者不正確?(A)以職業核心生活適應能力為主軸 (B)依學習者自然成長和生活需要,提供統整性的課程 (C)教學內容排列強調各領域間的
1.請問針對特殊學生的生計教育學習發展階段,那一發展順序是正確的?(A) 生計準備→生計試探→生計覺察→生計整合(B)生計覺察→生計準備→生計試探→生計整合(C)生計覺察→生計試探→生計準備→生計整合
1、有關「問題本位學習」(Problem-BasedLearning,PBL)的特徵,下列描述何者是錯誤的?(A)以角色扮演提昇學習的遊戲感、浪漫感與神秘感(B)順應課程設計的理念(C)以問題先於內容