17.鑑定美術才能優異學生較適合採用下列哪些評量方法?(A)成就測驗、教師觀察、團體智力測驗 (B)性向測驗、個別智力測驗、檔案評量(C)性向測驗、實作評量、競賽成績(D)成就測驗、實作評量、團體智力
12.下列何者是教師在智能障礙、學習障礙、情緒障礙與自閉症學生間都可能觀察到的學習問題?(A)注意力差,不易持續專心學習活動(B)學習能力在不同事物表現差異很大(C)學習速度緩慢,明顯比一般同學較差(
18.甲生在魏氏兒童智力量表(M=100,SD=15)的智商125,乙生在綜合圖形推理能力測驗(M=100,SD=20)的智商135,兩位學生在各自常模中的相對地位哪一位比較高?(A)甲生 (B)乙生
24.下列有關聽力檢查的敘述,哪一項是錯誤的?(A)純音聽力檢查可分成氣導與骨導兩類(B)語音聽力檢查所使用的材料通常是雙音節詞彙如香蕉、書包等(C)嬰幼兒聽力檢查的信效度較差(D)純音聽力檢查必須雙
14.依據我國現行特殊教育法規,有關下列個案的描述,何者是正確的?(A)小可經純音聽力檢查,其優耳聽力損失為20分貝,可能為「聽覺障礙」(B)八歲的安安在知覺、認知、動作、溝通較同年齡發展緩慢,可能為
15.四歲的小強患有自閉症,喜歡快速翻閱雜誌與書本,結果家中書籍幾乎每一頁都被他撕毀。於是媽媽為他準備一處閱讀角落,角落有椅子及過期的雜誌,只要小強想玩時就可以去那裡玩。之後,他再也沒有去動其他書籍了
21.小華說話時常有語法錯誤的問題,下列哪一種評量方式最適用於評量小華的語法問題?(A)要求小華唸一篇老師所指定的課文並說出內容大意(B)要求小華根據教師所提供的數個詞彙組合成通順的句子(C)要求小華