21. 下列關於行為主義敘述何者有誤?(A)行為主義特別重視實在論的自然律則(B)行為主義認為教育是行為工程的過程(C)行為主義主要根源於三種意識形態，分別為哲學上的實在論、實證論、與唯心論。(D)行
22. 教學心理學的課程指出，有關精熟學習(mastery learning)之敘述，下列何者正確？(A)學習成就落差主要因為所需之學習時間不足(B)布魯姆(B.Bloom)設定之精熟標準是達到 60
23. 在學術研究中論及功績主義(meritocracy)，下列何者為其特色？(A)機會和資源的競逐不是一種普遍權利(B)精英份子不能享有較高的酬勞與地位(C)職業地位的分配基於依屬關係(ascrip
26. 阿明在校成績並不出色，這次月考又考得不好。他告訴同學說：「如果妹妹不來吵我讀書，我一定可以考得更好」。試問阿明運用的防衛機轉為何？(A)否認(denial) (B)認同(identificat
27. 黃教授在編製閱讀理解測驗進行試題分析時，發現第 3 題出現負的鑑別度。則下列哪一種說明最為適切？(A)試題難度過於艱難(B)試題難度過於簡單(C)選該題正確選項的學生人數太少(D)選該題正確選
28. 在測驗與統計的課程中，提到下列對成就動機(achievement motivation)的敘述，何者正確？(A)成就動機越低的人越努力避免失敗(B)學生的努力程度和成就動機的強度間有正相關(C
30. 教學方面的研究指出，奧蘇貝爾(D. P. Ausubel)設計出下列哪一個概念，藉以在學習者認知結構中引出或形成一個相關的概念架構，以便接納新的學習？(A)前導組織 (B)訊息處理(C)學習遷
33. 有關班級學生行為問題的研究指出，原生性因素(etiological factor)是導致班級學生行為問題的原因之一。下列何項屬於原生性因素？(A)家庭結構改變 (B)生育率下降(C)染色體異常
36. 哲學論壇中提到有關於建構主義對於「認知」的看法，下列何者正確？(A)認知是發現客觀的外在世界(B)認知是被動接受外界傳來的資訊(C)認知是認知者對外在客觀實在的觀照(D)認知是認知者將外界現象
34. 班級管理中，「有系統的忽視(systematic ignoring)」旨在使學生無從獲得原本所期待的注意，因而其不當的行為也將因失去背後的動機而日漸消失。請問下列哪一種不當的行為最適合採用此一
39. 偏鄉學校想要實施個別化教育，則針對個別化教育計畫之描述，下列何者正確？(A)學校特殊教育推行委員會可與個別化教育計畫會議聯合召開(B)應運用團隊合作方式針對學生個別特性擬定(C)於每學期結束前