11.依教師法規定，教師有下列哪一個情形，應予解聘，且應議決一年至四年不得聘任為教師？(A)體罰或霸凌學生，造成其身心侵害，有解聘之必要(B)服公務，因貪污行為經有罪判決確定(C)經學校性別平等教育委
12.陳老師覺得認為學校的作為不當，影響他的權益，所以向教師申訴評議委員會提起申訴。試問：以下對於陳老師申訴的相關描述，何者正確？(A)各級教師申訴評議委員會之評議書絕不能公開(B)教師申訴評議委員會
13.李老師是陽光國小的初任教師，滿懷教育愛來到教育現場，但最近有一件事，讓他對教職工作產生懷疑：隔壁的白老師老是「以明示或暗示的方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為」，讓李老師覺得人
15.一早人事主任就向校長報告：「校長，我們收到一封黑函，說我們學校的教師評審委員會組成與運作違法！」校長和人事主任立馬將學校教師評審查委員的組成與運作審視一遍，但就是找不出哪裏有問題？下面為該校教師
17.十二年國民基本教育之核心素養，強調培養以人為本的終身學習者，分為三大面向。其中，「強調個人為學習的主體，學習者應能選擇適當學習方式，進行系統思考以解決問題，並具備創造力與行動力」，屬於下列哪一個
18.一早參加完學校的會議後，小華老師對於學校的決策模式很不以為然，因為今天的會議決議又是利益爭奪的過程，大家都是勾心鬥角，根本不依理性與客觀的方式，做出對學生最有效的決定。試問：該校會議的決定模式屬
19.陳校長到陽光國小服務一年，就深得主任和老師們的支持和喜歡。因為，陳校長的領導方式深受到同仁肯定，其「最常採取鼓勵表揚方式，肯定教職員的自我價值，有效提升成員積極性和內在動力。此種關注成員優勢、能
20.針對學生成績評量規定之說明，下列何者有誤？(A)學校得公告說明學生分數之分布情形，亦得公開呈現個別學生在班級及學校排名(B)各領域學習課程及彈性學習課程，由授課教師評量，且應於每學期初，向學生及
22.小喬在準備考試時，會留意那些部分自己弄不清楚，並採取適當的策略讀懂它們。前述行為代表小喬具備何種能力？(A)精緻化處理(elaboration processing) (B)後設認知處理(met
23.依照閱讀發展理論，國小中低年級學童最重要的學習任務是「識字流暢性」(fluency)，其目的是為了(A)增加語意記憶之識字量，幫助學習更多詞彙 (B)培養速讀策略，使訊息易於儲存於長期記憶(C)
25.王老師發展了一套數學教學法，他想進行研究來探討「新的數學教學法是否比傳統的講授教學效果來的好」，下列哪種研究設計會是比較好的選擇？ (A)個案研究法 (B)相關研究法 (C)訪談分析法 (D)實
26.下列的例子何者屬於「認知見習」(cognitive apprenticeship)的學習方式？(A)企業外放人員到海外分公司磨鍊 (B)教師將學生異質分組進行問題解決活動(C)某人拜薪傳獎得主為
27.關於「負增強」與「懲罰」的比較何者正確？(A)兩者都無法形塑出適當的行為，只是降低發生頻率(B)負增強乃是取消正增強，懲罰則是移除嫌惡刺激(C)負增強是在適當行為出現後施予，懲罰則是在不當的行為
30.關於測驗「效度」的描述何者正確？(A)表面效度不是效度，所以測驗編製時不需留意(B)內容效度可以由統計的方法直接估計(C)一個測驗因使用目的或情境不同，便會造成效度的差異(D)效度亦可稱為測驗工
32.下列哪一位學生的學習策略，對學習遷移較沒有幫助？(A)小明一遍一遍地重複背誦以增強記憶 (B)小華把學習內容應用在實際生活情境(C)小英運用先前的知識去理解所學的主題 (D)小美將抽象的概念與原
33.對於自我中心語言(egocentric speech)，下列敘述何者是維高思基(L. Vygotsky)提出的論述？(A)自我中心語言隨著認知的發展，會自行消失(B)自我中心語言能幫助思維，具備