根據皮亞傑的觀點,「調適」是(A)符合舊經驗的認知過程 (B)一種內在變化的過程,少與外在刺激有關 (C)主動形成新基模的認知過程 (D)是一種外顯變化的過程,由外在環境刺激來決定。 【92.台南巿幼
1.國小三、四年級的學童大約屬於皮亞傑(J. Piaget)的認知發展學說的哪個時期?(A)感覺動作期( sensorimotor period) (B)運思預備期(preoperational pe
提出多元智慧論(Theory of Multiple Intelligence)、亦為美國哈佛大學的心理學者是(A)魏特金(H. A. Witkin) (B)漢彌爾(D. Hamill) (C)加德納
在教學或班級經營時,教師常在黑板的某一角落貼上一張爬格子,看看那一組的小朋友表現好,就給該組向上爬一格,最先爬到頂格的那一組,每人可以在下課後得到棒棒糖一支,這種獎勵方案稱為?(A)代幣制度(B)比馬