72、主張「知識即權力」的學者為：(A)培根(B)杜威(C)洛克(D)愛爾貝(E)傅柯。
73、說出「教育的自身，並沒有什麼目的」這句話的學者為：(A)蒙泰尼(B)盧梭(C)斯賓塞(D)杜威。
74、以下哪一學派的主張為「教育是生長」，「教育是經驗的改造」？(A)實驗主義學派(B)理想主義學派(C)自然主義學派(D)文化學派。
77、希哲亞里斯多德說過：「一切學藝，皆以善為目的」，是強調下列何者在教育上的重要性？(A)知識(B)道德(C)技能(D)行善。
84、提出「自認無知，才算是有知識」的學者為(A)洛克(B)亞里斯多德(C)蘇格拉底(D)柏拉圖。
85、下列哪位學者為近代「兒童本位」教育的鼻祖？(A)福祿貝爾(B)洛克(C)盧梭(D)杜威。
86、法國的學者泰蒙尼所主張的教育的目的為(A)將來就業的準備(B)求得豐富的知識(C)預備將來完美的生活(D)將來升學的準備。
87、英國學者斯賓塞以為教育的目的為(A)將來就業的準備(B)預備將來完美的生活(C)求得豐富的知識(D)將來升學的準備。
88、提倡「用進廢退」說的學者為(A)拉馬克(B)華生(C)盧梭(D)杜威。
下列哪一種認知改變技術可以在同理案主觀點的態度下達到駁斥案主認知的效果？ (A)打擊羞愧感訓練 (B)蘇格拉底式對話 (C)矛盾意向法 (D)自我肯定訓練。
下列何者最可能屬於建構主義的論述？(A)學生的心靈是一張白紙 (B)事務本體的真實並不存在(C)知識與外界事物的真實結構必須有對應的關係 (D)教師教學的時候應盡可能協助學生遵循專家的建構順序
35.下列何項是社會建構主義教學所重視的？ (A)刺激和反 應的連結(B)增強物的使用(C)技能的逐步養成（shaping） (D)學習過程中的討論。
9下列何人主張道德上是要能尋求最大多數人的最大幸福(A)洛克(B)盧梭(C)康德(D)邊沁
14主張「教育萬能」-即認為可以經由精密嚴謹的制約達成對於人類行為的全然塑造-是哪一個理論？(A)神秘主義(B)行為主義(C)精神學派(D)進步主義
24經驗主義教育哲學家洛克認為「獲得知識最有效的方法」是下列何者？(A)引出先天的經驗(B)從做中學(C)注重感官的訓練(D)啟發抽象思考的能力
28「性別平等法」是國內推動性別教育之重要法制基礎，在該法案中，提及「學校對因性別或性傾向而處於不利處境之學生，應積極提供協助，以改善其處境」，此種作法反映了下列何種理念？(A)積極性差別待遇(B)人
33批判理論教育學者主張教師應扮演什麼角色？(A)班級秩序的管理者(B)學科知識的傳授者(C)傳統文化的楷模(D)轉化性的知識份子
49較為重視學習策略的教學設計是受下列哪一理論的影響？(A)行為主義(B)人本主義(C)認知學習論(D)互動學習論
68依照Gardner的多元智慧理論，下列何者指的是「正確建構自我知覺的能力，並且運用此種能力計畫和導引人生」？(A)空間智慧(B)人際智慧(C)內省智慧(D)語文智慧
75杜威(Dewey)的教育哲學甚為重視「經驗」，依其主張，下列哪一原則是衡量「經驗」的重要指標？(A)連續性(B)合法性(C)合理性(D)可塑性
97情意學習的主要目標在於：(A)了解自我(B)鍛練體能(C)認識他人(D)培養品格
3.下列何者有美國公立學校之父之稱？(A)H.Barnard(B)H.Mann(C)H.Spencer(D)J.Dewey。
9.提倡『無宰制的溝通情境』的是(A)存在主義(B)批判理論(C)實徵理論(D)詮釋理論。
19.UnderstandingCurriculum係何人主編的課程名著？(A)W.F.Pinar(B)W.Eisner(C)J.S.Bruner(D)J.Dewey。
23.社會學習理論的提倡者是？(A)班度拉(B)杜威(C)盧梭(D)皮亞傑。