【評論主題】明哲老師如果想觀察了解依芳老師班上全班教學活動情形，使用以下哪一種教學觀察技術最理想？(A)互動分析 (B)教室動線 (C)調查分析 (D)廣角掃描
【評論內容】教學觀察與會談技巧—評鑑人員進階培訓 想要觀察和觀察技術的配合 可以使用的觀察技術 學生上課的參與情形 互動分析、語言流動、在工作中 個別化教學 教室動線 學生思考的層次 選擇性逐字記錄 學生問題行為 選擇.....看完整詳解
【評論主題】60. 「概念圖」最可能屬於下列哪一類的評量？(A)準備度(B)總結性(C)形成性(D)診斷性。
【評論內容】余民寧（1997）曾指出概念圖(concept maps)在補救教學上之可行性，說明過去文獻多半以學生所繪製之概念圖與教師繪製的標準概念圖作比較，當學生的概念圖與教師的標準概念圖愈相似，學生的概念學習.....看完整詳解
【評論主題】下列何者對個體知覺發展的描述是不當的？(A)個體成長至約二歲時，其視力發育至1.0 (B)個體約在五至七歲時，其聽覺由生物性的聽力進入智慧性的語言知覺(C)出生嬰孩天生愛吃甜食，且能辨別味道的濃度 (
【評論內容】行政院衛生署南投醫院(二)人類正常視力之發育： 出生至一星期:平均視力0.01~0.02一星期至一個月:平均視力0.05~0.1一個月至一歲:平均視力0.1~0.3一歲至三歲:平均視力0.4~0.8三歲至五歲:平均視力0.8~1.0五歲至七歲:平均視力1.0
【評論主題】我國自何時起全面實施「5 歲幼兒免學費教育計畫」？(A)100 學年度 (B) 101 學年度(C) 102 學年度(D) 103 學年度
【評論內容】5歲幼兒免學費教育計畫日期：100-08-24 主管機關：教育部核定日期：100年7月12日核定字號：院臺教字第.....看完整詳解
【評論主題】19 上課時老師發現小文竟然在閱讀休閒雜誌，就停止上課並且當場訓誡小文，結果同學紛紛收拾桌上雜物專心上課，請問這是那種班級經營的技巧？(A)漣漪效用 (B)團體焦點 (C)效能訓練 (D)進度管理
【評論內容】最佳解是焦點團體法吧-_-團體焦點：教師上課時使用適當的教學方式與技巧，使全體學生同時專注於相同事物稱之為團體焦點。
【評論主題】我國自何時起全面實施「5 歲幼兒免學費教育計畫」？(A)100 學年度 (B) 101 學年度(C) 102 學年度(D) 103 學年度
【評論內容】5歲幼兒免學費教育計畫日期：100-08-24 主管機關：教育部核定日期：100年7月12日核定字號：院臺教字第.....
【評論主題】19 上課時老師發現小文竟然在閱讀休閒雜誌，就停止上課並且當場訓誡小文，結果同學紛紛收拾桌上雜物專心上課，請問這是那種班級經營的技巧？(A)漣漪效用 (B)團體焦點 (C)效能訓練 (D)進度管理
【評論內容】最佳解是焦點團體法吧-_-團體焦點：教師上課時使用適當的教學方式與技巧，使全體學生同時專注於相同事物稱之為團體焦點。
【評論主題】8 依國民教育法規定，學校班級數在幾班以上者，應成立學生申訴評議委員會？ (A)6班 (B)12班 (C)18班 (D)24班
【評論內容】
第 20-1 條
直轄市、縣（市）主管機關應訂定學生獎懲規定。
學生對學校有關其個人之管教措施，認為違法或不當致損害其權益者，由其法定代理人以書面代為向學校提出申訴，不服學校申訴決定，得向學校所在地之直轄市、縣（市）主管機關提出再申訴。
學校及直轄市、縣（市）主管機關應建立學生申訴制度。學校班級數在十二班以上者，應成立學生申訴評議委員會，其中家長代表不得少於五分之一；其相關規定，由學校所在地之直轄市、縣（市）主管機關定之。
【評論主題】8 依國民教育法規定，學校班級數在幾班以上者，應成立學生申訴評議委員會？ (A)6班 (B)12班 (C)18班 (D)24班
【評論內容】
第 20-1 條
直轄市、縣（市）主管機關應訂定學生獎懲規定。
學生對學校有關其個人之管教措施，認為違法或不當致損害其權益者，由其法定代理人以書面代為向學校提出申訴，不服學校申訴決定，得向學校所在地之直轄市、縣（市）主管機關提出再申訴。
學校及直轄市、縣（市）主管機關應建立學生申訴制度。學校班級數在十二班以上者，應成立學生申訴評議委員會，其中家長代表不得少於五分之一；其相關規定，由學校所在地之直轄市、縣（市）主管機關定之。
【評論主題】8 依國民教育法規定，學校班級數在幾班以上者，應成立學生申訴評議委員會？ (A)6班 (B)12班 (C)18班 (D)24班
【評論內容】
第 20-1 條
直轄市、縣（市）主管機關應訂定學生獎懲規定。
學生對學校有關其個人之管教措施，認為違法或不當致損害其權益者，由其法定代理人以書面代為向學校提出申訴，不服學校申訴決定，得向學校所在地之直轄市、縣（市）主管機關提出再申訴。
學校及直轄市、縣（市）主管機關應建立學生申訴制度。學校班級數在十二班以上者，應成立學生申訴評議委員會，其中家長代表不得少於五分之一；其相關規定，由學校所在地之直轄市、縣（市）主管機關定之。
【評論主題】明哲老師教導學生利用肌肉鬆弛方法減輕學習焦慮，此方法最接近哪一種學習策略？(A)認知策略 (B)後設認知策略 (C)動機策略 (D)支持策略
【評論內容】
科學教育研究與發展第二十六期
(一)認知策略，包括：
1.注意力策略。
2.記憶策略。
3.理解策略。
(二)動機策略，包括學習態度、學習動機、自我概念、歸因方式、焦慮、期望等因素。
(三)後設認知策略，包括（邱上貞，1991）：
1.認識自己的認知歷程與認知資源，包括：自我、作業及策略。
2.使用及調適自己的認知歷程，包括：計畫、偵測及評鑑。
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Weinstein和Underwood（1985）
支持策略：如集中注意、降低焦慮及讀書時間的安排等策略。
【評論主題】明哲老師如果想觀察了解依芳老師班上全班教學活動情形，使用以下哪一種教學觀察技術最理想？(A)互動分析 (B)教室動線 (C)調查分析 (D)廣角掃描
【評論內容】
教學觀察與會談技巧—評鑑人員進階培訓
想要觀察和觀察技術的配合
可以使用的觀察技術
學生上課的參與情形
互動分析、語言流動、在工作中
個別化教學
教室動線
學生思考的層次
選擇性逐字記錄
學生問題行為
選擇性逐字記錄、語言流動、在工作中
教師談話的數量
選擇性逐字記錄、互動分析
全班教學活動情形
廣角掃描
【評論主題】60. 「概念圖」最可能屬於下列哪一類的評量？(A)準備度(B)總結性(C)形成性(D)診斷性。
【評論內容】
余民寧（1997）曾指出概念圖(conceptmaps)在補救教學上之可行性，說明過去文獻多半以學生所繪製之概念圖與教師繪製的標準概念圖作比較，當學生的概念圖與教師的標準概念圖愈相似，學生的概念學習成果愈符合（或愈接近）教師期望的結果；反之，若學生的概念圖與教師的標準概念圖愈不相似，表示學生的概念學習成果愈偏離教學期望的結果，愈需要列入教師進行補救教學的對象（余民寧，1997，頁107-108）。
【評論主題】謝老師認為不管環境如何不同，人性和知識總是一樣的，所以教育制度之主要目的在每個時代與每個社會都是希望促使每個人能符合人的品質，請問謝老師的教育理念比較接近下列哪一種理論學說？(A)精華主義 (B)永恆
【評論內容】
永恆主義教育理論代表人物為哈卿斯、阿德勒，有下列的基本主張：
不管環境如何的不同，人性與知識到處都是一樣的：教育制度的目的在每個時代與每個社會都是一樣的，那就是促進人符合人的品質。此種說法是基於人類有共同的本性，表現其有永恆不變的教育，教育有固定的目的，使教育的方向有穩定的基礎是其優點，但是，其所用學習方法是基於共同要求而不因材施教，似有不合心理學的原則。【評論主題】下列何者對個體知覺發展的描述是不當的？(A)個體成長至約二歲時，其視力發育至1.0 (B)個體約在五至七歲時，其聽覺由生物性的聽力進入智慧性的語言知覺(C)出生嬰孩天生愛吃甜食，且能辨別味道的濃度 (
【評論內容】行政院衛生署南投醫院(二)人類正常視力之發育： 出生至一星期:平均視力0.01~0.02一星期至一個月:平均視力0.05~0.1一個月至一歲:平均視力0.1~0.3一歲至三歲:平均視力0.4~0.8三歲至五歲:平均視力0.8~1.0五歲至七歲:平均視力1.0
【評論主題】我國自何時起全面實施「5 歲幼兒免學費教育計畫」？(A)100 學年度 (B) 101 學年度(C) 102 學年度(D) 103 學年度
【評論內容】5歲幼兒免學費教育計畫日期：100-08-24
【評論主題】19 上課時老師發現小文竟然在閱讀休閒雜誌，就停止上課並且當場訓誡小文，結果同學紛紛收拾桌上雜物專心上課，請問這是那種班級經營的技巧？(A)漣漪效用 (B)團體焦點 (C)效能訓練 (D)進度管理
【評論內容】最佳解是焦點團體法吧-_-團體焦點：教師上課時使用適當的教學方式與技巧，使全體學生同時專注於相同事物稱之為團體焦點。
【評論主題】25.下列有關輕度智能障礙的敘述，何者正確？(A)團體智力測驗低於70(B)雖經過特殊教育補救後仍然不能有效提升智力 (C)欠缺獨立生活的能力 (D)可以學會相當國小程度的學科課程。
【評論內容】(B)雖經過特殊教育補救後仍然不能有效提升智力這樣(B)不是也對嗎?
【評論主題】5.依國民教育階段家長參與學校教育事務辦法之規定，下列哪一敘述是對的？(A)每位家長得依相關法令參與家長會(B)每位家長應依相關法令參與家長會 (C)家長會應分為班級家長會、家長代表大會及家長委員會
【評論內容】
國民教育階段家長參與學校教育事務辦法 修民國 101 年 04 月 24 日
第 5 條
A:每位家長應依相關法令參與家長會。
B:正確
C:家長會得分為班級家長會、家長代表大會及家長委員會
D:家長委員會，其相關規定，由直轄市、縣（市）主管教育行政機關定之。
只有B對其他都錯，建議修改題目為：
( B )5.依國民教育階段家長參與學校教育事務辦法之規定，下列哪一敘述是對的？(A)每位家長得依相關法令參與家長會(B)每位家長應依相關法令參與家長會 (C)家長會應分為班級家長會、家長代表大會及家長委員會 (D)學生家長委員會之設置辦法及其相關定，由中央教育主管教育行政機關定之。
【評論主題】依據「高級中等學校就讀普通班身心障礙學生安置原則及輔導辦法」之規定，學校安置身心障礙者就讀普通班，每班至多安置多少位身心障礙學生？(A)1 位(B) 2 位(C) 3 位(D) 4 位
【評論內容】高級中等以下學校身心障礙學生就讀普通班減少班級人數或提供人力資源與協助辦法第 4 條 身障學生就讀之普通班，經鑑輔會就前條各款人力資源及協助之提供綜合評估後，認仍應減少班級人數者，每安置身障學生一人，減少該班級人數一人至三人。但有特殊情形者，不在此限。
【評論主題】學生在記憶聯對學習材料時，較有用的記憶技巧是(A)位置法(B)假借法(C)串節法(D)關鍵字法
【評論內容】視覺精緻化:a.位置法 b.心像法語文精緻化:a.關鍵字法─聯對學習:對於配對項目的學習，這種學習要求學生將配對的兩個事物聯在一起記憶，看到第一個項目就能回憶出第二項目 b.字鉤法 c.諧音法 d.字首法
【評論主題】8 依國民教育法規定，學校班級數在幾班以上者，應成立學生申訴評議委員會？ (A)6班 (B)12班 (C)18班 (D)24班
【評論內容】
第 20-1 條
直轄市、縣（市）主管機關應訂定學生獎懲規定。
學生對學校有關其個人之管教措施，認為違法或不當致損害其權益者，由其法定代理人以書面代為向學校提出申訴，不服學校申訴決定，得向學校所在地之直轄市、縣（市）主管機關提出再申訴。
學校及直轄市、縣（市）主管機關應建立學生申訴制度。學校班級數在十二班以上者，應成立學生申訴評議委員會，其中家長代表不得少於五分之一；其相關規定，由學校所在地之直轄市、縣（市）主管機關定之。
【評論主題】33 依據幼兒教育及照顧法，何時起，托兒所和幼稚園需於1年內改制為「幼兒園」，收托2到6歲幼兒，完成「幼托整合」的基本法制化？ (A)民國100年1月1日 (B)民國100年8月1日 (C)民國101
【評論內容】看了好久，原來是問幼兒教育及照顧法何時施行= =第 55 條本法施行前之公立托兒所、幼稚園或經政府許可設立、核准立案之私立托兒所、幼稚園，應自本法施行之日起一年內，申請改制為幼兒園第 60 條本法自中華民國一百零一年一月一日施行。
【評論主題】8.Suppose thatare the ordered statistics. Use X(n) to construct a confidence interval of 0 wilh leve
【評論內容】國民中小學中途輟學學生通報及復學輔導辦法 修正日期 民國 101 年 08 月 01 日
第 7 條
學校應建立中輟生檔案，詳細記載中輟生資料，包括輟學日期、通報及輔導紀錄、復學日期、再度輟學情形、追蹤輔導紀錄等，並每月檢討輔導學生復學成效。
【評論主題】四、「平等權」是民主國家憲法中保障的基本人權之一。且為了達到實質平等， 多允許採行「合理的差別待遇」，但卻也可能產生「另一種不平等」的疑 慮。例如：選舉中的婦女保障名額，是否影響男性候選人的參政權；入
【評論內容】
24
小時
性別平等教育法
疑似校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件者，除應立即依學校防治規定所定權責，依性侵害犯罪防治法、兒童及少年福利法、身心障礙者權益保障法及其他相關法律規定通報外，並應向學校及當地直轄市、縣（市）主管機關通報，至遲不得超過二十四小時(行政通報)
家庭暴力防治法
醫事人員、社會工作人員、臨床心理人員、教育人員、保育人員、警察人員、移民業務人員及其他執行家庭暴力防治人員，在執行職務時知有疑似家庭暴力情事者，應立即通報當地主管機關，至遲不得逾二十四小時。(113)
兒童及少年福利與權益保障法
於執行業務時知悉兒童及少年有下列情形之一者，應立即向直轄市、縣（市）主管機關通報，至遲不得超過二十四小時(行政通報)
校園安全及災害事件通報作業要點
乙及事件(校安通報)
【評論主題】二、保險經紀人管理規則中，經紀人公司應檢附相關文件向主管機關辦理許可登記，請列舉五項「營業計畫書」應載明的事項。（10 分）
【評論內容】
「國民中小學九年一貫課程綱要」中所訂定之十大基本能力主要功能有四：
(1)判斷學生實作水準之依據；
(2)作為課程設計依據；
(3)作為評量準則；
(4)是社會生活必須養成的基本能力。
【評論主題】二、中譯英（20 分）【題組】⑴新加坡的人民因政經每由上而下威權領導，致使自主性難行，所以歡顏不展。我深慶臺灣雖有亂象，畢竟還是華人國家中比較崇尚民主的地方。
【評論內容】尼爾的夏山學校是淵源於進步主義，而進步主義遠溯於盧梭的「兒童本位教育」(18th 自然主義)
【評論主題】【題組】 ⑸蘿蔔
【評論內容】根據「教育人員任用條例」，大專教師分教授、副教授、助理教授和講師四級。助理教授簡稱是「助教授」，而非「助教」。這項誤稱可能原因是這個四級規定是民國86年修訂的結果。之前，大專教師分教授、副教授、講師、助教。86年修法，不再認為「助教」是教師，改增「助理教授」一級。 助教 升 講師講師 升 助理教授助理教授 升副教授副教授 升 教授
【評論主題】五、有一台規格為 5 kVA、60 Hz、440/110 伏特之理想單相變壓器，當施加額定電壓於其高壓側時，得知該側電流為 10 A，功率因數（power factor）為 0.9 領前（leadin
【評論內容】各級學校學生學年學期假期辦法 修正日期 民國 100 年 02 月 08 日第 3 條一學年分為二學期，分別以八月一日至翌年一月三十一日、二月一日至七月三十一日各為一學期。
【評論主題】【題組】 ⑵在t＝6 ms時，開關撥回至位置 2，求在t＝8 ms（即在開關撥至位置 2 之後 2 ms），VC與iC之大小及極性分別為何？（取常數e＝2.718）。
【評論內容】修法了!!原住民幼兒就讀公私立幼稚園學費補助辦法 民國 100 年 11 月 11 日第 3 條 符合前條規定之原住民幼兒，中央主管教育行政機關分上、下學期，依下列規定補助其學費：一、就讀公立幼稚園者，依各直轄市、縣（市）政府之收費規定，補助全學期全額之學費。二、就讀立案私立幼稚園者，每名幼兒每學期最高補助新臺幣一萬五千元。低收入戶、中低收入戶及家戶年所得新臺幣七十萬元以下之原住民幼兒，除前項學費補助外，並得依五歲幼兒免學費教育計畫規定，申領經濟弱勢幼兒加額補助。
【評論主題】【題組】(2)在均衡產出的水準下，政府的預算盈餘或赤字是多少？(5 分)
【評論內容】此條已刪除
【評論主題】依據專科學校法的規定，下列何者是國立專科學校校長產生的方式？(A) 由學校遴選二至三人送教育部遴定後聘任 (B) 由教育部聘任 (C) 由學校遴定一人送教育部核備復聘任 (D) 由學校遴選二至三人送行
【評論內容】專科學校法 民國 99 年 09 月 01 日
第 9 條
專科學校置校長一人，綜理校務；國立專科學校校長，由教育部聘任；直轄市立專科學校校長，由直轄市政府聘任；私立專科學校校長，由董事會聘任後，報請教育部備查。
校長不得兼任校外專職；校長之資格，依有關法律之規定。
【評論主題】杜威認為在擬訂教育目標時應注意幾個原則，以下那一個不包括在內？(A)教育的目標必須以受教者本身的行為和需求為根據 (B)目標要能轉化為配合受教者行為的一套方法 (C)教育目標應體現文化的最高理想 (D
【評論內容】公告答案是C阿，最佳解可以換了吧？以免誤導!
【評論主題】24.颱風來襲，學校停止上課。請問：是否停止上課是由哪一個機關依實際情況作決定？(A)行政院(B)教育部(C)中央氣象局(D)地方縣市政府
【評論內容】所以颱風來沒放假不要再罵總統了!!
【評論主題】31 課程的發展方法結合了程序和理性的原則，以激發教師與學生的批判意識為目標的課程發展進路是：(A)教師教學本位的課程發展 (B)國家政策本位的課程發展(C)社會需求本位的課程發展 (D)行動研究本位
【評論內容】課程發展只有以上三種，沒有社會需求本位喔!
【評論主題】3.孟泰尼教育的目的在培養經世致用的人才，培根認為知識即權利，二人對教育主張的共同點是下列何者？(A)注重旅行教學 (B)注重知識教育 (C)注重生活教育 (D)以上皆是。
【評論內容】
培根《論旅遊》，認為旅遊是人所必需的教育。「對青年人來說，旅行是教育的一部分；對老年人來說，旅行是閱歷的一部分。 」
孟登→旅行教育
【評論主題】9.依據「教師法」之規定內容，下列何者不是該法應設立的組織：(A)教師會 (B)教師評審委員會 (C)教師申訴評議委員會(D)大學撥款委員會。
【評論內容】
話說我在1111下載的
( D )依據「教師法」之規定內容，下列何者不是該法應設立的組織：(A)教師會 (B)教師評審委員會 (C)教師申訴評議委員會(D)大學撥款委員會。臺中縣大甲地區及鄰近國民小學暨附設幼稚園96學年度代理教師聯合甄選(國小教育專業科目參考答案)
( D )依據「教師法」之相關規定內容，下列哪一個組織並非該法所設立？
(A)教師申訴評議委員會 (B)教師會 (C)教師評審委員會 (D)大學撥款委員會。台中縣龍津國民小學九十三學年度合格教師甄選筆試題目及答案
此題正確答案是D