【評論主題】12.下列對於「無接縫轉銜」(seamless transition)的說明,何者並不正確?(A) 包含學前與離校轉銜兩大階段。(B) 是一項結合勞社政機關的跨機構服務。(C) 強調學校、學生、家長與
【評論內容】感覺有語病它是包含兩大類沒錯。題目應該修正為「只」包含會更好
【評論主題】52. 對學生施測魏氏兒童智力量表時,會要求間隔多久才能重測,這種重測的規定是下列哪一方面的考量? (A)測驗的效度 (B)測驗的難易度 (C)測驗的信度 (D)測驗的鑑別度。
【評論內容】重測信度.....看完整詳解
【評論主題】52. 對學生施測魏氏兒童智力量表時,會要求間隔多久才能重測,這種重測的規定是下列哪一方面的考量? (A)測驗的效度 (B)測驗的難易度 (C)測驗的信度 (D)測驗的鑑別度。
【評論內容】重測信度.....
【評論主題】18. 「一旦臨小利害,僅如毛髮比,反眼若不相識,落陷穽不引手救,反擠之,又下右焉者,皆是也。」,據文史舊說以下四組人物中那一接近上述的情況: (A) 沈括/蘇東坡(B) 夏侯嬰/韓信(C) 周侗/岳
【評論內容】真強!!
【評論主題】6. The fs of this school built it in order to teach the poor people.
【評論內容】但A選項真的正確嗎???感覺B比較對哩~~~
【評論主題】45. 剛開始教導具有自閉症的美琪購物技巧時,下列何種教法對美琪來說是不適合的? (A)提供更多的購物資訊 (B)提供由多到少的提示協助 (C)提供密集的練習次數 (D)提供在多種不同的購物環境中練習
【評論內容】謝謝嚕~~~~
【評論主題】45. 剛開始教導具有自閉症的美琪購物技巧時,下列何種教法對美琪來說是不適合的? (A)提供更多的購物資訊 (B)提供由多到少的提示協助 (C)提供密集的練習次數 (D)提供在多種不同的購物環境中練習
【評論內容】是因為自閉症的關係嗎???
【評論主題】56.記憶力差的孩子最好提供 (A)較多的練習 (B)增加教材呈現的方式 (C)增加增強物 (D)以上皆非
【評論內容】
但這題的官方答案是(B)
而且.
(D) 記憶力差的孩子最好提供 (A)較多的練習 (B)使用閃式卡增強記憶 (C)增加增強物 (D)增加教材呈現的方式。金門縣99學年度幼稚園教育專業科目#2143
所以答案應改成原本的(B)
【評論主題】18. 「一旦臨小利害,僅如毛髮比,反眼若不相識,落陷穽不引手救,反擠之,又下右焉者,皆是也。」,據文史舊說以下四組人物中那一接近上述的情況: (A) 沈括/蘇東坡(B) 夏侯嬰/韓信(C) 周侗/岳
【評論內容】真強!!
【評論主題】6. The fs of this school built it in order to teach the poor people.
【評論內容】但A選項真的正確嗎???感覺B比較對哩~~~
【評論主題】45. 剛開始教導具有自閉症的美琪購物技巧時,下列何種教法對美琪來說是不適合的? (A)提供更多的購物資訊 (B)提供由多到少的提示協助 (C)提供密集的練習次數 (D)提供在多種不同的購物環境中練習
【評論內容】謝謝嚕~~~~
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【評論內容】是因為自閉症的關係嗎???
【評論主題】56.記憶力差的孩子最好提供 (A)較多的練習 (B)增加教材呈現的方式 (C)增加增強物 (D)以上皆非
【評論內容】
但這題的官方答案是(B)
而且.
(D) 記憶力差的孩子最好提供 (A)較多的練習 (B)使用閃式卡增強記憶 (C)增加增強物 (D)增加教材呈現的方式。金門縣99學年度幼稚園教育專業科目#2143
所以答案應改成原本的(B)
【評論主題】一、請繪出正三角形晶格(Lattice)之維格納-塞茨晶胞(Unit cell)。(10 分)
【評論內容】別胡扯了!!
【評論主題】18. 「一旦臨小利害,僅如毛髮比,反眼若不相識,落陷穽不引手救,反擠之,又下右焉者,皆是也。」,據文史舊說以下四組人物中那一接近上述的情況: (A) 沈括/蘇東坡(B) 夏侯嬰/韓信(C) 周侗/岳
【評論內容】真強!!
【評論主題】6. The fs of this school built it in order to teach the poor people.
【評論內容】但A選項真的正確嗎???感覺B比較對哩~~~
【評論主題】45. 剛開始教導具有自閉症的美琪購物技巧時,下列何種教法對美琪來說是不適合的? (A)提供更多的購物資訊 (B)提供由多到少的提示協助 (C)提供密集的練習次數 (D)提供在多種不同的購物環境中練習
【評論內容】謝謝嚕~~~~
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【評論內容】是因為自閉症的關係嗎???
【評論主題】56.記憶力差的孩子最好提供 (A)較多的練習 (B)增加教材呈現的方式 (C)增加增強物 (D)以上皆非
【評論內容】
但這題的官方答案是(B)
而且.
(D) 記憶力差的孩子最好提供 (A)較多的練習 (B)使用閃式卡增強記憶 (C)增加增強物 (D)增加教材呈現的方式。金門縣99學年度幼稚園教育專業科目#2143
所以答案應改成原本的(B)
【評論主題】6. The fs of this school built it in order to teach the poor people.
【評論內容】但A選項真的正確嗎???感覺B比較對哩~~~
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【評論內容】是因為自閉症的關係嗎???
【評論主題】56.記憶力差的孩子最好提供 (A)較多的練習 (B)增加教材呈現的方式 (C)增加增強物 (D)以上皆非
【評論內容】
但這題的官方答案是(B)
而且.
(D) 記憶力差的孩子最好提供 (A)較多的練習 (B)使用閃式卡增強記憶 (C)增加增強物 (D)增加教材呈現的方式。金門縣99學年度幼稚園教育專業科目#2143
所以答案應改成原本的(B)
【評論主題】45. 剛開始教導具有自閉症的美琪購物技巧時,下列何種教法對美琪來說是不適合的? (A)提供更多的購物資訊 (B)提供由多到少的提示協助 (C)提供密集的練習次數 (D)提供在多種不同的購物環境中練習
【評論內容】謝謝嚕~~~~
【評論主題】45. 剛開始教導具有自閉症的美琪購物技巧時,下列何種教法對美琪來說是不適合的? (A)提供更多的購物資訊 (B)提供由多到少的提示協助 (C)提供密集的練習次數 (D)提供在多種不同的購物環境中練習
【評論內容】是因為自閉症的關係嗎???
【評論主題】56.記憶力差的孩子最好提供 (A)較多的練習 (B)增加教材呈現的方式 (C)增加增強物 (D)以上皆非
【評論內容】
但這題的官方答案是(B)
而且.
(D) 記憶力差的孩子最好提供 (A)較多的練習 (B)使用閃式卡增強記憶 (C)增加增強物 (D)增加教材呈現的方式。金門縣99學年度幼稚園教育專業科目#2143
所以答案應改成原本的(B)
【評論主題】12.下列對於「無接縫轉銜」(seamless transition)的說明,何者並不正確?(A) 包含學前與離校轉銜兩大階段。(B) 是一項結合勞社政機關的跨機構服務。(C) 強調學校、學生、家長與
【評論內容】感覺有語病它是包含兩大類沒錯。題目應該修正為「只」包含會更好
【評論主題】52. 對學生施測魏氏兒童智力量表時,會要求間隔多久才能重測,這種重測的規定是下列哪一方面的考量? (A)測驗的效度 (B)測驗的難易度 (C)測驗的信度 (D)測驗的鑑別度。
【評論內容】重測信度!!!!!
【評論主題】35. 小雄是腦性麻痺的孩子,有溝通障礙,如果您是他的老師,請問下列哪一項情境安排較無法引誘他溝通的情境?(A) 安排他在執行一般例行的洗手動作,把肥皂放在視線外或伸手拿不到的地方(B) 在他喜愛的活
【評論內容】因為主要要讓個案說出來,訓練他的表達能力(例如:老師,請幫忙我拿取;媽媽,請幫我打開瓶子;爸爸,請幫我開門等等。)選項B在他可以伸手可及之處,個案大可不必表達自行就可以拿到他所要拿取的東西,根本無法訓練溝通表達能力。
【評論主題】根據新近頒佈的「特殊教育設施及人員設置標準」之規定,某身心障礙類特殊教育學校有34位國一新生入學,應至少開設幾個班級?(A)2班 (B)3班 (C)4班 (D)5班
【評論內容】將錯誤資訊快點移除吧!!免得大家受騙!!
【評論主題】根據新近頒佈的「特殊教育設施及人員設置標準」之規定,某身心障礙類特殊教育學校有34位國一新生入學,應至少開設幾個班級?(A)2班 (B)3班 (C)4班 (D)5班
【評論內容】所以還是15人嚕???
【評論主題】專業團隊服務對於身心障礙學生接受適性教育有直接且重要的功能,然就目前國內專團人力的配置,仍以下列哪一項服務需求最未能 獲得滿足?(A)心理諮商 (B)語言治療 (C)物理治療 (D)職能治療
【評論內容】2009年才正式納入考語言治療師的執照,不知道是不是因為這點??人力的配置比較少!!
【評論主題】某國中特教班林老師利用「飽足原則」,針對某自閉症學生對絨毛玩具的莫名恐懼心理進行輔導。這樣的行為輔導措施最符合下列哪一種行為改變技術原理的應用?(A)洪水法 (B)嫌惡制約 (C)系統減敏法 (D)過
【評論內容】飽足----給你很多很多!!!那就是洪水法!!!
【評論主題】下列何者是特教班教師落實零推論(zero-degree inference)原則的正確作法?(A)提供圖示或多媒體教學 (B)給予學生過度學習的機會(C)建構結構化的學習環境 (D)搭配每週單元進行校
【評論內容】零推論(zero-degree inference)-----真實情境
【評論主題】「甲: 集中式特殊教育班 、 乙: 分散式資源班、 丙: 巡迴輔導班、丁:普通班」。根據最新特殊教育法 」。根據最新特殊教育法 (2009.11.18)之規定, 高級中等以下各教育階段學校得設特殊教育
【評論內容】丁改成特殊教育方案就對了
【評論主題】介入反應模式 (response to esponse to intervention) ntervention)ntervention)ntervention) ntervention) 中的第一階
【評論內容】若依Fuchs等人的定義,在第一階段的學生不就是高危險群學生???還是他是從一般學生中篩選出高危險群??
【評論主題】關於「對有科學研究為基礎之介入的反應」(response to scientific, research based intervention, RTI)的敘述,下列何者錯誤?(A)發現處於危險邊緣的
【評論內容】由普通班教師
【評論主題】8.以下何者不是「錨式情境教學法」的特色? (A)使用影片片段呈現事件或狀況 (B)著重問題解決技巧的教學 (C)是一種以教師為中心的教學方法 (D)以知識的社會建構為主要特色。
【評論內容】以解決問題為中心
【評論主題】輕度心智障礙學生的心智發展極限大約為何?(A)3歲(B)7歲(C)10歲(D)14歲(E)18歲。
【評論內容】ok..對吼...其實Piaget對於孩子的能力可能是低估!!所以14歲會比較好對吧?
【評論主題】46. 管仲「鏤簋朱紘, 山楶 藻梲 。」是形容管仲生活(A)簡單節儉(B)講究品質(C)奢華享受(D)喜歡遊山玩水
【評論內容】山ㄐㄧㄝˊ藻ㄓㄨㄛˊ
【評論主題】18. 「一旦臨小利害,僅如毛髮比,反眼若不相識,落陷穽不引手救,反擠之,又下右焉者,皆是也。」,據文史舊說以下四組人物中那一接近上述的情況: (A) 沈括/蘇東坡(B) 夏侯嬰/韓信(C) 周侗/岳
【評論內容】真強!!
【評論主題】50. 「郢書燕說」形容(A)古書文字有脫誤(B)古書不可盡信(C)古書很多穿鑿附會(D)古書很難考證
【評論內容】魯魚亥豕:古書文字有脫誤
【評論主題】39. 以下何句用到「尾生之信」:(A)常存抱柱信(B)意忠杖朋信(C)一諾黃金信(D)中有人兮信宜常
【評論內容】比喻堅守信約,至死不渝或固執而不知變通的守信。見「尾生抱柱」條。淮南子˙說林:「尾生之信,不如隨牛之誕。」
【評論主題】「混合教育方案」是我國早期推動融合教育的一種努力,其主要的訴求對象是下列哪一類身心障礙學生?(A)視覺障礙 (B)聽覺障礙 (C)肢體障礙 (D)身體病弱
【評論內容】視障巡迴也是最早的!!
【評論主題】27.0象形文字著重於表「義」,拼音文字著重於表「音」。下列何者字兼具「表義」和「表音」的功能? (A)會意 (B)形聲 (C)指事 (D)象形。
【評論內容】形聲-表音表義
【評論主題】23.0「聞雞驚心」四個字中,一共使用了哪幾種造字法則?(A)象形、形聲 (B)指事、會意、形聲 (C)指事、會意 (D)象形、指事、形聲。
【評論內容】A選項應該還有會意吧??(聞)
【評論主題】9.詩、詞、曲、賦四者相較,敘述錯誤的選項是? (A)皆為韻文 (B)以句式論,賦多排偶;詩多五言或七言;詞、曲則多長短句 (C)依出現先後:賦最早,次為詩,次為詞,曲最晚 (D)賦盛於漢,詩盛於唐,
【評論內容】詩最早
【評論主題】12. 閱讀下列宋詞,選出敘述錯誤的選項:一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊。(晏殊〈浣溪紗〉)(A)本詞有悼惜殘春,感傷年華的飛逝,又暗寓
【評論內容】實字
【評論主題】23.下列何種程度之智能障礙兒童,其教學目標著重在諸如飲食、穿著、梳洗等生活自理技能?(A)輕度(B)中度(C)重度(D)極重度
【評論內容】這題很爛勒
【評論主題】6.自98學年度起十二年就學安置增加哪一障礙類別?(A)學習障礙 (B)身體病弱 (C)情緒障礙 (D)腦性麻痺
【評論內容】這題嚴格說起來,沒有答案!!!
【評論主題】11.特殊教育學生安置時,最該優先考慮的原則是什麼? (A)完全融合 (B)最少限制環境 (C)回歸主流 (D)個體障礙類別
【評論內容】新法現在不是已經沒有所謂的最少限制環境了嗎??答案融合會比較好吧!!
【評論主題】28.下列哪一類障礙不是高中職階段鑑定的重點? (A)學習障礙 (B)情緒行為障礙 (C)自閉症 (D)亞斯伯格症
【評論內容】但~~~~亞斯柏格不也是自閉症的一種嗎????
【評論主題】12. 下列何種學習需要將不同能力的學生混合在一起學習? (A)認知學習(B)社交技巧學習 (C)直接教學 (D)小組學習
【評論內容】社交技巧要與人互動當然要團體教學比較好
【評論主題】下列有關先秦諸子的敘述,錯誤的選項是 (A)莊子學說,其本於老子,二人皆為道家之代表人物 (B)墨翟主兼愛,乃愛無等差的愛 (C)韓非初受荀子之學,為法家集大成者 (D)慎到初學黃老道德之術,而終為法
【評論內容】墨家---愛無等差儒家---愛有等差
【評論主題】46.下列何者使用人才庫(talent pool)概念? (A)全校性充實模式 (B)多種菜單模式 (C)認知或情意模式 (D)金字塔模式
【評論內容】人才庫15-20%
【評論主題】24.有關資優學生教學策略的敘述,下列何者較不適切? (A)應發展學校特色 (B)應結合終身學習 (C)應考量學生學習動機 (D)應以提升資優學生學習成尌為第一要務
【評論內容】不是都提倡學要本位課程嗎??以發展學校特色為主!!不知這樣解釋正確???
【評論主題】使用車子的形狀逐步建構Car的概念,是運用下列何種行為訓練法則?(A)刺激塑造(B)反應類化(C)視覺提示(D)多重線索。
【評論內容】刺激塑造```由車的圖像--車的字
【評論主題】若一研究者想要比較兩種不同的策略的教學效果,可以採用下列何種研究設計方式進行該研究?(A)倒返實驗設計(B)跨行為多基線設計(C)交替處理實驗設計(D)跨個案多試探設計。
【評論內容】兩個策略來交替
【評論主題】教導高職階段中重度智障者,其教學策略有個別化教學及小組教學,以何者為優?(A) 各有優劣無從比較 (B) 個別化教學 (C) 小組教學 (D) 團體教學
【評論內容】這未免太主觀了吧!!!
【評論主題】16.幼兒社會教學之課程設計,以下列何者為起始點較佳?(A)對自己的認識(B)對家庭的認識(C)對學校的認識(D)對國家社會的認識
【評論內容】對阿~~~超奇怪的!!!!
【評論主題】90.(養生主):「砉然嚮然,奏刀騞然,莫不中音。」,「砉然」義為:(A)敲打聲 (B)寂靜無聲 (C)樂器演奏聲 (D)皮骨相離聲
【評論內容】砉然ㄏㄨㄛˋ
【評論主題】三、求 f ( z ) = 在下列不同區間的 Laurent series 展開式:( z − 1) 2 ( z − 3)【題組】⑴ 0 < | z − 1 | < 2 。(5 分)
【評論內容】1. 揚搉 注音一式 |ㄤˊ ㄑㄩㄝˋ 漢語拼音 y n qu注音二式 y ng chiu 約略論述、略舉大要。漢書˙卷一○○˙敘傳下:「揚搉古今,監世盈虛。」文選˙左思˙蜀都賦:「吾子豈亦曾聞蜀都之事歟,請為左右揚搉而陳之。...
【評論主題】4. _________________ 領路;領導
【評論內容】yes
【評論主題】5. Can Mr. Li speak English well? (先肯定簡答再詳答 )
【評論內容】低張
【評論主題】一、簡答題【題組】1、系統模式的内容要素
【評論內容】答案改C會比較好吧弱視就弱視,盲歸盲,哪什麼弱視會近乎於盲的道理阿!!
【評論主題】5.子「寧」不嗣音:
【評論內容】這題確定是A嗎
【評論主題】(6) Let f (x,y)=xey.frnd the maximun rate of change of / at the point(2,0).
【評論內容】超過50個應該要2個停車位
【評論主題】十三、28是由許多感測器(Sensor)以無線的方式連接而成的網路。
【評論內容】智慧財產權
【評論主題】下列文句,完全沒有錯別字的選項是:(A)執行各項任務須觀察時勢,隨機應變,不能默守成規(B)不肖商人傷害民眾健康的行為,激起大家的同仇敵慨(C)演講如能言簡意賅,切中問題核心,必定會大受歡迎(D)瑞安
【評論內容】墨守成規同仇敵愾
【評論主題】三•由華爾街引發的金融風暴,快速席捲全球,在雷曼兄弟宣佈倒閉、美林證券被倂 及AIG保險向Fed求助後,華爾街世界金融中心版圖一夕崩解,骨牌效應的結 果是全球金融危機不斷蔓延,從美洲到亞州,從金融業到
【評論內容】豈有此理眾口鑠金
【評論主題】9.【題組】 (1) 平面上兩直線的鈍角角平分線方程式為______
【評論內容】大..單元小...行為
【評論主題】1、設 為等差數列且 ,則 =__1__;若 ,則n=__2__時, 有最大值
【評論內容】適異性課程=區分性課程
【評論主題】5.設某人由甲地到乙地走捷徑,但需經過丙地,請問共有多少種走法?_______
【評論內容】沒錯.要兩個情境以上才符合,所以D也算錯
【評論主題】下列選項「」中的字音前後相同的是?(A)信末封「緘」⁄「弦」外之音(B)白髮皤「皤」⁄堅若「磐」石(C)佳餚美「饌」⁄「椿」萱並茂(D)「熠」熠生輝⁄棄甲「曳」兵
【評論內容】ㄐㄧㄢ/ㄒㄧㄢˊㄆㄛˊ/ㄆㄢˊ
【評論主題】2.即將升上高二的你(妳),這個暑假最想要做什麼事?為什麼?
【評論內容】無解吧
【評論主題】【題組】(2)從此一故事所得的啟示,思考「面對多元且變動快速的世界,我們該有怎樣的學習態度」。
【評論內容】........
【評論主題】17.學校需要為腦性麻痺學生訂做特殊課桌椅時,需優先轉介或諮詢下述哪一位專業人員?(A)職能治療師 (B)臨床心理師 (C)社會工作師 (D)物理治療師
【評論內容】物理治療師--大肌肉(輪椅擺位、站立架、利用光電水熱等方式協助孩子達到大肌肉的發展)職能治療師--小肌肉(精細動作、還有提到居家生活屬之)
【評論主題】3、 改錯(6分,每題1分)【題組】1.偽鈔膺幣
【評論內容】紀錄片《黑暗中追夢》是關於三個具有特殊才能的多重障礙盲生故事,他們雖然智障、自閉、重殘,卻仍能朝向夢想前進,努力地活出屬於自己不平凡的生命。這是由從事特殊教育30年的彰師大萬明美教授自己出資,用二年時間,請做導演的哥哥萬仁當顧問指導,找文化大學戲劇系的兒子林懷生幫忙剪輯,所完成的特殊教育紀錄片。
【評論主題】47. 公益彩券經銷商之遴選,應以身心障礙者、原住民及低收入單親家庭為優 先;當經銷商僱用五人以上時,哪些條件的人為優先雇用? (A)具有工作能力之身心障礙者或原住民 (B)單親家庭 (C)低收入戶
【評論內容】怎麼會是bc合併就符合資格!!!那個及只是連接詞,別誤會!!
【評論主題】【題組】⑵就個別辦理之案例,說明其審查條件,變更編定為何種用地,其建蔽率、容積率為何?(15 分)
【評論內容】沒錯
【評論主題】【題組】㈡為何伏安分析法必須使用電位儀(Potentiostat)配合三電極系統而非雙電極系統進 行?(5分)
【評論內容】不可以自行停藥,除非醫師告知
【評論主題】三、臺灣的保護(留)區依據不同的法規劃設。【題組】(一) 請說明是依據那些法規?其劃設之保護(留)區正式名稱為何?(10 分)
【評論內容】都--語意太直截了斷你學習職業教育,不見得每個人都學得來。
【評論主題】【題組】⑵ 發展周哈里窗理論至少有哪三個目的?(6 分)
【評論內容】???
【評論主題】2.某貨運公司有載重3噸的小貨車4輛和載重5噸的大貨車3輛﹐現共有6名司機﹒若該公司最少須運送15噸的貨物﹐【題組】(1)有幾種調度車輛的方法﹖(4%)
【評論內容】學習障礙在學齡前即顯現,常在低年級時表現看出FROM陳穎特殊教育研究所歷屆事題詳解(P198)
【評論主題】【題組】⑶Input Common Mode Range。(4 分)
【評論內容】米兔
【評論主題】一、網路「黃牛」造成鐵路運輸業經營環境相當困擾,也形成社會大眾撻伐之對象,請問現行鐵路法第 65 條對「黃牛」罰則之規定為何?重罰是否合理,其理由為何?(25 分)
【評論內容】......背起來
【評論主題】17. The fire was a terrible t_______y that killed fifty-five people.
【評論內容】b簡(單)
【評論主題】6. The fs of this school built it in order to teach the poor people.
【評論內容】但A選項真的正確嗎???感覺B比較對哩~~~
【評論主題】四、延宕二十多年的國土計畫法於民國 104 年 12 月 18 日立法院三讀通過,該法除了是國土計畫施行的法源依據,更揭示了未來國土開發的基礎方向。請問:【題組】1.此法之下的國土規劃體系與原有的架構
【評論內容】....................替代役男真可憐押
【評論主題】三、填充題01.9 件不同的玩具,依下列分法求其方法數【題組】(1)依 4,4,1 的數目分成三堆的分法數有【 】種。
【評論內容】A劉禪B劉備
【評論主題】一、請將下列各有機化合物以中文系統命名法命名之。【題組】 1. (CH3CH2)2C=CHCH(CH3)2 (2 分)
【評論內容】還有刪除動物啊!!!
【評論主題】【題組】1.請解釋「米糖相剋」發生的背景及其內涵?
【評論內容】感統~~~
【評論主題】【題組】⑵請舉一種能夠改善此一問題的常見設計。(6 分)
【評論內容】應該改成縮小字體吧
【評論主題】二、簡答題【題組】1. 請列舉五個進行學生生涯輔導時常用之生涯輔導網站,並簡述其主要功能。(10 分)
【評論內容】沒錯
【評論主題】【題組】2、而或長煙一空,皓月千里,(④),(⑤),漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,(⑥),把酒臨風,其喜洋洋者矣!
【評論內容】是因為情境----所以選生態學派嗎
【評論主題】【題組】3. 袋中有9個球,分別印有1,2,3,…,9等號碼,今自袋中同時任取三個球,求此三球中號碼最大者是7的機率為 ___________。
【評論內容】是民國51年中山班嗎?
【評論主題】二、工業上以電解方式製備的元素有鋁、鈉及氯。【題組】⑴畫出氯氣製程的電解槽圖並標示出陰極、陽極及其材料,所用的電解液成分為何?(6 分)
【評論內容】根據最新的法條規定,已經沒有所謂增加3-5名學生,只有提及增加1-3名學生,所以答案C會比較恰當!!
【評論主題】【題組】 ⑶重複受精(double fertilization)
【評論內容】應該是錯在..須..吧
【評論主題】【題組】 ⑶以向量圖表示上述各種負載及全廠之 P 及 Q,並標示全廠功率因數角度之位置並說明落後或超前。(5 分)
【評論內容】體染色體異常
【評論主題】二、臺灣常見的柑橘類果樹有那些?其主要產地分別為何處?在栽培上,那些必須疏果?其疏果適期為何?(20 分)
【評論內容】rti