【用戶】趙子龍
【年級】高三下
【評論內容】四、分析：將學到的概念或原則， 分析為各個構成的部 分，或找出各部分之 間的相互關係 如：能分析化合物的組成元素，分析藝術、音樂、寫作作品之結構，指出各概念間的關係。 ex： 1.能分析太平天國的失敗原因2.能比較「詩」與「詞」的異同3.能分析朱自清的寫作風格4.能分析草酸的化學組成元素5.能指出六個三角函數間的關係6.能指出電壓、電流與電阻之間的關係7.能指出文中各段落的關係8.能比較普通名詞與專有名詞的異同綜合：將學到的片斷事實、概念、原理、原則等，統整成一個新的整體如：綜合各項資料而獲得一項結論，寫出一篇有組織的文章、發表演說、寫出一首詩、一篇小說、一首樂曲，設計一項實驗。ex：1.能將課本內容統整成一個簡明...
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