【Ballball Wang】評論

劣幣驅逐良幣：英國經濟學家格雷欣發現了一有趣現象，兩種實際價值不同而名義價值相同的貨幣同時流通時，實際價值較高的貨幣，即良幣，必然退出流通——它們被收藏、熔化或被輸出國外；實際價值較低的貨幣，即劣幣，則充斥市場。人們稱之為格雷欣法則，亦稱之為劣幣驅逐良幣規律。

【日青＊已考上＊謝謝阿！好】評論

關鍵字種族由於沒有特別強調，所以此種族可能處於不同的階級。

【Yvonne】評論

(A)假平等 ：實際上離開校園後，黑人或弱勢族群還是會受到不平等對待。(B)階級再製：政府立意良善，是為了消除階級再製及保障弱勢族群 。→所以此點沒有受到批評。(C)劣幣驅除良幣 ：為了保障弱勢族群而讓他們降低標準入學或有保障名額，相對擠壓到原本優秀且想入學的學生名額。(D)反面歧視：想想看，在校園中是不是有些人反而會對於領低收入或清寒補助的學生給予異樣眼光等。(貼標籤的感覺)劣幣驅逐良幣：英國經濟學家格雷欣發現了一有趣現象，兩種實際價值不同而名義價值相同的貨幣同時流通時，實際價值較高的貨幣，即良幣，必然退出流通——它們被收藏、熔化或被輸出國外；實際價值較低的貨幣，即劣幣，則充斥市場。人們稱之為格雷欣法則，亦稱之為劣幣驅逐良幣規律。

【王語檣】評論

種族配額為保證校園膚色豐富多彩，德州議會通過Top 10%法案：即州內每所高中綜合評估前10%的學生自動被德州大學錄取，但在分配其余名額時，會考慮成績以外的“綜合性"因素，其中包括種族。這項法案已經保證了校園裏足夠的膚色“多元化”。