【Hong】評論
個人見解:不選乙: 學生為重度特教班學生，...
【教甄gogo】評論
不選乙感覺比較像是學生已經是重度特教班學生，而且題幹說他面對陌生環境或有焦慮時容易有自傷行為，如果融合可能會讓學生更焦慮，因此較不適合再進行融合活動。
【HAN】評論
不選乙的原因我想是因為口語能力有限，所以可以再增進口語的能力，還不至於要到運用圖卡，圖卡比較屬於無口語的學生會更加需要
【111正式老師】評論
口語能力有限--提升口語能力社交互動略顯被動--增加與同儕互動