問題詳情

7.黃老師在參與新課程改革後，拋棄原來學科中心的課程理念，轉而認同並努力實踐 學生中心的課程理念。黃老師的改變屬於下列哪一個層次？
(A)行為的改變
(B)角色的改變
(C)知識和理解
(D)價值的內化
(E)送分

參考答案

用户評論

【Neil】評論

課程實施要注意五大層面1.教材的改變：如...

【雷文翔】評論

Krathwohl提出情意教學目標★★★★★: 1. ...

【liangAAAAA】評論

實施需要注意層面教材的改變：教授內容在範圍、順序、媒體上的變動組織的改變：分組、時間空間安排、人員配置上的變動角色或行為的改變：新的教學方式、教學任務及角色關係知識與理解：課程實施者對課程內容的內涵的理解價值內在化：使用者（使用某一課程理念）能重現且努力執行課程的各項要素資料來自：SHARON筆記課程發展與設計第35頁