問題詳情

15.有關「幼兒園教保活動課程暫行大綱」學習指標的運用，下列敘述何者較為適宜？
(A)視之為行為目標，檢視幼兒是否能表現此項行為
(B)視之為評量指標，檢視幼兒是否通過指標所述之能力
(C)視之為活動目標，檢視是否提供幼兒此項能力的學習機會
(D)視之為發展指標，檢視幼兒是否達到該年齡幼兒應有的能力

參考答案

答案：C
難度：適中0.548587
統計：A(198),B(195),C(1592),D(917),E(0) #
個人：尚未作答書單：課綱

用户評論

【En-ling Guo】評論

學習指標反映的是幼兒學習的方向，強調在幼兒先前經驗及能力的基礎上，朝學習指標的方向進一步學習。

【波波】評論

學習指標 是給教師的課程設計指標,一切有關評量幼兒能力的字眼皆不是指標的用意線上測驗: /reponse.php?id=29385476&dostatus=&noslave=1&exp=66#ixzz4ZP1rnSJq