問題詳情

13. 媽媽在廚房準備晚餐，她告訴孩子們：「我每 10 分鐘過來看你們一下，只要你們沒有吵架，就可以吃巧克力餅乾」，請問這是何種策略？
(A)不固定瞬間區別性增強零反應行為
(B)不固定時距區別性增強零反應行為
(C)固定瞬間區別性增強零反應行為
(D)固定時距區別性增強零反應行為

參考答案

答案：C
難度：困難0.238
書單：沒有書單，新增

用户評論

【用戶】Curtis Lim

【年級】高一下

【評論內容】(C) 固定瞬間區別性增強零反應行為固定★10...

【用戶】ben(笨)

【年級】大二上

【評論內容】固定時距(Fixed Interval，FI)：達到固定時間間隔後，出現目標行為才增強。(@@ 為什麼有那麼多種"時距" ?)

【用戶】HsinYi Lin

【年級】大二上

【評論內容】時間取樣法（time-sampling）       時間取樣記錄指的是在短時間間距內記錄行為是否出現，而每次間距相距比較久的時間。例如：          －每隔一小時，觀察孩子一次十五秒是否坐在椅子上前後搖晃。          －每隔一小時，觀察孩子一次是否坐在椅子上前後搖晃（瞬時間取樣，momentary time sampling）。參考資料：https://ying016.pixnet.net/blog/post/26357639

【用戶】Jessica Chang

【年級】大一下

【評論內容】出自應用行為分析導論 鳳華

【用戶】Curtis Lim

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【評論內容】(C) 固定瞬間區別性增強零反應行為固定★10...

【用戶】HsinYi Lin

【年級】大二上

【評論內容】時間取樣法（time-sampling）       時間取樣記錄指的是在短時間間距內記錄行為是否出現，而每次間距相距比較久的時間。例如：          －每隔一小時，觀察孩子一次十五秒是否坐在椅子上前後搖晃。          －每隔一小時，觀察孩子一次是否坐在椅子上前後搖晃（瞬時間取樣，momentary time sampling）。參考資料：https://ying016.pixnet.net/blog/post/26357639

【用戶】Jessica Chang

【年級】大一下

【評論內容】出自應用行為分析導論 鳳華

【用戶】ben(笨)

【年級】大二上

【評論內容】固定時距(Fixed Interval，FI)：達到固定時間間隔後，出現目標行為才增強。(@@ 為什麼有那麼多種"時距" ?)