問題詳情

18. 強調教育應該是一種靈性提升的作為,而不是以紀律要求強加學習者身上的理性計算,其與傳統教育的最大差異即在於認定教育應能激勵學生對事物感到好奇,並能以探索、對話和創造力來參與他們所身處的世界。請問這種教育觀點即為:
(A) 啟發教育
(B) 全人教育
(C) 思辨教育
(D) 人文教育

參考答案

答案:B
難度:困難0.364
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用户評論

蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論

全人教育一詞一方面取其全,意指整全、全備...

ss】評論

「全人教育又稱為全人格教育」對應到題幹:教育應該是一種「靈性提升」的作為

pika】評論

啟發是一種想法、策略或步驟,用以幫助解決問題、探究活動及形成意義。啟發式教學具下列意義:(1)教導前述的想法、策略及步驟;(2)教導如何應用這些想法、策略及步驟;(3)以啟發的方式教學生,讓學生能使用這些想法、策略或步驟,以增強啟發的意義並能有效的解決問題。全人教育又稱為全人格教育,主張教育應該顧及到每一個兒童完整人格的各方面的成長與發展。瑞典教育家愛倫凱(Ellen K.S. Key)及德國教育家賴伊(W. A. Lay),均認為每一個兒童都是一個獨立成長的有機體,也就是一個完整的獨立個體。他們指陳,所謂兒童的各方面成長與發展,乃是指兒童在社會、身體、情緒、心智等各方面的成長與發展。兒童任何單一方面的成長及發展,都不能視為完...