【jennyyyy】評論
Hsin-Hsien Lin 高一下 (2014/03/13 12:14):7人察覺(awareness)－反應聲音的存在與否（有聽到聲音嗎？）
【ingridchu】評論
個人覺得這題題幹不夠謹慎，應該要加入英文來詳細說明它說的「辨識」是什麼，照答案來看要考的是identification，一般都會翻譯成確認、指認或辨認。
【美萱】評論
整理上述+修改最佳解答 聽知覺評量 1.察覺 (發現聲音的存在，聲母、韻母的察覺)→教師遮唇說出「西瓜」，讓學生判斷是否有聽到聲音 2.辨別 (聲音大/小、長/短、快/慢、高/低、分辨語詞)→教師遮唇說出「西瓜」和「青蛙」，讓學生分辨兩個聲音是否一樣 3.辨識 將所聽到的聲音加以命名，並藉由重複、指認或寫出所聽到的語音、字詞或句子 →教師遮唇說出「青蛙」，讓學生指認是「西瓜」或「青蛙」的圖片 4.理解了解聲音的意義（聽到叭叭知道要靠邊走或閃躲