【用戶】bali8022
【年級】小一下
【評論內容】定義1.交互教學法是由美國California Berkely大學教授Brown和Michingan州立大學教授Palincsar根據Vygotsky的認知理論所發展的教學方法。2.利用摘錄重點(summarizing)、提出問題(questioning)、澄清(clarifying)、以及預測下段文章內容(predicting)等四種活動,教導學生學習如何應用有效的閱讀策略。3.對於閱讀障礙學生而言,交互教學法能在有限的時間內兼顧閱讀學習策略及學習習慣,是值得推薦的閱讀理解教學策略(王佳玲,民89)。結合合作學習和同儕指導於交互教學中,除了能有效增進閱讀理解能力外,亦可改善、提昇社會適應及人際關係應對進退之技巧。摘要→提問→澄清→預測口訣: 要問清楚
【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】小一下
【評論內容】原本題目:42. 教師若要提升學生閱讀教科書能力,增進理解,並且提供學生檢視自己進步的基會,則採用何種教學方法最佳?(A)協同教學(team teaching)(B)精熟教學(mastery instruction)(C)合作教學(cooperative teaching)(D)相互性教學(reciprocal teaching)修改成為42. 教師若要提升學生閱讀教科書能力,增進理解,並且提供學生檢視自己進步的機會,則採用何種教學方法最佳?(A)協同教學(team teaching)(B)精熟教學(mastery instruction)(C)合作教學(cooperative teaching)(D)相互性教學(reciprocal teaching)
【用戶】bali8022
【年級】小一下
【評論內容】定義1.交互教學法是由美國California Berkely大學教授Brown和Michingan州立大學教授Palincsar根據Vygotsky的認知理論所發展的教學方法。2.利用摘錄重點(summarizing)、提出問題(questioning)、澄清(clarifying)、以及預測下段文章內容(predicting)等四種活動,教導學生學習如何應用有效的閱讀策略。3.對於閱讀障礙學生而言,交互教學法能在有限的時間內兼顧閱讀學習策略及學習習慣,是值得推薦的閱讀理解教學策略(王佳玲,民89)。結合合作學習和同儕指導於交互教學中,除了能有效增進閱讀理解能力外,亦可改善、提昇社會適應及人際關係應對進退之技巧。摘要→提問→澄清→預測口訣: 要問清楚
【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】小六下
【評論內容】原本題目:42. 教師若要提升學生閱讀教科書能力,增進理解,並且提供學生檢視自己進步的基會,則採用何種教學方法最佳?(A)協同教學(team teaching)(B)精熟教學(mastery instruction)(C)合作教學(cooperative teaching)(D)相互性教學(reciprocal teaching)修改成為42. 教師若要提升學生閱讀教科書能力,增進理解,並且提供學生檢視自己進步的機會,則採用何種教學方法最佳?(A)協同教學(team teaching)(B)精熟教學(mastery instruction)(C)合作教學(cooperative teaching)(D)相互性教學(reciprocal teaching)
【用戶】bali8022
【年級】小一下
【評論內容】定義1.交互教學法是由美國California Berkely大學教授Brown和Michingan州立大學教授Palincsar根據Vygotsky的認知理論所發展的教學方法。2.利用摘錄重點(summarizing)、提出問題(questioning)、澄清(clarifying)、以及預測下段文章內容(predicting)等四種活動,教導學生學習如何應用有效的閱讀策略。3.對於閱讀障礙學生而言,交互教學法能在有限的時間內兼顧閱讀學習策略及學習習慣,是值得推薦的閱讀理解教學策略(王佳玲,民89)。結合合作學習和同儕指導於交互教學中,除了能有效增進閱讀理解能力外,亦可改善、提昇社會適應及人際關係應對進退之技巧。摘要→提問→澄清→預測口訣: 要問清楚
【用戶】【站僕】摩檸Morning
【年級】國三上
【評論內容】原本題目:42. 教師若要提升學生閱讀教科書能力,增進理解,並且提供學生檢視自己進步的基會,則採用何種教學方法最佳?(A)協同教學(team teaching)(B)精熟教學(mastery instruction)(C)合作教學(cooperative teaching)(D)相互性教學(reciprocal teaching)修改成為42. 教師若要提升學生閱讀教科書能力,增進理解,並且提供學生檢視自己進步的機會,則採用何種教學方法最佳?(A)協同教學(team teaching)(B)精熟教學(mastery instruction)(C)合作教學(cooperative teaching)(D)相互性教學(reciprocal teaching)
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【評論內容】http://163.28.10.78/content/primary/society/ks_ck/nine/n2.htmhttps://happyrich168.pixnet.net/blog/post/298138366-%E5%90%88%E4%BD%9C%E6%95%99%E5%AD%B8%EF%BC%88co-teaching%EF%BC%89%E4%B9%8B%E7%B0%A1%E4%BB%8B%E8%88%87%E7%B6%93%E9%A9%97%E5%88%86%E4%BA%AB