54.下列有關測驗與評量的使用時機，何者正確？(A)為了瞭解學生的先備知識，以便將學生做適當的分組，可採用診斷性測驗(Diagnostic Evaluation)(B)為了避免文化不利的學生因語文能力
55.根據《幼兒園及其分班基本設施設備標準》，下列何者正確？(A)幼兒室內遊戲空間之設施應獨立設置，面積不得小於三十平方公尺(B)公立幼兒園的幼兒每人室外活動空間面積，不得小於 3.5 平方公尺(C)
56.琪琪老師非常認同認知學派的觀點，所以她在教學以及輔導學生上，都採取認知取向的作法，請問下列哪一個比較不會是她採用的方式？(A) Bruner 的發現教學法(Discovery method of
57.幼兒園教保課程活動大綱中美感領域裡的學習面向分為兩類，一是情意，一是藝術媒介，藝術媒介中又分為三項，其中音樂這一項的藝術表現指的是以下哪三種？甲、手指謠 乙、歌唱 丙、樂器演奏 丁、律動 戊、肢
59.君君老師依據以前用口頭方式來進行假日分享的活動目的，想要找出適合小班幼兒的學習指標，請問以下內容哪一個最適合？(A)語-小-1-6-1 辨別文字和圖像 (B)情-小-2-1-1 嘗試表達自己的情
60.湘湘老師的班級目前的主題是「公車」，他正好帶領幼兒進行公車的創作，目前完成公車的製作了，但要帶著幼兒討論如何確定這個公車是可以使用或是沒有問題的，針對這個活動設定了活動目標是「幼兒能提出各種檢驗
61.美美老師在進行主題課程時，先從內容與活動開始，重視整體教學的過程與幼兒學習過程中的經驗，給予幼兒自由創造的機會，請問美美老師採用的課程發展模式是屬於下列那一個模式？(A)寫實模式 (B)情境模式
62.蒙特梭利教學中老師所進行的各種教學示範活動或教具設計，大部分依據課程內容組織的原則來執行，但下列哪一個原則較少使用？(A)先決條件的優先學習 (B)課程組織的統整 (C)由具體到抽象 (D)探究
63.幼兒園的教學原則中，哪一項是克伯屈(Kilpatrick)所倡導，教師在教學前必須有充分的準備，包括教材的收集，及注意主、副學習的安排。(A)準備原則 (B)個性適應原則 (C)熟練原則 (D)
64.在蒙特梭利教室中，教師觀察到涵涵已經學會 1-10 的數量配對了，因此老師計畫接著為涵涵示範 1-10 以內加法的介紹，請問該老師的作法是運用課程內容組織的原則中的哪一項？(A)具體到抽象 (B
65.老師設計一個情緒臉譜的活動，和幼兒討論照片人物的情緒感覺，預先錄製各種不同情緒表達的聲音，或是配合情緒臉譜選擇適當的音樂，請幼兒找出合適的情緒臉譜，且和幼兒討論有關情緒臉譜的感覺，請問該活動要培
66.沛沛老師看到揚揚在扮演區與幼兒的互動是，要浩浩坐下來並且很兇地罵他，沛沛老師除了記錄所看到的現象，也在心裡猜想，不知揚揚是在家裡模仿爸爸或媽媽的行為？還是從電視裡看到的？請問沛沛老師會有這樣的想
68.從教師類型可了解許多班級經營的理論，若張老師通常能讓幼兒清楚的知道老師對他們的期望，和幼兒訂定明確的獎勵與處罰的原則，請問張老師是屬於肯特(Canters)理論中的哪一類型老師？(A)老闆式的老
71.小名與幾位幼兒在積木區玩建造停車場的遊戲，小名說這個停車場建好後麥當勞就要開賣了，曉菁說我來搬磚頭蓋牆壁，晴晴也幫忙搬磚頭並做堆疊。這是何遊戲行為？(A)合作-建構 (B)聯合-建構 (C)合作
72.下列有關「幼兒園及其分班基本設施設備標準」之相關規定，何者有誤？(A)招收幼兒十六人以上三十人以下之班級，其專用之室內活動室面積不得小於六十平方公尺(B)二歲以上未滿三歲幼兒之室內活動室，應設置
73.關於 High/Scope 高瞻教學法的特色，請問下列何者敘述正確？(A)日常活動流程包括計劃-工作-回顧 (B)回應幼兒身、心、靈發展的需要(C)重視生命與大自然循環 (D)重視結構性與秩序感
75.下列有關於「幼兒教育及照顧法」的內容，何者正確？(A)幼兒園助理教保員之人數，不得超過園內教保服務人員總人數之二分之一(B)教保服務機構於進用教職員工後三十日內，應檢具相關名冊、學經歷證件、身分