教甄課程與教學

2.「學生在學習環境中，所學習到非預期或非計畫性的知識、價值觀念、規範或態度」，此種課程稱之為何種課程？(A)正式課程 (B)活動課程 (C)潛在課程 (D)空白課程

28.課程實施認為計畫設計者及政策發佈者非當方向的傳播接受，而是雙向的改變過程，期許透過課程實施的變化，進一步發展課程，此觀點可稱之為課程實施之(A)相互調適觀 (B)忠實觀 (C)權變領導 (D)威

30.學校為提昇學生體適能狀況及培養學生健康休閒活動觀念，應利用綜合活動學校自主時間及課外時間安排學生每週參與活動幾次？(A)一次(B)兩次(C)三次(D)四次

50.認為在教學活動中，教師可以同時指導學生學習許多事物，如知識、技能、態度等，並將這些學習區分為：主學習(PrimaryLearning)、副學習(AssociateLearning)、及附學習(C

3.下列那一項屬於「虛無課程」(nullcurriculum)﹖(A)學生參加學校的「運動會」或「母親節活動」(B)學生上「數學」課，卻學到數學老師的「自信」(C)學生在「下課」時，看書、下棋、打球或

30.課程評鑑若依其作用加以界定，發生於課程設計過程當中，主要目的在蒐集課程草案或課程原型優缺點的資料，作為改進或修訂之用者稱之為(A)目標評鑑 (B)內部人員評鑑 (C)總結性評鑑 (D)形成性評鑑

51.下列何者採用資訊處理的觀點來探討學習的歷程？(A)史金納的編序教學法(B)蓋聶的教學理論(C)布魯納的教學理論(D)皮亞傑的教學理論

5. 蘇格拉底 (Socrates) 以詰問的方式，逐步引導，讓學生產生知識，其教學方法稱之為何種教學法？(A)直接教學 (B)建構式教學 (C)協同教學 (D)產婆術

32.透明投影機使用下列哪一種媒體將教材顯示於銀幕上？(A)幻燈片(B)投影片(C)圖片(D)原稿

6. 孔子所強調的「學而不思，則罔；思而不學，則怠。」，是屬於那一種教學法﹖(A)編序教學法 (B)精熟教學法 (C)協同教學法 (D)啟發教學法

33.數學領域五大主題中，連結的第一步是什麼？(A)察覺(B)轉化(C)解提(D)溝通

54.「五段教學法」是一種：(A)演講法 (B)觀察法 (C)啟發法 (D)自學輔導法

37.使用DV時，通常右手拇指靠近(A)快門鈕(B)T-W伸縮鈕(C)前進後退鈕(D)啟動開拍鈕。

38.柯達視聽機製作同步訊號時不必用到下列哪一個鍵？(A)Forward (B)Play (C)Record (D)Rewind

38. 國民中小學五、六年級階段，至少應編列多少節生活科技課程？(A)11節(B)20節(C)40節(D)80節

39. 指定內涵單元是綜合活動學習領域的最低要求，指定內涵所佔時間不應少於本學習領域的百分比是多少？(A)10﹪(B)15﹪(C)20﹪(D)25﹪

224.以下何者不是合適的讀書技巧？(A)圈點畫線(B)生字註解(C)筆記摘要(D)反覆記憶

20.以「編序教學法」和「行為改變技術」著稱的教育心理學者是誰?(A)布魯納(J.S.Bruner)(B)奧斯貝(P.Ausubel)(C)史金納(F.Skinner)(D)皮亞傑(J.Piaget)

60.將教材內容加以分析，分化成很多小單位，由簡而繁，由淺入深的順序編排之教學法謂之：(A)啟發性教學法(B)編序教學法(C)建構教學法(D)思考策略教學法。

61.下列「學習理論家?教學方法或觀念」的配對，何者為正確的？(A)桑代克?啟發式教學(B)斯肯納?概念教學法(C)布魯納?發現教學法 (D)蓋聶?解釋教學法。

29. 依教師法之規定，下列那一項非教師之?義務?？(A)積極維護學生受教之權益 (B)依有關法令及學校安排之課程，實施教學活動(C)參加教師組織 (D)擔任導師

65.倡導「系統教學法」步驟應包括明晰、聯合、系統、方法等四步驟的是哪一位教育家？(A)裴斯塔洛齊 (B)康美紐斯 (C)福祿貝爾 (D)赫爾巴特。

24國語文課程綱要中強調，注音符號的學習應採「綜合教學法」，而此種教學法符合下列哪一項課程組織的原則？(A)由整體到部分 (B)由易而難 (C)由近及遠 (D)先決的條件優先

68.下列何者是在合作學習教學法中常被採用的教學策略？(A)異質分組 (B)組內競賽 (C)個人獎賞 (D)避免競爭。

60. 一位理想的教師是能在教學活動中表現出何種運作能力？ (A)科學與社會 (B)美育與德育 (C)科學與藝術 (D)藝術與智育
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