42. 關於增強時制的比較何者錯誤？(A)建立行為的初期應先用連續性增強，待行為穩定後再用間歇性增強(B)四種增強時制中固定比率增強（FR）的效果最好(C)變動時距增強（VI）比固定時距增強（FI）養
43. 擺位輔具可以協助將病患身體或肢體擺位在正常或功能位置，以避免畸型或維持姿勢。下列哪一項不符合擺位的原則？(A)給予最完整的有效支持 (B)順應結構性畸型 (C)由近端擺位先開始 (D)矯正功能
44. 常見用於 0-3 歲族群的科技輔具種類包括適應性開關器、開關玩具、簡易增強性溝通輔具以及適應性電腦。透過開關器，可以提供附加的回饋。下列哪一項不屬於附加的回饋？(A)光線 (B)模仿 (C)震
45. 陳老師班上有一名幼兒上課總是不專心、會自行離開位置走來走去、喜歡的東西就直接拿取、生氣時會面紅耳赤很激動。該名幼兒在班上可能會發生以下哪一個適應問題？(A)理解能力差學習緩慢 (B)常與人發生
46. 新學期，陳老師的學前大班轉來了一位弱視幼兒，請問陳老師在教室安置上應特別注意哪些事情？(A)透過位置調整，讓幼兒能有較佳的上課視線與距離 (B)申請加建無障礙斜坡道(C)儘量選用小班幼兒適用的
48. 「個別化家庭服務計畫｣ 的基本原則很多，下列哪一項不符合其基本原則？(A)早期介入服務應該是可變通的、可獲得的、為家庭所關心的議題負責的(B)文化上的差異應被視為一種優先權，而非利害關係，而反
49. 起始於教導智能障礙幼兒而發展一套教育理念，並對特殊教育影響甚深者，為以下哪一位學者？(A)皮亞傑（Jean Piaget） (B)蒙特梭利（Maria Montessori）(C)福祿貝爾（F
03.有的家長為增加訓練如廁的機會，而要求小孩大量喝水，以產生便意。針對此點，下列哪一個不是Thompson 及 Hanson(1983)建議的預防措施：(A)應評估其心、肺、腎功能是否正常(B)絕不
06.Kramer 及 Whitehurst(1981)比較幼兒自行扣鈕扣教學的鈕扣大小、位置、形狀之影響，發現的做法中，下列哪一個對幼兒而言是較不好的概念？(A)在中間的鈕扣較最上面或底部的鈕扣容易
08.屏東縣某原住民族地區之某公立幼兒園，因區域內二歲以上未滿三歲幼兒之人數稀少，致其招收人數無法單獨成班，經屏東縣教育處同意以二歲以上至入國民小學前幼兒進行混齡編班，惟鑑輔會鑑定一位發展遲緩幼兒將於