46.田老師認為教育應負起創造社會新秩序及實現國家文化價值之責任，同時應與現代世界基本經濟及社會力量相調和，請問田老師的教育理念比較接近下列哪一種理論學說？(A)進步主義 (B)重建主義 (C)精華主
49.大雄擁有高超智慧，能夠洞察現象背後的理則，依照柏拉圖(Plato)的教育觀，大雄比較適合從事甚麼職務？(A)從事推動外交、觀光的人 (B)從事社會生產的士農工商(C)從事保衛國家安全的人 (D)
31. 艾瑞克遜(E.Erikson)認為個體青年期人格發展的中心任務為何？(A) 自我投入(ego involvement)(B) 自我相容(ego syntonia)(C) 自我和諧(ego in
32. 屏屏在課堂上常有「人來瘋」的情形，覺得自己應該是老師與同學矚目的焦點。此種特質可以艾爾肯(D. Elkind)的何種理論解釋？(A) 個人神話(personal fable)(B) 邊際人物(
51. 方老師協助學生發展「自我調整學習」 (self-regulated learning)的方法，希望學生在暑假還能繼續透過這種能力導引自己學習，以下何者是自我調整學習的特性(feature)？○
53. 莊老師在進行補救教學時，應用 C. R. Snyder 的希望理論（the Hope theory）融入教學，其中希望感牽涉到目標（goals）、路徑思考（pathways thoughts）
77. 自我防衛機轉可幫助個人減低焦慮或愧疚帶來的精神壓力。舉例而言，老師發現學生在學校中有肢體霸凌的攻擊行為時，則轉化為以打籃球等體育活動的管道來表現。這是以下何種自我防衛機轉？(A)合理化作用 (
80. 教育部在民國 101 年 12 月出版《中華民國師資培育白皮書》，提出新時代良師圖像及其核心內涵為「愛師培」（ICP），其中富教育愛的人師三項核心內涵為何?○1 洞察(insight)○2 創
34.某位研究現代自由主義的學者，自言是「亞里斯多德主義」者。這個 12 至 13 世紀出現在阿拉伯世界的學派，崇尚亞里斯多德的哪些哲學論點？(A)唯實論與邏輯學 (B)唯物論與社會學(C)實名論與形
56.著有《後現代狀況》(The Postmodern Condition)一書，高舉反西方理性主義和工具主義的大旗的是(A)李歐塔(Jean-FrancoisLyotard)，(B)羅逖(Richa
19.笛卡耳(R. Descartes)主張人所擁有的知識是透過理性而獲得，以下哪一位學者的觀點最接近理性主義： (A)杜威 （J. Dewey）； (B)斯肯納（ B.F. Skinner）；(C)