【評論主題】拔河運動,兩隊勢均力敵時之拔河繩之力,稱之為?(A)切應力(B)張應力(C) 壓縮應力(D)切應變

【評論內容】

剪應力是應力的一種,定義為單位面積上所承受的力,且力的方向與受力面的法線方向正交。

【評論主題】在Mosston 教學光譜中,屬於再生產群集(reproduction cluster )的教學形式(teaching style )為?(A)The inclusion style(B)The gu

【評論內容】

(C)The lesrner-initiated style 

創造式(learner’s initiated,J 式)

英文拼錯了~~~

【評論主題】教育部於 2013 年 4 月新公布「高級中等以下學校體育班設立辦法」,何者為非?(A)每校發展之運動種類以三類為限。(B)國民小學設立體育班之起始年級為四年級。(C)體育班編班方式,以每班學生人數十

【評論內容】

民國 109 年 03 月 31 日

第 一 條本辦法依國民體育法第十五條第一項規定訂定之。

第 四 條體育班發展之運動種類,以奧林匹克運動會、亞洲運動會、世界大學運動會及中央主管機關推動之學生運動賽會競賽種類為原則;其發展運動種類及設班基準如下:一、國民小學、國民中學:每校每年級設立一班,其發展之運動種類以三類為限。  但經各該主管機關專案核定者,每年級得設立二班以上,其原發展之運動種類  為田徑、游泳或體操之一者,並得增加發展一類運動種類。二、高級中等學校:每校每年級設立一班,其發展之運動種類以四類為限。但經各  該主管機關專案核定者,每年級得設立二班以上,並得增加發展三類以下之運  動種類;其增加之類別...

【評論主題】31. IWGA 宣佈 2013 年世界運動會主辦權,由下列哪一城市舉辦?(A)Cali(B)Chicago(C)Rio de Janeiro(D)Madrid(E)Buenos Aires。

【評論內容】

2021年世界運動會將於美國阿拉巴馬州伯明罕舉行

【評論主題】31. IWGA 宣佈 2013 年世界運動會主辦權,由下列哪一城市舉辦?(A)Cali(B)Chicago(C)Rio de Janeiro(D)Madrid(E)Buenos Aires。

【評論內容】

2021年世界運動會將於美國阿拉巴馬州伯明罕舉行

【評論主題】運動過程中所產生的乳酸,藉由血液運送至肝臟重新合成葡萄糖的過程稱之為?(A)克勞伯循環 (B)檸檬酸循環 (C)丙銨酸循環 (D)克立循環

【評論內容】

柯氏(葡萄糖乳酸)環

Cori cycle

國家教育研究院名詞解釋

相關資料解釋柯氏環~

https://blog.xuite.net/greatpowernike/twblog/148793945-%E8%BD%89%E8%BC%89+%E6%9F%AF%E6%B0%8F%E5%BE%AA%E7%92%B0%EF%BC%88Cori+Cycle%EF%BC%89

克雷伯氏環路=克氏循環=檸檬酸循環=三羧酸循環 

國家教育研究院名詞解釋

最佳解答:  克勞伯循環和克立循環有何差異?

克立循環: 運動過程中所產生的乳酸,藉由血液運送至肝臟重新合成葡萄糖的過程稱之為克立循環,因此克立循環又稱為葡萄糖丙胺酸循環。 事實上,乳酸算是人體的重要能源之一。體內的乳酸就是藉由克立循環代謝掉乳酸產稱葡萄糖,再儲存以便再利用,同時也可形成微量蛋白質儲存。 基本流程是:乳酸生...

【評論主題】18. 在排球比賽中,下列有關雙方犯規時,第一裁判員的表示順序,何者正確? a、犯規性質 b、犯規球員(若需要時) c、指示發球隊 (A)a→b→c (B)b→a→c(C)c→a→b (D)b→c→a

【評論內容】

如犯規是由第一裁判所鳴笛判定,其表示順序:

a) 獲發球的隊。

b) 犯規的性質。

c) 犯規的球員(如有必要時)。

n如犯規是由第二裁判所鳴笛判定,其表示順序:

a) 犯規的性質。

b) 犯規的球員(如有必要時)。

c) 隨著第一裁判的手勢,指出獲發球的隊。

參考資料

疑議應該是C吧

【評論主題】12. 琪琪在小學時非常喜歡體育課,每週都非常期待上課,她想要在許多方面都進步,且也想要贏過班上的其他同學,所以上課都很認真,可是當她上國中以後,她無法再享受到因運動表現比別人優秀的快樂,使她不再對自

【評論內容】

A霍桑效應

B月暈效應

C大於小池

D回沖效應(反撥作用)backwash effect: 

測驗對教學的影響稱為回沖或反撥作用, 回沖作用有正面的亦有負面的 藉由編寫試題者以正向積極的態度 看待教學與考試的關係 並且可依據教學目標能力指標來命題, 應可將回沖反撥作用的負面作用減至最低.

【評論主題】26下列體育運動技巧均含牛頓運動三定律,何者敘述錯誤?(A)短距離跑時使用起跑架助跑屬於第三定律(B)排球的扣球屬於屬於第二定律(C)背向式跳高蹬地起跳屬於第三定律(D)籃球向前傳球時屬於第一定律(E

【評論內容】

(A)短距離跑時使用起跑架助跑屬於第三定律 O 需要推蹬~~~(B)排球的扣球屬於屬於第二定律 O (C)背向式跳高蹬地起跳屬於第三定律 O  (D)籃球向前傳球時屬於第一定律 第二定律(E)游泳時轉身雙腿蹬撐池邊屬於第一定律 第三定律 

DE錯誤而已吧~

【評論主題】23.以下描述何者正確?(A)籃球專項化(specialization)訓練的必要條件是大量時間的鍛鍊(B)青少年籃球專項化訓練往往導致運動傷害,倦怠,甚至退出籃球運動(C)不是籃球專項化訓練,過度訓

【評論內容】

http://www.hksports.net/hkpe/sports_training/symptoms_prevention_overtraining.htm

過度訓練的各種徵狀

  過度訓練的明顯後果是運動員的工作能力及運動成績下降,在這之前,甚至會出現失眠、食欲不振、大量出汗等現象。根據Bompa (1969),Harre (1971)及Ozolin (1971),可從三方面的徵狀去辨別過度訓練狀態:

1.心理方面

興奮程度增加

集中能力下降

對批評異常敏感

設法使自己遠離教練及隊友

缺乏主動性

情緒低落

缺乏信心

缺乏戰鬥意識

懼怕比賽

容易放棄戰略計劃及失去鬥心

2.運動與身體方面

肌肉的緊張程度增加

曾克服的錯誤頻頻再度出現

不能連貫地完成有節奏的動作

辨別能力與改正技術錯誤的能力下降

速度、力量與耐力水平下降

恢復所需的時間增長

...

【評論主題】2.籃球的運動型態屬於(A)有氧連續運動(B)無氧間歇運動(C)簡單的大肌肉運動(D)以上皆是

【評論內容】

籃球的運動型態屬於無氧間歇運動

【評論主題】29.影響血液中血紅素與氧氣結合的最主要因素是?(A)體溫(B)血液中氧氣溶解的分壓(C)血流速度(D)環境溫度

【評論內容】氧合血紅素解離曲線(Oxyhemoglobin Dissociation Curve)決定這反應的方向因素有1.血液中氧的分壓 氧分壓高反應向右 分壓低時會減少血紅素對氧的親合力 反應向左2.血紅素和氧的親和力或鏈結強度除了上述兩個因素會影響氧合血紅素的結合外酸性、溫度和血中2,3-雙磷甘油酸也會影響1.酸鹼性 血紅素和氧的鍵結強度會隨著PH值的下降而變弱,造成氧卸載到組織的量增加以氧合血紅素解離曲線表示為向右偏移,此現象稱為「波耳效應」2.溫度 當PH值穩定時,血紅素對氧的親和力與溫度成相反關係。溫度降低時氧合血紅素解離曲線向左移,溫度上升時,氧和血紅素的結合力減弱,有助於卸載氧氣提供肌肉使用3. 2,3-DPG 紅血球因為沒有細胞核或是粒線體,因此...

【評論主題】23.奧林匹克運動會的馬拉松選手,可能會擁有較高比例的何種肌纖維類型?(A)第II型肌纖維(B)第IIC型肌纖維(C)第I型肌纖維(D)第IC型兼纖維

【評論內容】

http://www.tswongsir-runners.guide/articles/muscle_fiber_types.htm

主要根據肌纖維的顏色而分為紅肌(red muscle)與白肌(white muscle)兩類;後來又按肌纖維的生理特點而分為慢縮肌(slow twitch 或 Type I)及快縮肌(fast twitch 或 Type II);更有人把快縮肌再分為 Type IIA、Type IIB 及 Type IIC。

紅肌(red muscle)慢縮肌(slow twitch 或 Type I)

白肌(white muscle)快縮肌(fast twitch 或 Type II)快縮肌再分為 Type IIA、Type IIB 及 Type IIC。

【評論主題】24.利用牽張-縮短循環的運動方式,有助於肌肉爆發力發展的運動訓練方法稱為?(A)增強式運動訓練(B)高強度間歇運動訓練(C)心肺耐力運動訓練(D)等長肌力運動訓練

【評論內容】

利用牽張-縮短循環的運動方式,有助於肌肉爆發力發展的運動訓練方法稱為增強式運動訓練

【評論主題】21.下列何種基質,在人體進行無氧代謝時供給能量?(A)醣類(B)三酸甘油酯(C)蛋白質(D)脂肪

【評論內容】

無氧能量系統的兩種形式是:

1.磷酸肌酸ATP-PC      2. 無氧糖酵解

高能磷酸在肌肉細胞中以很少的量被儲存起來。無氧糖酵解在缺乏氧氣的情況下僅使用葡萄糖(和糖原)作為燃料,更確切地說:當有氧代謝所提供的ATP產生速率不夠ATP的需求量時,無氧糖酵解就會產。葡萄糖的迅速分解所產生的結果是形成乳酸(或更確切地說是乳酸在生理pH水平下的共軛鹼乳酸鹽)。多至30秒的體能鍛煉主要依賴於前者即ATP-CP磷酸原系統。30秒後基於有氧和無氧糖酵解的代謝系統占據主導地位。

無氧糖酵解的副產物,乳酸,曾被認為是對肌肉功能有害的。然而,危害僅在乳酸水平非常高的時候才會發生。乳酸水平升高只是強度訓練時期肌肉細胞內外所產生的眾多改變之一,僅是肌肉疲勞的產生原因之一。肌肉疲勞是非常複雜的問題。可以通過訓練提升肌肉的無氧活動效果。

【評論主題】8.下列有關桌球規則的描述何者正確?(A)雙打時,發球規定一律由站在左方的選手先發球,甲隊每人發2球,然後換乙隊發球(B)每局得分先達11分且連贏2分以上為獲勝1局,若比數10:10時,應Deuce連

【評論內容】

在雙打賽的每一局,有權首次發球的一方應決定誰先發球,再由首次接發球方決定誰先接發球,此後該場各局當首次發球員選定後,其接發球員應該是前局發球給他的球員。2.13.5 在雙打每次換發球時,前一回合的接發球員應成為發球員,前一回合的發球員之同伴應成為接發球員。 

一局比賽以先得 11 分的一方為勝方;但雙方均得 10 分後,以先領對方 2 分的一方為勝方。雙打時球應先觸及發球方的右半區,再觸及接發球方的右半區。 才是有效發球

     

【評論主題】4.羽球場地之長與寬各為多長(公尺)?(A)13.4、7.1(B)14.4、6.5(C)13.4、6.1(D)13.4、6.7

【評論內容】

標準的羽球場為長方形,長度13.4米,寬度6.1米,天花板的高度應大於6.1米。羽球場的網柱必須固定在地面上,有效高度為1.55米。球網頂部至地面的高度為1.524米。

場地線寬40毫米,須用白色或黃色的顏料畫出,並在球場的邊線及底線以外分別要留出1米和2米以上的安全空間

【評論主題】4.第一位台籍參加奧運會的男子選手於第幾屆奧運會出賽(A)1932年洛杉磯奧運(B)1936年柏林奧運(C)1960年羅馬奧運(D)1968年墨西哥奧運

【評論內容】中華民國首次派出田徑選手劉長春參加了100米及200米賽跑,雖在預賽便出局,但是為歷史上第一位參加奧林匹克運動會的中國運動員。台灣(當時為日本殖民地)運動員張星賢參加了田徑400公尺中欄預賽,在分組中成績57秒第四名,未能晉級複賽。張星賢為第一位參加奧林匹克運動會的台灣人。相較於代表中華民國同時參加該屆奧運會的劉長春,張星賢的報名時間、進入選手村報到時間及上場比賽的時間都比較早。資料來源

【評論主題】12.Hardy 認為表現的好壞受到生理覺醒和認知焦慮兩者複雜的交互作用所影響,此為何種理論?(A)逆轉理論 (B)多向度焦慮理論(C)生理覺醒理論 (D)大災難理論

【評論內容】

 只有在進入最適當覺醒水準的時候,運動表現最好

大災難理論 由Hardy&Fazey在1987年所提出。

運動焦慮症(sport anxiety symptom)是指運動員由於偶然一次比賽失利,引起心理和生理某方面機能的暫時性失調(馬啟偉等,1996)。運動成績又深受情緒之影響導致表現不佳,這是因為焦慮症狀常導致一些行為上的顯著改變,例如:極度興奮、手忙腳亂、思維混亂、缺乏完整與邏輯性思考、對教練指示心不在焉、賽前睡眠狀況不佳及頻尿等,心理層面常伴隨有自信心不足、高估對手實力、主動性較差、對教練或隊友依賴性大,而內心煎熬的結果會產生肌肉過分緊張的生理現象。甚至當焦慮程度高以致於運動選手的覺醒水準超過了最適當水準之後,就掉入很嚴重的失誤狀...

【評論主題】50. (1)棒球、(2)板球、(3)排球、(4)籃球 以上四項球類,依照發明時間先後,依序為?(A)2143 (B)2134 (C)1243 (D)1234

【評論內容】

板球的雛形可以追溯到12世紀的英格蘭。1300年左右,英格蘭便有愛德華一世之子愛德華二世進行了一種叫做「creag」運動的文字記載。

資料來源:維基百科

【評論主題】27. 1994年召開國際上第一次世界婦女與運動會議,訂定新規範增加女性參與運動的機會,此次宣言稱為?(A)法國巴黎宣言 (B)德國柏林宣言 (C)日本京都宣言 (D)英國布萊頓宣言

【評論內容】

體壇婦女會議及其宣言

  國際上第一個世界婦女與運動會議在國際奧會支持下於1994年在英國布萊頓召開,計有來自82個國家的政府、非政府組織、國家奧會、國際運動總會及國家運動協會代表280人參加,以加速改變婦女參與運動比例為訴求,並達成研訂五大洲適用的國際婦女與運動策略的共識。會後,與會人員共同發表布萊頓宣言如下:

(一)宣言範圍與目的

1.範圍

  本宣言係以政府機關、公務機關、組織、商業團體、教育及研究機構、婦女組織及負責或直接、間接影響運動行為、發展與推廣,以及參與體壇婦女之聘任、教育、管理、訓練、發展或看護之個人為主要對象,旨在補充各項運動、地方、國家及國際憲章、法律、規範、規章與規...

【評論主題】41「各級學校體育實施辦法」中第 14 條,各校之體育活動,中、小學每週應至少實施晨間或課間健身運動?(A)四次 (B)三次 (C)二次 (D)一次

【評論內容】

這題已經是舊法條的敘述!

各級學校體育實施辦法  (民國95年 4  月 4 日)

修正(民國 103 年 09 月 26 日)

第  十四  條  各級學校應依下列規定辦理各種運動賽會及體育活動:

【評論主題】42下列何者不是健康體適能的測驗項目?(A)800 公尺或 1600 公尺跑走(B)立定跳遠三次(C)1 分鐘仰臥起坐(D)柔軟度

【評論內容】

http://www.sa.gov.tw/wSite/ct?xItem=12089&ctNode=319

對象:10-64歲國民。

一、身體組成(身體質量指數

二、柔軟度(坐姿體前彎)

三、肌力及肌耐力(屈膝仰臥起坐)

四、三分鐘登階(心肺耐力)

【評論主題】39因運動所產生的生理性疲勞,在沒有充分消除下持續累積,會形成慢性疲勞,稱為?(A)慢性傷害症候群 (B)疲勞性症候群(C)延遲性運動酸痛症候群 (D)過度訓練症候群

【評論內容】

過度訓練症候群是一種身心方面的疲勞,通常因為長久的訓練,又沒有獲得適當的休息,讓身體和心理都出現有點類似撞牆期的狀況;嚴重的話,還會出現類似憂鬱症的症狀。一旦發生如此情況時,不僅需要更多時間調整與訓練才能回歸比賽,對於日常生活更是會產生問題。

【評論主題】30規定「高級中等以下學校應安排學生在校期間,除體育課時數外,每日參與體育活動之時間,每週應達一百五十分鐘以上」,其法源是?(A)教育部各級學校體育實施辦法 (B)臺北市學校體育發展方案(C)國中小普

【評論內容】

各級學校體育實施辦法  (民國 103 年 09 月 26 日)

第 一 條  本辦法依國民體育法第六條第二項規定訂定之。

國民體育法  (民國 106 年 09 月 20 日)

第 6 條為鼓勵國民參與體育活動,明定每年九月九日為國民體育日。各級政府應在國民體育日,加強全民健身宣傳。各級政府之公共運動設施,應在國民體育日免費開放供民眾使用;並鼓勵其他各類運動設施,在國民體育日免費開放供民眾使用

 

【評論主題】20臺北市將於今年主辦的世界大學運動會,總共有幾個競賽運動項目?(A)19 (B)21 (C)22 (D)23

【評論內容】

2017世大運(第29屆)

8/19-8/30

必辦項目:(14)

田徑、籃球、跳水、擊劍、足球、競技體操、韻律體操、柔道、游泳、桌球、 跆拳道、網球、排球、水球。

選辦項目:(7)

射箭、羽球、棒球、高爾夫、滑輪溜冰、舉重、武術

示範項目: (1)

撞球

共22項

2019在義大利拿坡里~7/3-7/14

【評論主題】43. 我國參加奧運是從哪一屆奧運開始使用「中華台北」為會旗?(A)1976 年蒙特婁奧運 (B)1980 年莫斯科奧運會(C)1984 年洛杉磯奧運 (D)1988 年漢城奧運

【評論內容】

從1984年塞拉耶佛冬季奧運與洛杉磯夏季奧運開始,經由國際奧委會協調之下,中華民國第一次以「中華臺北 Chinese Taipei」 的名稱參與奧運,而中華人民共和國則以中國名稱同時參加。由國際奧會明文規定中華臺北隊入場序為T(Taipei)群,中華人民共和國代表隊則列C(China)群做為區別,當屆成績方面由棒球表演賽獲得銅牌與蔡溫義舉重銅牌。其後中華民國即以此模式「奧會模式」組代表團參加,自1984年洛杉磯奧運開始至今的奧林匹克運動會及其他國際正式運動賽會,皆以「中華臺北」參與國際賽事 。中華臺北代表隊也在2004年雅典奧運獲得參加奧運以來第一及第二枚金牌

【評論主題】37. 跆拳道於哪一屆奧運起納入正式項目?(A)1992 年巴塞隆納奧運 (B)1996 年亞特蘭大奧運(C)2000 年雪梨奧運 (D)2004 年雅典奧運

【評論內容】

2000年夏季奧林匹克運動會的跆拳道比賽是跆拳道這項運動首次被列入奧運會正式競賽項目。在之前的1988年漢城奧運會中,跆拳道成為示範項目,並於1992年巴塞隆納奧運會開始進行公開競賽,但其成績並不計入獎牌榜。跆拳道在奧運會中共設4個重量級,分別設有男子組比賽和女子組比賽。  資料來源

【評論主題】24. MST 的前提是運用心理訓練工具或技術,使運動員有能力發展所需的心理技能,下列何者不是心理訓練工具?(A)能量管理 (B)意象 (C)自我對話 (D)目標設定

【評論內容】

心理訓練的方法很多,如感知覺訓練、注意力訓練、意志訓練、念動訓練、生物反饋訓練、自我暗示和放鬆訓練、模擬訓練等等。1念動訓練又稱回憶訓練或表象訓練。指運動員有意識地利用自己頭腦中已經形成的運動表象鞏固和改進技術動作的一種方法。具體作法是運動員在做動作之前,要對已習得的動作進行回憶和再現,然後再做動作。進行念動訓練時,運動員注意力要集中,頭腦里呈現的運動表象必須是視覺、動覺相結合的準確清晰的綜合表象,唯此,才能達到鞏固、改進技術動作的目的。原文網址:https://read01.com/dO7jL2.html

【評論主題】23. 下列何者不是 2017 年世大運的必辦項目?(A)田徑 (B)射箭 (C)擊劍 (D)籃球

【評論內容】

競賽項目共22項,含必辦項目14項、選辦項目7項及示範項目1項

必辦項目: 田徑、籃球、跳水、擊劍、足球、 競技體操、韻律體操柔道、游泳、桌球、 跆拳道、 網球、 排球、 水球

選辦項目:射箭、羽球、棒球、 高爾夫、滑輪溜冰、 舉重、武術

示範項目: 撞球

【評論主題】10. 甲、乙兩位受過訓練的運動員,經過漸增強度運動檢測出兩人的最大攝氧量 (V‧O2max) 皆為60 ml.kg-1.min-1,而乳酸閾值分別出現在甲:45 ml.kg-1.min-1與乙:50

【評論內容】

最大攝氧量 (V ‧O2max) 皆為 60 ml.kg-1.min-1,

乳酸閾值分別是:

甲:45 ml.kg-1.min-1          乙:50 ml.kg-1.min-1

若兩人皆以 80 % V ‧O2max 強度進行運動

乳酸閾值越低者(耐受能力低),越容易運動至衰竭

【評論主題】9. 下列何者不是運動訓練引起微血管密度及粒線體數目增加後所產生的反應?(A)增加游離脂肪酸氧化作用 (B)較低的 ADP 濃度即可刺激粒線體耗氧產生 ATP(C)增加對肌肉及肝臟肝醣的利用 (D)較

【評論內容】

運動訓練引起微血管密度及粒線體數目增加後所產生的反應

增加游離脂肪酸氧化作用 較低的 ADP 濃度即可刺激粒線體耗氧產生 ATP 減少對肌肉及肝臟肝醣的利用 較少的乳酸形成及較少的磷酸肌酸消耗

【評論主題】45下列關於奧林匹克運動會的敘述,何者正確?(A) 1896 年第一屆現代奧林匹克運動會於希臘雅典正式舉行 (B) 1900 年第一次有女子選手參賽 (C) 1913 年為了宣傳奧林匹克精神、鼓勵參賽

【評論內容】

「奧林匹克五環」或稱「五環會徽」、「奧林匹克運動會會徽」,是由五個奧林匹克環所組成。五環的顏色規定為藍、黃、黑、綠、紅,五個環由左至右相交,藍色、黑色及紅色環位於上排,黃色及綠色環則位於下排。奧林匹克委員會會旗的設計源自1913年,當時構思的設計是長方形,白底無邊,中間有五個相套連的圓環,1914年六月,在巴黎舉行奧林匹克代表大會上,為慶祝復興奧林匹克運動會20週年,五環旗首次亮相,1920年在比利時安特衛普(Antwerp)舉行的第七屆奧運會,首度升起奧運五環旗,在奧運競技場上飄揚。

奧林匹克委員會五環會徽與會旗的設計概念,要追溯到1913年,是由前國際奧林匹克委員會主席、現代奧林匹克運動創始人皮耶德.古柏坦(Pierre de ...

【評論主題】44.拔河在我國古代稱為? (A)拔河 (B)拖鉤 (C)牽鉤 (D)鉤強。

【評論內容】為什麼不能選C呢?中國

根據唐代封演《封氏聞見記》,春秋時期的楚國一帶,軍中已經出現拔河運動,用來訓練士兵稱為「牽鉤」。書云:「拔河古謂之牽鉤,襄、漢風俗,常以正月望日為之。相傳楚將伐吳,以為教戰」。唐代以前的拔河活動以拉扯竹索為主,到了隋唐時期已將竹索改為大繩,繩長約50丈(即167米),兩頭還分系小繩索數百條。在古代拔河時一邊還要敲著大鼓,以壯士氣。唐中宗提倡此一運動,並曾多次觀看拔河比賽,拔河者多至千餘人,呼聲振天,中外觀眾,無不震駭。進士河東薛勝在《拔河賦》中言:「皇帝大誇胡人,以八方平泰,百戲繁會,令壯士千人分為兩隊,名曰拔河於內,實耀武於外。」光緒版《洮州廳志》「風俗」記載:「舊城民有拔...

【評論主題】1. 在新北市政府 2017 年施政計畫中,有關教育局 2017 年配合中央(體育署) 運動 i 臺灣計畫,結合社區、體育團體組織共同推動本市全民運動施政計畫中,目前辦理水域運動樂活計畫、單車運動樂活

【評論內容】

http://www.edu.tw/News_Plan_Content.aspx?n=D33B55D537402BAA&sms=954974C68391B710&s=9402581E4746A9F1

運動 i 臺灣計畫

http://www.sa.gov.tw/wSite/public/Attachment/f1476232978281.pdf

106年運動 i 臺灣計畫專案申辦作業原則

【評論主題】18.改善心肺適能的運動處方應符合何種標準? (A)運動服裝、運動強度、運動持續時間、運動速度 (B)運動型態、運動強度、運動持續時間、運動頻數 (C)運動環境、運動強度、運動持續時間、運動頻數 (D

【評論內容】

心肺耐力的運動處方(F.I.T.T.) 

  運動頻率 (Frequency) 

  運動強度 (Intensity) 

  運動時間 (Time) 

  運動種類 (Type) 

【評論主題】16.三級跳遠國際比賽中,起跳板與落地區的距離,下列何者正確? (A)男子組 11 公尺,女子組 9 公尺 (B)男子組 13 公尺,女子組 9 公尺 (C)男子組 13 公尺,女子組 11 公尺 (

【評論內容】

田徑競賽規則(2016 - 2017 年度)

男子起跳線至落地區遠端的距離不得少於 21 米。

4. 在國際比賽中,起跳線至落地區近端的距離:男子不少於 13 米,女子不少於 11 米。

在其他比賽中,此距離應與比賽水平相適應。

5. 為了便於運動員完成跨步跳和跳躍,在起跳板和落地區之間應有 1.22 米± 0.01 米寬的堅實、勻質的地面。

註: 2004 年 1 月 1 日以前建造的場地可以使用 1.25 米寬的助跑道

【評論主題】6.蝶式游泳比賽選手出發及轉身後許可選手 15 公尺潛泳,哪個部位須在該處露出水面?(A)腳掌部位 (B)腰部 (C)頭部 (D)手掌部位。

【評論內容】

中華民國游泳規則

SW 8.5

出發後及每次轉身後,可在水面下做一次或多次蝶式踢腿及一次划臂動作,此划臂應使身體浮出水面,出發後及每次轉身後允許15公尺潛泳,頭部應在15公尺處露出水面,並使身體保持在水面,直到下次轉身或抵達終點。

【評論主題】47.現任教育部體育署長: (A) 潘文忠 (B) 林德福 (C) 何卓飛 (D) 吳思華

【評論內容】任別姓名就職時間卸任時間備註行政院體育委員會 主任委員1趙麗雲1998年2月5日2000年5月19日2許義雄2000年5月20日2002年1月31日3林德福2002年2月1日2004年5月19日4陳全壽2004年5月20日2007年1月31日5楊忠和2007年2月1日2008年5月19日6戴遐齡2008年5月20日2012年12月31日教育部體育署 署長1何卓飛2013年1月2日2017年3月1日屆齡退休代理王水文2017年3月2日2017年3月16日副署長代理2林德福2017年3月17日2018年6月28日請辭代理王水文2018年6月29日2018年7月12日副署長代理3高俊雄2018年7月13日現任

現在又換人囉~~

有時效性的題目~建議刪除

【評論主題】22.曾經舉辦過亞洲運動會(Asian Games)的城市: (A) 曼谷 (B) 大阪 (C) 廣州 (D) 仁川

【評論內容】

18屆 印尼雅加達 2018年8月18日至9月2日

亞運史上第一次將電子競技和輕艇水球列為表演項目,其中電子競技設置六款比賽遊戲

屆次主辦地日期參賽國家及地區亞運會宣布開幕者運動員人數大項小項一 印度新德里1951年3月4日至1951年3月11日11印度總統拉金德拉·普拉薩德489657二 菲律賓馬尼拉1954年5月1日至1954年5月9日19菲律賓總統拉蒙·麥格塞塞970876三 日本東京1958年5月24日至1958年6月1日20日本天皇裕仁18201397四 印尼雅加達1962年8月24日至1962年9月4日16印度尼西亞總統蘇加諾14601388五 泰國曼谷1966年12月9日至1966年12月20日18泰國國王蒲美蓬·阿杜德194514143六 泰國曼谷1970年8月24日至1970年9月4日16泰國國王蒲美蓬·阿杜德240013...

【評論主題】19.下面哪一個描述,最適合用來解釋所謂的「社會懈怠/social loafing」?(A)團結力量大 (B)三個和尚沒水喝 (C)弄巧成拙 (D)人多口雜

【評論內容】

社會惰化(英語:social loafing)也叫社會干擾、社會致弱、社會懈怠,是一個社會心理學術語,指群體一起完成一件工作時,每個成員所付出的努力會少於單獨完成工作時的現象。

法國人馬克斯·瑞格曼(Ringelman)做了一個拔河比賽的實驗說明了該現象,實驗要求實驗者分別在單獨和群體的情境下拔河,同時用儀器來測量他們的拉力。結果發現被試人數與拉力成反比,也就是隨著被試人數的增加,每個被試平均使出的力減少了。

資料來源:維基百科     

【評論主題】16. 106年全國中等學校運動會由哪個縣市承辦?(A)臺東縣(B)宜蘭縣(C)彰化縣(D)新北市

【評論內容】

全中運 

2016 台東

2017 彰化

2018 台中

2019 高雄

2020 屏東

【評論主題】33. 肘關節屈曲時的拮抗肌是(A)肱二頭肌(B)肱三頭肌(C)股四頭肌(D)腓長肌

【評論內容】

圖片來源:https://www.google.com.tw/search?q=%E8%82%B1%E4%B8%89%E9%A0%AD%E8%82%8C&tbm=isch&imgil=o9bh7Xj76jXR9M%253A%253BMaFbmKfzQ7KPeM%253Bhttps%25253A%25252F%25252Fread01.com%25252FRm6aQg.html&source=iu&pf=m&fir=o9bh7Xj76jXR9M%253A%252CMaFbmKfzQ7KPeM%252C_&usg=__uu7YRgjY9rWSShz_R38_q_1ZktM%3D&biw=1280&bih=633&ved=0ahUKEwiXjrCJ8L_TAhWGFZQKHaJ8ADIQyjcINA&ei=42T_WNeQDYar0ASi-YGQAw#imgrc=o9bh7Xj76jXR9M...

【評論主題】28. 射箭(距離30m、50m、60m、70m、90m)需要有拋射角度嗎?(A)所有距離都需要(B)都不需要、只要直線瞄準即會射達目標(C)60m以下不需要(D)70m和90m才需要

【評論內容】

男子射程為90公尺、70公尺、50公尺、30公尺

女子射程為70公尺、60公尺、50公尺、30公尺

【評論主題】30. 在105年2月公告的十二年國教健體領域課綱(草案)當中「學習內容」之主題不包含:(A)生長、發展與體適能(B)群體健康與運動參與(C)團體性運動(D)表現型運動

【評論內容】

十二年國教健體領域課綱(草案)當中「學習內容」

A.生長、發展與體適能

B.安全生活與運動防護

C.群體健康與運動參與

D.個人衛生與性教育

E.人、食物與健康消費 

F.身心健康與疾病預防

G.挑戰型運動

H.競爭型運動

I.表現型運動 

【評論主題】44. 「學習者在教師指定教材範圍內,與教師商量後,依自己的認知與體能,去設計、發展及表現一連串的動作或問題,並組成個人動作的計劃」,此描述為 Mosston 教學光譜的哪一式?(A)導引式 (B)探

【評論內容】

(一)命令式(A):由老師作教學前、中、後的決定,學生只需要跟著老師的口令動作。

(二)練習式(B):學生有個別或私下的練習時間,老師則提供個別或私下的回饋。

(三)互惠式(C):學生間組成學習單位,練習時同伴之間互相回饋,老師則提供標準卡。

(四)自測式(D):學生自我練習及回饋,老師則提供標準卡。

(五)包含式(E):老師對相同的動作訂出不同的難度,學生則選擇自己的標準通過後再做下一個動作。

(六)導引式(F):老師不說出標準答案,而以一連串有順序、邏輯的問題,引導學生找出答案。

(七)集中式(G):老師提出問題,讓學生共同參與學習並找出單一且正確的答案。

(八)擴散式(H):老師提出問題,讓學生努力思考答案所...

【評論主題】23. 下列何者屬於手球的合法動作?(A) 用手將對方手中的球擊落(B) 抓住對方球員(C) 以軀幹阻擋對方球員而取得有利位置(D) 跳起衝撞對方球員

【評論內容】

第八條 犯規與違反運動精神的行為

允許的合法動作:8:1(a) 用單手手掌獲取對方球員手中的球  (b)以彎曲的手臂,接觸對方球員的身體,並配合對方的移位繼續跟隨接觸。     (c)為爭取有利的位置,得用軀幹阻擋對方球員。原註:所謂阻擋意指阻止對方球員移動到空檔位置。原則上,從開始阻擋、繼續阻擋到結束阻擋,都必須以被動性的方法面對對方球員(參閱8:2b)。因阻擋所發生的身體正常接觸,通常不會導致個人的處罰(參見規則8:3a~d的判決準則)。不允許的犯規動作:8:2 (a) 用手奪取或擊落對方手中的球;  (b) 用手、臂或腿阻礙對方球員,或用身體的任何部位移開或推開對方球員;包括對方球員在開始位置及移動中使用手肘的危險性動作。  (c)抓住對方球員(身體或服裝),即使對方球員仍能自由自在地繼續比賽。  (d)跑動或跳躍衝撞對方球員。

【評論主題】14. 網球比賽時球拍裝設避震器的允許位置是?(A) 球拍線中間(B) 球拍線沒有交接的地方(C) 球拍線最靠近頂端的交叉處(D) 都不允許

【評論內容】

https://www.google.com.tw/search?biw=1280&bih=913&tbm=isch&sa=1&ei=3XWnW6-QGYGW8wX08Yn4Bg&q=%E7%B6%B2%E7%90%83%E6%8B%8D%E9%81%BF%E9%9C%87%E5%99%A8&oq=%E7%B6%B2%E7%90%83%E6%8B%8D%E9%81%BF%E9%9C%87%E5%99%A8&gs_l=img.3..0j0i24k1l2.1759.3017.0.3274.11.11.0.0.0.0.102.495.10j1.11.0....0...1c.1j4.64.img..1.3.119....0.mzpRYWcEICw#imgdii=XCYKsHD_mD6_VM:&imgrc=uvdiU6WY95CLrM...

【評論主題】07.根據中華民國桌球協會國手排名,105 年男女組排名第一之選手分別是(A)莊智淵、黃怡樺 (B)莊智淵、陳思羽 (C)陳建安、陳思羽 (D)莊智淵、鄭怡靜

【評論內容】

黃怡樺(1984年7月20日-)是台灣女子桌球國手。

銅牌2007年曼谷女子雙打

陳思羽

最高排名27(2016年4月)世界桌球錦標賽2016年 吉隆坡女子團體世界大學運動會2013年 喀山女子團體

鄭怡靜

最高排名5 (2017年2月)世界桌球錦標賽2016年 吉隆坡女子團體世界盃桌球賽2016年 費城女子單打世界大學運動會2013年 喀山女子團體2015年 光州女子雙打2015年 光州女子團體

莊智淵

最高排名3(2003年12月)[1]目前排名7(2016年8月)[2]世界桌球錦標賽2013年 巴黎男子雙打2014年 東京男子團體世界盃桌球賽2013年 廣州男子團體亞洲運動會2002年 釜山男子單打2002年 釜山男子團體2006年 多哈男子雙打2006年 多哈男子團體2014年 仁川男子單打2014年 仁川男子團體亞洲桌球...

【評論主題】33. 大榮國小為解決教師士氣低落冷漠的問題,設立了教師社群表現小組競賽,獎金一萬元,讓大家能為競爭而產生改變。這樣的策略是要造成何種原理的運用?(A)績效責任策略 (B)標竿學習策略 (C

【評論內容】

建設性衝突

指衝突各方目標一致,實現目標的途徑手段不同而產生的衝突。建設性衝突可以使組織中存在的不良功能和問題充分暴露出來,防止了事態的進一步演化。同時,可以促進不同意見的交流和對自身弱點的檢討,有利於促進良性競爭。

特點n  

1、雙方都關心實現共同目標和解決現有問題。nn  

2、雙方願意瞭解彼此的觀點,並以爭論問題為中心。nn  

3、雙方爭論是為了尋找較好的方法解決問題。nn  

4、相互信息交流不斷增加。

作用n  

建設性衝突對組織的作用:nn  

1、可以促使組織或小組內部發現存在的問題,採取措施及時糾正。nn  

2、可以促進組織內部與小組間公平競爭,提高組織效率。nn  

3、可防止思想僵化,提高組織和小組決策質量。...

【評論主題】34. 根據民國105年1月公布的十二年國民基本教育課程健康與體育領域綱要,國教院版本規範之學習內容中的「網/牆性球類運動」,隸屬於下列哪個內容主題?(A)挑戰型運動(B)競爭型運動(C)表現型運動(

【評論內容】

十二年國教健康與體育領域課綱草案(含國民中小學、普通型及技術型高中)

https://www.naer.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/32/pta_10226_9204746_93804.pdf

【評論主題】2.依據教育部體育署所規劃的大跑步計畫,高中階段的實施原則為(A)運動健康、終身休閒(B)自我挑戰、賽會參與(C)體能鍛鍊、習慣養成(D)本能啟發、樂趣培養

【評論內容】

大跑步計畫-樂跑方案 (run for fun)  教育部體育署105 年 3 月

貳、依據

  本署依據國民體育法第 6 條規定:「各機關及各級學校應依有關法令規定,配合國家體育政策,切實推動體育活動;高級中等以下學校及專科學校五年制前三年並應安排學生在校期間,除體育課程時數外,每日參與體育活 動之時間,每週應達一百五十分鐘以上」,擬定SH150方案-推動每週在校運動150分鐘策略。為推動前揭方案,據以擬訂「大跑步計畫」,以樂趣化方式引導學生養成規律運動習慣。

參、方案特色

 一、健康效能:依教育部體育署運動習慣調查,跑步是國人最常從事的健n身與休閒運動之一,對於維持或增進個人的心肺適能、下肢肌肉適能 與心理耐力等身體適應力有著顯著的...

【評論主題】1.即將於臺北市舉辦的2017年世界大學運動會,必辦之運動種類共有14項,下列何者非必辦之運動種類?(A)網球(B)足球(C)排球(D)羽球

【評論內容】

2017年臺北世大運或臺北世大運)於2017年8月19日至8月30日在 臺北市 舉行

必辦項目: 田徑、籃球、 跳水、 擊劍、 足球、 競技體操、 韻律體操、 柔道 、游泳 、桌球 、跆拳道 、網球、 排球、 水球

選辦項目: 射箭 、羽球 、棒球 、高爾夫 、滑輪溜冰 、舉重 、武術

示範項目: 撞球

【評論主題】11. 下列哪一種現象較不屬於運動情境中的潛在課程探討範疇?(A)比賽經費主要運用於運動精英上、一般學生較少分配(B)體型肥胖與瘦弱的學生,經常獲得一些輕鬆的待遇(C)競爭與個人化被假想做為男性侵略本

【評論內容】

潛在課程:指在學校或班級教學活動中,有一些未經計劃或事先設計的活動,卻會暗中影響到學生目標達成的種種活動或經驗。

潛在課程是一種非正式的、無計畫的、不明顯的學習

在學校教學活動中,例如:學校環境和組織特性、學校氣氛和文化、班級氣氛和文化、學生同儕文化、教師期望、師生互動等等,深深影響學生學習經驗和成效,但它卻是隱藏的、難以預期的。

覺得除了D沒有附加價值以外,其他都有

【評論主題】7. 申辦2024奧運最後由四個城市競逐,不包括下列何者?(A)美國洛杉磯(B)法國巴黎(C)英國倫敦(D)義大利羅馬

【評論內容】

第三十三屆夏季奧林匹克運動會(英語:the Games of the XXXIII Olympiad,法語:les Jeux de la XXXIIIe Olympiade),又稱2024年巴黎奧運會,將於2024年8月2日至8月18日在法國巴黎舉行。

共有兩座城市參與最終角逐,分別是巴黎以及洛杉磯。美國波士頓原本也提出申辦,但於2015年7月27日宣布退出,後美國奧委會決定由洛杉磯頂替。德國漢堡原本也有意申辦,但於2015年11月29日宣布由於在全民公投中有超過半數的市民投票反對申辦而宣布退出,而最先正式提出申辦的羅馬在經過多次會議後,於2016年9月21日由羅馬市長維吉尼亞·拉吉宣布退出這屆奧運會的申辦,撤銷申辦報告。布達佩斯則在2017年2月22日由匈牙利政府撤回申辦。

另外而巴黎與洛杉機不論...

【評論主題】3.下列敘述何者正確?(A)籃球後場控制活球前進七秒時,若球被對手撥出界外,發界外球重新將球擲入進場後,八秒仍繼續計算(B)籃球比賽進攻隊投籃,球在空中時,二十四秒信號響起,球未碰觸球籃而由進攻隊搶到

【評論內容】

(B)籃球比賽進攻隊投籃,球在空中時,二十四秒信號響起,球未碰觸球籃而由進攻隊搶到籃板球,此時比賽繼續,並賦予新的二十四秒進攻時間 進攻違例(C)籃球上籃動作,是指將球收起後再走三步上籃,是不會被判走步違例的 會被判走步違例的 

(D)國際正式籃球比賽中,延長賽時間每次為五分鐘

【評論主題】18.拔河比賽中有關「雙手上舉,掌心向外」之手勢指令為(A)準備之確認 (B)舉繩 (C)拉緊 (D)預備

【評論內容】

1 準備之確認(Team are youn ready)n以手臂指示隊伍

2 舉繩 (Pick up the rope) 雙手向前做水平伸展動n作

3 拉緊 (Take the strain) 雙手上舉,掌心向內

4 調整中心線 (Rope to center) 指示移動至正中央標誌

5 預備 (Steady) 雙手上舉,掌心向外

6 開始 (Pull) 迅速將手下放至兩側

7 結束 (Indicate winner) 吹哨並把手指向獲勝隊伍

8 換邊 (Change ends) 吹哨並把雙手交叉於頭頂上

9 重賽 (No pull) 吹哨並把雙手向下在體前交叉18

10 警告 (Caution) 上舉犯規邊之手,並以一或二隻手指指示第一次或第二次警告

【評論主題】12.人類骨骼肌肉中的槓桿,大多為第幾類型槓桿,其特徵為?(A)第一類型槓桿,支點在施力點抗力點中間(B)第二類型槓桿,較省力(C)第三類型槓桿,較省時(D)第四類型槓桿,支點離施力點較近

【評論內容】

第一種槓桿例如:剪刀、釘鎚、拔釘器……這種槓桿可能省力可能費力,也可能既不省力也不費力。這要看力點和支點的距離(圖1):力點離支點愈遠則愈省力,愈近就愈費力;如果重點、力點距離支點一樣遠,就不省力也不費力,只是改變了用力的方向。

第二種槓桿例如:開瓶器、搾汁器、胡桃鉗……這種槓桿的力點一定比重點距離支點遠,所以永遠是省力的。

第三種槓桿例如:鑷子、烤肉夾子、筷子…… 這種槓桿的力點一定比重點距離支點近,所以永遠是費力的。

【評論主題】10.下列何者非傳統的動作學習理論?(A)聯結理論 (B)動力系統理論 (C)訊息處理理論 (D)費茲的運動學習階段理論

【評論內容】

動力系統理論(dynamical systems theory):認為動作發展是涉及到許多不同的能力之間的協調及結合,及與環境互動,也就是說個體所有個別能力都必須先獨自掌握熟練,然後才能與其他能力整合,組合成複雜的動作,如走路就涉及到保持平衡、移動四肢、對環境的知覺以及有個移動的目標,這些能力的發展及相互的結合,幼兒才能獨立走路,而不是受到成熟影響。〈王立杰p1-44〉

【評論主題】6.下列何者為非?(A)可用腳回擊排球(B)用拳頭打合球是犯規動作(C)推鉛球比賽屬田徑中的擲部項目 (D)排球賽中,後排球員不可至前排擊球

【評論內容】

4.攻擊得限制(1)前排球員在自己的場地空間內,可在任何高度進行攻擊。(2)在擊球起跳時,其單足(或雙足)不得觸及或越過攻擊線。(3)而擊球後,可落入前區範圍。(4)若在觸球的舜間,球的一部分低於球網線上緣,則後排球員也可在前區完成攻擊。(5)當對方發球,該球在本方前區且高於球網時,不得完成攻擊。 

【評論主題】47.關節扭傷等運動偒害之處理,何者為眞?(A)熱療法對柔軟組織的急性運動傷害幫助很大 (B)冷療法對柔軟組織的慢性病痛也有很明顯的療效 (C)在慢性疼痛的治療上採用以冷、熱及復健運動三種方式交互使用

【評論內容】

急性運動傷害處理

 

  肌肉與韌帶在急性受傷後會因血管功能及細胞內化學反應功能減少,而導致出血、發炎、紅腫、疼痛等現象。因此受傷後,應立即接受適當處理,以免傷害惡化!較嚴重的傷害應送醫處理較佳。一般而言,對急性傷害的治療計畫通常要謹記一個原則,那就是「PRICE」,所謂P就是保護(Protection),R就是休息(Rest),I就是冰敷(Ice),C就是壓迫(Compressing),E就是抬高(Elevation)。在急性傷害處理後,必須第一時間將傷者送至醫院,視其受傷情形安排不同治療方式,分為藥物療法、保守療法與手術療法以及術後復健療法。

保護(Protection)

目的:保護受傷組織,避免二度傷害

上肢:用副木、支架或貼紮限制關節動作,用懸吊帶...

【評論主題】39.桌球的球體大小由 38 毫米改為 40 毫米,對比賽產生的影響,下列敘述何者有誤? (A)發球的變化性增加 (B)旋轉減弱 (C)速度變慢 (D)來回球的回合數增加

【評論內容】

國際桌球總會(ITTF)將比賽用球訂為直徑40mm球,取代原先直徑38mm球,更多的來回球增加比賽的趣味與可看性。與38mm球比較,大小與重量略增(直徑多2mm、重量多0.3克)的40mm球使球速下降約5%~13%、旋轉度少10%~23%,接球率上升約30%,球員更有時間準備回擊與接發球。這也使來球的旋轉更容易掌握。除了比賽球外,可以選購同為直徑40mm較為便宜的練習球,作為平時練球或進行多球練習用。

【評論主題】46、 我國在 2009 世界運動會中,在下列哪個運動項目獲得金牌?(A)水上救生(B)競速溜冰(C)原野射箭(D)攀岩。

【評論內容】

資料來源:http://www.sa.gov.tw/wSite/ct?xItem=3856&ctNode=360&mp=1

2009年第8 屆高雄世界運動會正式賽金牌 總計8面,銀牌總計9面,銅牌總計7面

獎牌

參賽選手

運動種類

項目

黃郁婷

競速溜冰

女子300公尺計時賽

黃郁婷

競速溜冰

女子1000公尺爭先賽

黃郁婷

競速溜冰

女子500公尺爭先賽

駱威霖競速溜冰

男子300公尺計時賽

陳葦綾

健力

女子輕量級

謝宗庭

健力

男子輕量級

王嘉淇、 甘林依靜、李姿怡、柯佳妏、徐玉齡、陳麗惠、王姿榕、楊詩瑜、鄭淑芳

拔河

女子室內520公團體賽

黃昊昀

空手道

男子對打80公斤以下

許巧人

競速溜冰

女子300公尺計時賽

許巧人

競速溜冰

女子1000公尺爭先賽

駱威霖

競速溜冰

男子500公尺爭先賽

許崇煌

健美

男子80公斤級

...

【評論主題】21. 學者呂樹庭(1997)指出構成社區體育的四個要素是群眾、設施、地域以及何者?(A)歸屬感(B)行政(C)專家(D)企業

【評論內容】

學者呂樹庭(1997)指出構成社區體育的四個要素是群眾、設施、地域以及歸屬感 

【評論主題】27 Jewett, Bain與Ennis所提出的動作技能分析模式中,請問下列何者敘述是錯誤?(A)Laban的動作分析概念包含結構考慮(重心遷移、活動關節範圍...等)、力學考慮(空間、時間、力量)

【評論內容】

動作分析模式

發展動作的技巧和理解動作結構。

即培養學生應用動作基本結構概念,分析動作,以期改進自己動作更富有技巧性。

強調動作學習與身體運動的部位關係,必需具含身體意識、努力,空間意識、關係四項要素。故課程設計應以動作體系的結構知識,以及動作分析的方法概念作為動作技巧學習的脈絡。

【評論主題】15.以下對於動作技能分類學的描述,何者正確?(A)Gallahue將基本動作技能分成穩定性、移動性及操作性三類(B)Gentile建立了背景環境特徵跟動作功能的二維分類法(C)Fitts & Pos

【評論內容】

Gallahue的分類方式,基本動作主要可以分成三種不同的類別:

(一)穩定性動作:指兒童在一個固定的點上,可以做出來的動作。

(二)移動性技能:指兒童從一個固定的點移動到另外一個點,可以做出來的動作。

(三)操作性技能:指兒童藉由物品(如球、繩、棒等),可以做出來的動作。

Gentile (1972)的動作學習二階段論 a.獲得動作的概念(getting the idea of the movement) b.固定化/多樣化(fixation/diversification) 

Gentile從操作的環境背景特徵跟表徵技能的動作功能兩個維度說明

Fitts & Posner在1967年所提出「動作技能學習理論」三階段:

口語認知階段、聯結階段、自動階段的三階段理論

Adams提出閉鎖還理論

強調訊息的回饋與錯誤的偵察機制

【評論主題】47. 球類運動比賽表現評量工具(GPAI),其中所指「移動至適當的位置,準備接應隊友的傳球」是屬於哪一項觀察類目?(A) 支援接應(B) 回位還原 (C) 位置調整 (D) 補位配合

【評論內容】

 GPAI     球類運動比賽表現評量工具

體育課程與一般學科課程之間有很大的差異,體育課程著重學生的認知、情意、技能,在屬性上遠比一般學科複雜,因此,體育教學評量無法與一般學科評量等同視之。林靜萍(2007)也指出傳統體育教學評量忽略了認知與情意以及真實情境中的技能操作,單一技能標準化的測驗方式導致學生會測驗卻不會比賽,會考試卻沒有比賽觀念等困境。過去研究發現,美國學生在傳統式評量的方式下表現較差,認為應該要以真實性評量來評斷及促進學生的學習動機與技能(Champagne & Newell, 1992)。

球類運動的真實性評量強調比賽的情境,因此,我們應拋開傳統式的單一技能操作測驗,針對學生比賽過程做適切的評量。在強調多元化...

【評論主題】18. 閱讀專業期刊是促進專業發展的方式之一,請問下列何者並非我國體育專業期刊的刊名?(A)體育學報 (B)運動學報 (C)學校體育雙月刊 (D)大專體育學刊。

【評論內容】

體育學報

https://www.sa.gov.tw/wSite/ct?xItem=5369&ctNode=413&mp=11/

學校體育雙月刊 

https://www.sa.gov.tw/wSite/ct?xItem=3452&ctNode=243&mp=11

大專體育學刊。

http://www.ssu.org.tw/news/news_content.php?nid=1895

【評論主題】16.依據臺北市學校體育發展方案,下列何者正確?(A)體育班之體育課應由體育教師擔任授課,每班以 15 人至 30 人為限。(B)體育課之教學,如採另行編班方式,應考慮學生之個別差異或運動興趣,每班以

【評論內容】

(B)體育課之教學,如採另行編班方式,應考慮學生之個別差異或運動興趣,每班以不超過 45人為原則。 (C)學生體育成績考查配分為:運動技能 50%、運動精神與學習態度 25%、體育常識 25%。 

(D)為提升學生游泳能力,臺北市國小畢業生的游泳能力指標為能游 15 公尺。

【評論主題】17. 對自己本身體型的主觀知覺,稱之為: (A)身體認知,(B)身體意象,(C)認知冥思,(D)認知意象。

【評論內容】

身體意象是指一個人心目中對自己身體的美學。所有時代的人類社會對人體美學寄予了很大的價值,但一個人對自己身體的認知可能不符合社會的標準。身體意象的概念應用在許多學科,包括心理學、醫學、精神病學、精神分析學、哲學、文化和女性主義研究。這個詞雖然經常在媒體出現,但相關的學科和媒體也沒有對定義達成共識。

一個人的身體意象被認為是親身經歷、個性以及各種社會和文化各種力量衍生的概念,通常透過與他人或一些文化的典範產生對自己外表的感覺,從而塑造自己的身體形象。一個人對自身外貌的認知,可與別人的認知不同。

資料來源:維基百科

【評論主題】

【評論內容】

2012 奧地利 --- 因斯布克

2016 挪威 --- 利勒哈默爾

2020 瑞士 --- 洛桑

【評論主題】4. 高鐵台北到高雄直達車,以每小時 300 公里的速度行駛,需 90分鐘到達。若回程時速度減少 10%,則需___⑦ _小時才能抵達。

【評論內容】

現代鐵人三項的正式比賽距離為:

游泳1.5公里、自行車40公里及跑 步10公里

【評論主題】李維指數(Levi's Index)用為判定之生理狀態為:(A)體格 (B)體能 (C)疲勞 (D)營養

【評論內容】

義大利軍醫李維(Livis)所提出的體格判定指數。此一指數為國際體能標準測驗委員會所採用。其優點是能表示肥胖度的質與量,可供直接比較之用。其公式是:

補充:1908年德國的羅列(Rohrer)所發表的指數。羅列指數又稱羅列身體充實指數,係以身高為立方體的一邊,表示體重在此一立方體內所佔的比率。

指數愈高表示身體的骨骼、肌肉以及內臟諸器官愈結實。故亦有以此指數表示營養狀態。其公式:體重(kg)÷身高(cm)三次方。

羅列指數亦可為體型分類標準之一,指數在130∼149 之間者,為適中型。大於150者為肥胖型。小於129 者為瘦長型。

資料來源:體育大辭書

【評論主題】下列何者是解釋『意象訓練』促進運動學習或表現的理論?(A)腦啡假設(B)符號學習理論(C)分心假設(D)挫折-攻擊理論。

【評論內容】

意象訓練能有以下功用:(1)認知專門:針對特定的動作進行修正(例:游泳蛙式踢腿)與特定技巧練習(例:新學習/練習排球攻擊腳步)(2)認知一般:對於自己運動中的比賽策略進行練習與加強,例如:在腦中練習籃球比賽中的戰術(舉例:例如1號戰術或是任何你的隊伍的暗號戰術)。此練習能讓自己對戰術更熟悉,或是增加對某情節發生的反應能力。(3)激勵專門:激勵自己往自己的目標前進,激勵自己努力往前。(4)激勵一般-掌控/正向經驗:增加信心、變得更堅強、專注。(5)激勵一般-激發程度:控制情緒、壓力等反應在最適合自己比賽的最佳狀態(對某些運動項目或是運動員來說興奮是好的,對於某些運動項目或是運動員來說放鬆是好的)。

資料來源

【評論主題】21. 學者呂樹庭(1997)指出構成社區體育的四個要素是群眾、設施、地域以及何者?(A)歸屬感(B)行政(C)專家(D)企業

【評論內容】

學者呂樹庭(1997)指出構成社區體育的四個要素是群眾、設施、地域以及歸屬感 

【評論主題】27 Jewett, Bain與Ennis所提出的動作技能分析模式中,請問下列何者敘述是錯誤?(A)Laban的動作分析概念包含結構考慮(重心遷移、活動關節範圍...等)、力學考慮(空間、時間、力量)

【評論內容】

動作分析模式

發展動作的技巧和理解動作結構。

即培養學生應用動作基本結構概念,分析動作,以期改進自己動作更富有技巧性。

強調動作學習與身體運動的部位關係,必需具含身體意識、努力,空間意識、關係四項要素。故課程設計應以動作體系的結構知識,以及動作分析的方法概念作為動作技巧學習的脈絡。

【評論主題】15.以下對於動作技能分類學的描述,何者正確?(A)Gallahue將基本動作技能分成穩定性、移動性及操作性三類(B)Gentile建立了背景環境特徵跟動作功能的二維分類法(C)Fitts & Pos

【評論內容】

Gallahue的分類方式,基本動作主要可以分成三種不同的類別:

(一)穩定性動作:指兒童在一個固定的點上,可以做出來的動作。

(二)移動性技能:指兒童從一個固定的點移動到另外一個點,可以做出來的動作。

(三)操作性技能:指兒童藉由物品(如球、繩、棒等),可以做出來的動作。

Gentile (1972)的動作學習二階段論 a.獲得動作的概念(getting the idea of the movement) b.固定化/多樣化(fixation/diversification) 

Gentile從操作的環境背景特徵跟表徵技能的動作功能兩個維度說明

Fitts & Posner在1967年所提出「動作技能學習理論」三階段:

口語認知階段、聯結階段、自動階段的三階段理論

Adams提出閉鎖還理論

強調訊息的回饋與錯誤的偵察機制

【評論主題】47. 球類運動比賽表現評量工具(GPAI),其中所指「移動至適當的位置,準備接應隊友的傳球」是屬於哪一項觀察類目?(A) 支援接應(B) 回位還原 (C) 位置調整 (D) 補位配合

【評論內容】

 GPAI     球類運動比賽表現評量工具

體育課程與一般學科課程之間有很大的差異,體育課程著重學生的認知、情意、技能,在屬性上遠比一般學科複雜,因此,體育教學評量無法與一般學科評量等同視之。林靜萍(2007)也指出傳統體育教學評量忽略了認知與情意以及真實情境中的技能操作,單一技能標準化的測驗方式導致學生會測驗卻不會比賽,會考試卻沒有比賽觀念等困境。過去研究發現,美國學生在傳統式評量的方式下表現較差,認為應該要以真實性評量來評斷及促進學生的學習動機與技能(Champagne & Newell, 1992)。

球類運動的真實性評量強調比賽的情境,因此,我們應拋開傳統式的單一技能操作測驗,針對學生比賽過程做適切的評量。在強調多元化...

【評論主題】18. 閱讀專業期刊是促進專業發展的方式之一,請問下列何者並非我國體育專業期刊的刊名?(A)體育學報 (B)運動學報 (C)學校體育雙月刊 (D)大專體育學刊。

【評論內容】

體育學報

https://www.sa.gov.tw/wSite/ct?xItem=5369&ctNode=413&mp=11/

學校體育雙月刊 

https://www.sa.gov.tw/wSite/ct?xItem=3452&ctNode=243&mp=11

大專體育學刊。

http://www.ssu.org.tw/news/news_content.php?nid=1895

【評論主題】16.依據臺北市學校體育發展方案,下列何者正確?(A)體育班之體育課應由體育教師擔任授課,每班以 15 人至 30 人為限。(B)體育課之教學,如採另行編班方式,應考慮學生之個別差異或運動興趣,每班以

【評論內容】

(B)體育課之教學,如採另行編班方式,應考慮學生之個別差異或運動興趣,每班以不超過 45人為原則。 (C)學生體育成績考查配分為:運動技能 50%、運動精神與學習態度 25%、體育常識 25%。 

(D)為提升學生游泳能力,臺北市國小畢業生的游泳能力指標為能游 15 公尺。