【評論主題】21.有關詞語的解說，下列何者錯誤？(A)西席／老闆 (B)拙荊／妻子(C)東市／刑場 (D)祝融／火神
【評論內容】西席→老師西.....看完整詳解
【評論主題】18 非因法律行為而於登記前已取得不動產物權者，依法非經登記，不得處分其物權。該登記稱為：(A)預告登記 (B)保全登記 (C)宣示登記 (D)設權登記
【評論內容】第 759 條 宣示登記~相對登記主義因繼承、強制執行、徵收、法院之判決或其他非因法律行為，於登記前已取得不動產物權者，應經登記，始得處分其物權。
【評論主題】18 非因法律行為而於登記前已取得不動產物權者，依法非經登記，不得處分其物權。該登記稱為：(A)預告登記 (B)保全登記 (C)宣示登記 (D)設權登記
【評論內容】第 759 條 宣示登記~相對登記主義因繼承、強制執行、徵收、法院之判決或其他非因法律行為，於登記前已取得不動產物權者，應經登記，始得處分其物權。
【評論主題】22 下列何項並非考績制度的主要功用？(A)強化長官領導 (B)改善人員甄募 (C)利於發展人力 (D)合理獎懲依據
【評論內容】依據張潤書老師的行政學一書，考績的功用有四:一、考績可以健全人事制度：藉由考績結果給予工作人員以升降獎懲，足以淘汰頑劣、獎勵優勤，.....看完整詳解
【評論主題】18 非因法律行為而於登記前已取得不動產物權者，依法非經登記，不得處分其物權。該登記稱為：(A)預告登記 (B)保全登記 (C)宣示登記 (D)設權登記
【評論內容】第 759 條 宣示登記~相對登記主義因繼承、強制執行、徵收、法院之判決或其他非因法律行為，於登記前已取得不動產物權者，應經登記，始得處分其物權。
【評論主題】22 下列何項並非考績制度的主要功用？(A)強化長官領導 (B)改善人員甄募 (C)利於發展人力 (D)合理獎懲依據
【評論內容】依據張潤書老師的行政學一書，考績的功用有四:一、考績可以健全人事制度：藉由考績結果給予工作人員以升降獎懲，足以淘汰頑劣、獎勵優勤，.....看完整詳解
【評論主題】3.有關自我與人格發展的觀點，下列敘述何者正確？甲、佛洛伊德（S. Freud）提出「我」包括「本我」（id）、「自我」（ego）、以及「超我」（superego）三部分，其中「超我」扮演內在人格與外
【評論內容】(甲)協調內在人格與外在世界者為自我。(乙)「重要他人」為對兒童人格有重要影響的人，包括父母、老師等；「概化他人」包括社會裡的成員，其所訂立的.....看完整詳解
【評論主題】19.憲法保障人民的契約自由。惟大法官會議曾做過解釋，認為：「但因個人生活技能強弱有別，可能導致整體社會生活資源分配過度不均，為求資源之合理分配，國家可以在比例原則範圍內，以法律限制人民締約之自由，進
【評論內容】
於買賣契約中，消費者之於企業經營者，常處於資訊、財力之弱勢，為保護消費者權益，促進國民消費生活安全，提昇國民消費生活品質，故制定《消費者保護法》。(A)雖有保護弱勢之意旨，但該法並未限制人民之財產權。
【評論主題】21.王先生至今未婚，獨自生活，任職於某大公司，民國九十年他的薪水是每月五萬元，九十五年起調薪為每月五萬八千元，如以民國九十年為基期，將該年物價指數定為一百，九十五年物價指數為一百二十。請問：王先生在
【評論內容】請高手解惑一下,謝謝!
【評論主題】8.對於教育管道的敘述，下列何者為非？ (A)家庭教育對於人格發展與行為模式影響深刻，是所有教育的基礎 (B)學校教育中，透過教師身教與學校建築可學習到非計畫性的學習經驗 (C)十八世紀的普魯士王國為
【評論內容】十八世紀的普魯士王國為第.....看完整詳解
【評論主題】11.依立法院職權行使法規定，各機關依其法定職權或基於法律授權訂定之命令，若經立法院議決認為有違反、變更或牴觸法律者，原訂頒機關應予更正或廢止。經通知後，原訂頒機關應在多久期間內完成前項更正或廢止？逾
【評論內容】
立法院職權行使法 第 62 條
行政命令經審查後，發現有違反、變更或牴觸法律者，或應以法律規定事項而以命令定之者，應提報院會，經議決後，通知原訂頒之機關更正或廢止之。前條第一項視為已經審查或經審查無前項情形之行政命令，由委員會報請院會存查。第一項經通知更正或廢止之命令，原訂頒機關應於二個月內更正或廢止；逾期未為更正或廢止者，該命令失效。
【評論主題】11.依立法院職權行使法規定，各機關依其法定職權或基於法律授權訂定之命令，若經立法院議決認為有違反、變更或牴觸法律者，原訂頒機關應予更正或廢止。經通知後，原訂頒機關應在多久期間內完成前項更正或廢止？逾
【評論內容】
立法院職權行使法 第 62 條
行政命令經審查後，發現有違反、變更或牴觸法律者，或應以法律規定事項而以命令定之者，應提報院會，經議決後，通知原訂頒之機關更正或廢止之。前條第一項視為已經審查或經審查無前項情形之行政命令，由委員會報請院會存查。第一項經通知更正或廢止之命令，原訂頒機關應於二個月內更正或廢止；逾期未為更正或廢止者，該命令失效。
【評論主題】請依下文回答第 30 題至第 31 題：郭曖嘗與昇平公主爭言，曖曰：「汝倚乃父為天子邪？我父薄天子不為！」公主恚，奔車奏之。上（唐代宗）曰：「此非汝所知。彼誠如是，使彼欲為天子，天下豈汝家所有邪！」慰
【評論內容】
郭子儀的兒子郭曖，曾經與妻子昇平公主，發生口角。郭曖說：“你倚仗着你老子是皇帝嗎?我老子看輕皇位，不願當皇帝罷了!”
公主為此很氣憤，坐車飛奔皇宮，奏稟父皇。皇帝(唐代宗李豫)說：“這不是你所知道的。真相就是他所說的這樣。假如他老子（郭子儀）要想當皇帝，天下還會是你家所有嗎!”皇帚安慰了公主幾句，叫她回去了。
郭子儀聽說了這件事，立即囚禁了郭暖，自己入朝請罪。皇帝說：“俗諺講：‘不痴不聾，當不好長輩。’小兩口私房裡的話，老人怎麼可以當真去聽呢？”
郭子儀回家，打了郭曖幾十棍。
【評論主題】22 為落實保障原住民之辯護依賴權，依刑事訴訟法之規定，下列何種程序，不須強制辯護？(A)被告具原住民身分，經依通常程序審判者(B)犯罪嫌疑人具原住民身分者，於司法警察官或司法警察進行詢問時(C)被告
【評論內容】求解?
【評論主題】3.下列那一選項，不是描寫唐代詩人？(A)響徹銅琵，千古大江東去；吹殘鐵笛，一聲孤鶴南飛(B)佛骨謫來，嶺海因而變色；鱷魚徙去，江河自此澄清(C)何事文星與酒星，一時鍾在李先生。高吟大醉三千
【評論內容】
(A)蘇軾 (B)韓愈 (C)李白 (D)白居易
【評論主題】6.《禮記．經解》云：「故禮之教化也微，其止邪也於未形，使人日徙善遠罪而不自知也。是以先王隆之也。《易》曰：『君子慎始，差若毫厘，繆以千里。』此之謂也。」根據上文，下列何者正確？(A)先王重視禮教，反
【評論內容】所以禮的教化是潛移默化的，消除邪惡也是無聲無息之中的，讓人在不知不覺中趨向善良、遠離罪惡，因此，先世的聖王都很重視禮教。《周易》上說：“君子在任何事情的開端都很謹慎，因為開頭相差很微細，但造成的後果就可能偏差得很遠。”說的也是這個道理。
【評論主題】今有不才之子，父母怒之弗為改，鄉人譙之弗為動，師長教之弗為變。夫以父母之愛，鄉人之行，師長之智，三美加焉而終不動，其脛毛不改；州部之吏，操官兵，推公法而求索姦人，然後恐懼，變其節，易其行矣。（《韓非子
【評論內容】
現在有一個品行不良的孩子，即使父母生氣地罵他，他也不改掉那些不良的行為；即使同鄉的人責備他，他也不為所動；即使老師長輩教導他，他也不改變。以父母的愛、鄉人的行為舉止、老師長輩的智慧，這三種美好的東西加在他身上，而他始終不為所動，連一根腳毛也沒有改變。到地方官吏率領著官兵，執行國家的法律並搜索捉拿壞人，然後那孩子才開始恐懼，於是更正自己的操守，改變自己的行為。所以，父母的愛不能夠教好孩子，必需等到地方的嚴厲刑法的原因，是因為人民會驕縱於溺愛，聽從於威嚇。
【評論主題】10. 「貴貴、尊尊、賢賢、老老、長長、義之倫也。」（《荀子．大略）句中「老老」之用法，異於：(A)五行九惠之教，一曰老老、二曰慈幼……（《管子．入國》） (B)老老而壯者歸焉（《荀子．修身》）(C)
【評論內容】
尊崇身份貴重的人、尊敬官爵顯赫的人、尊重有德才的人、敬愛年老的人、敬重年長的人，這是義方面的倫理。
(C)越怕衰老，這衰老卻反而緊迫釘人。憂慮得病，這病反倒把你捆綁撂倒。不懼怕也不擔憂，隨其自然的過日子，是去除衰老與病痛的良藥！
【評論主題】3. 《大學》云：「上老老，而民興孝；上長長，而民興弟；上恤孤，而民不倍（倍，通「背」）。是以君子有絜矩之道也。」如此段文字所述，「絜矩之道」即是：(A)潔身自好 (B)循規蹈矩 (C)固守成規 (D
【評論內容】
在上位的人如能孝養自己的親老，人民就會起來效法，而孝順他們的父母； 在上位的人如能尊敬自己的長輩，人民就會效法而善待他們的兄長； 在上位的人如能憐憫救助孤弱的人，人民自然也會跟著去做，這就是推己及人、以身作則的道理。
道理就是所謂的絜矩之道，是在上位的人所應有的。
【評論主題】29-30 為題組閱讀下文，回答 29-30 題「上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。」 （老子第八章）【題組】29.「上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡」其文意與下列何者類似？
【評論內容】
上善若水。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾於道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。～第八章
翻譯:
最上乘的善就好比是水。水善於滋潤萬物卻不與之相爭，自願處於眾人都厭惡的卑下之地，所以最接近於「道」的境界。上善者居住善於適應環境，胸懷深沉善於包容，與人交往友愛熱情，說話嚴守信用，為政治國有條有理，處事能夠發揮所長，行動積極把握時機。正因為有不爭的美德，因而沒有過失，亦不會招來怨尤。
【評論主題】41張潮《幽夢影》：「官聲採於輿論，豪右之口與寒乞之口，俱不得其真。」按上文判讀，下列說明「豪右之口與寒乞之口，俱不得其真」的選項中，何者不妥當？(A)掌握權勢者，往往掌握輿論，可以操縱公議(B)豪強
【評論內容】
人們評價官聲，豪門大族、達官貴人說的話和極其貧困潦倒的人說的話都是不真實的，都會走向極端，有偏見，是片面的。
豪右：指古代社會中橫霸一方的世家大族。
寒乞：在寒冷的天氣中行乞。此指貧賤、寒傖之人。
【評論主題】4 《柔性權力》一書提到：「權力的運用其實還有另一條間接路線；亦即某個國家若得以在國際政治中獲致其所欲結果的話，也可能是由於其他國家願意追隨它，欽慕其價值觀，學習其發展歷程，或渴望達到與其相同之繁榮與
【評論內容】
(A)故遠人不服，則修文德以來之。既來之，則安之
遠方的人還不歸服，便發揚文治教化招致他們。他們來了，就得使他們安心。
(C)故聖人云：我無為而民自化，我好靜而民自正，我無事而民自富，我無欲而民自樸
所以聖人說：我無為而治，人民自然就化育；我喜好清靜，人民自然就純正；我不施政令，人民自然就富足；我沒有慾望，人民自然就樸實。
(D)察國之所以治者何也？國君唯能壹同國之義，是以國治也。國君者，國之仁人也。國君發政國之百姓，言曰：『聞善而不善。必以告天子。天子之所是，皆是之，天子之所非，皆非之。去若不善言，學天子之善言；去若不善行，學天子之善行，則天下何說以亂哉。』察天下之所以治者何也？天子唯能壹同天下之...
【評論主題】3 現在生命教育最迫切的是給年輕人生命的理想。人生的目的在於實現心中的理想，若是心中無理想，人生自然無目的，醉生夢死當然就成為生活的態度了。要實踐生命教育必須從實做中去求體驗，沒有體驗不會有感動，沒有
【評論內容】(A)觀察自己可以了解人們，觀察今日可以了解歷史．勸我們要用雙眼多看，並且多在自己的角度自省．
【評論主題】8.狂夫之言，聖人擇之；芻蕘之微，先民詢之。舜以天子而詢於匹夫，以大知而察及邇言，非苟為謙，誠取善之宏也。（劉開〈問說〉）下列解說，文意錯誤者為：(A)聖人以大智慧來體察邇近之言 (B)狂夫的言論，聖
【評論內容】
劉開〈問說〉
古之人，虛衷樂善，不擇事而問焉，不擇人而問焉，取其有益於身而已。是故狂夫之言，聖人擇之;芻蕘之為，先民詢之。舜以天子而詢於匹夫，以大知而察及邇言，非苟為謙，誠取善之宏也。三代而下，有學而無問，朋友之交，至於勸善規過足矣;其以義理相咨訪，孜孜焉惟進修是急，未之多見也;況流俗乎?是己而非人，俗之同病。學猶未達，強以為知;理有未安，妄以臆度;如是，則終身幾無可問之事，賢於己者，忌之而不願問焉;不如己者，輕之而不屑問焉;等於己者，狎之而不甘問焉;如是，則天下幾無可問之人，人不足服矣，事無可疑矣，此惟師心自用耳。
譯:
從前的人，胸懷謙虛而且樂意向善，不會對事或對人有選擇性的發問，在乎只有是不...
【評論主題】11 依地方制度法規定，直轄市政府所屬一級機關首長中，下列何者由市長任免之，不必依專屬人事管理法律任免？(A)人事首長 (B)警察首長 (C)稅捐首長 (D)政風首長
【評論內容】
不好意思!我找法條的結果是這樣，請高手幫忙確認一下，謝謝!
§55(2)直轄市:人事、主計、政風、警察、 X
§56(2)縣 市:人事、主計、政風、警察、稅捐
§57(3)鄉鎮市:人事、主計、政風、 X 、 X
【評論主題】7.甲、「君子『「矜』而不爭，群而不黨。」（《論語‧衛靈公篇》）；乙、「凡在故老，猶蒙『矜』育。」（李密‧陳情表）；丙、「自『矜』自是，大言欺人者。」（王守仁‧教條示龍場諸生）；丁、「若得其情，則哀『
【評論內容】
甲、「君子『「矜』而不爭，群而不黨。」~莊重自持
乙、「凡在故老，猶蒙『矜』育。」~憐憫
丙、「自『矜』自是，大言欺人者。」~依恃自己的才能而驕傲自滿丁、「若得其情，則哀『矜』而勿喜。」~憐憫
【評論主題】3.下列題辭中，何者使用正確？(A)「南山獻頌」用以賀新婚(B)「福壽全歸」用以祝壽(C)「鶯遷喬木」用以賀遷居(D)「喬木鶯聲」用以賀演唱會
【評論內容】(D))「喬木鶯聲」用以賀遷居
【評論主題】5下列詩詞中，不是用來表達「羈旅思鄉情懷」的選項是：(A)君自故鄉來，應知故鄉事。來日綺窗前，寒梅著花未(B)客行雖云樂，不如早旋歸。出戶獨徬徨，愁思當告誰(C)山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王
【評論內容】
C:王維 送別
送你走出這座山，回到家裡，天色已暗，於是關上柴門，心想：當明年春天草木轉綠後，不知道你還會不會回來？
【欣賞】
一般送別詩大多描寫離情依依，然而這首卻不同，遊送罷寫起，但願別後相聚。
朋友之間情誼不會因為時空的距離而變化，儘管友人歸期不知道，但詩人依然保持樂觀的態度，誠摯盼望再相見，詩人這分落寞與孤寂，在此表露無遺。
【評論主題】8.下列哪一組字義前後相同？(A)願為「市」鞍馬／百里奚舉於「市」 (B)家「喻」戶曉／發於聲，而後「喻」(C)莫尚「乎」勤／又況賢聖不若彼者「乎」 (D)怨天「尤」人／富者見「尤」富者而羨之
【評論內容】
(A)願為「市」鞍馬 :買 ／ 百里奚舉於「市」:市場
【評論主題】42 讀書以過目成誦為能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸無多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何與也。千古過目成誦，孰有如孔子者乎？讀易至韋編三絕，不知繙閱過幾千百徧來，微言精義，愈探
【評論內容】
讀書以看一遍就能背為才能，其實這個最不頂用。 就在眼中看了一下，心中匆匆而過，根本用不了多少心神，這樣看來看去根本來不及，就像看場中的美女，看一眼就過去了，跟我有什麼關係呢？從古到今，過目就能背誦的人，他們又有誰能比得上孔子呢？孔子讀周易讀到編聯竹簡的皮繩斷了好幾次，不知道他讀過多少遍，書裡隱藏的細微含義，越讀越明瞭，越鑽研越深入，越讀越沒有窮盡。雖然是生而知之、安而行之的聖人，也都勤學苦練，下足功夫。
【評論主題】42 創業之君，立法垂統，如造屋然。賴我祖宗造得屋子堅牢，至今天下廕庇。其下先輩還有人看守，後來非惟不肯看守，卻被人日日拆損，至今拆損益甚，不復可再拆損矣。然原來間架尚在，苟有肯修葺者，依舊牢固，卻只
【評論內容】判斷關鍵：原來的結構量架還在，如果有願意修建整理的人，房屋仍舊可以恢復原有的牢固，但是後人還是去拆裂損壞它，誰曾經為屋子更換一塊好磚、增添一片好瓦呢 ? 漠視祖先留下的萬年美好法制，真的太可惜了。
【評論主題】7 文學作品對人生短暫的感慨所在多有，下列選項何者最符合這樣的主題？(A)良時不再至，離別在須臾（李陵〈與蘇武詩三首〉）(B)人生有新故，貴賤不相逾（辛延年〈羽林郎〉）(C)人生處一世，去若朝露晞（曹
【評論內容】(A)美好的時光不會再來了，而離別馬上就要到來了。(B)人的一生中本來就會遇到新人舊人，但即使新人為貴故人為賤我也不會違背故人。
【評論主題】8.「人皆以孔子為大聖，吾亦以為大聖；皆以老、佛為異端，吾亦以為異端。人人非真知大聖與異端也，以所聞於父師之教者熟也；父師非真知大聖與異端也，以所聞於儒先之教者熟也；儒先亦非真知大聖與異端也，以孔子有
【評論內容】
人人都認為孔子是大聖賢，我也這樣認為，人人都認為老子(道教)與佛祖是異端，我也是抱持著這樣的想法。並非每一個人都能真正知道誰是聖賢誰是異端，而是聽到父親或是老師這樣教導，就這樣記住了，而父親或是老師也並非都能真正知道誰是聖賢誰是異端，而是聽到以前的儒者這樣教導，就照樣記住了，而儒者也並非能真正知道誰是聖賢誰是異端，而是認為孔子有說過這些話，孔子說:"我並不是一個聖賢"這是孔子自己謙虛的說法。孔子說:"對於不正統的言論或人物要與以討伐"而這個對像指的就是老子(道教)與佛祖。以往的儒者以自己的想法去解釋孔子的說法，父親與師長沿襲儒者的說法而背誦，一般人則是迷迷糊糊的聽在耳裡，每個人都是這樣說，使得被誤解的道...
【評論主題】5.薛道衡〈人日思歸〉：「入春纔七日，離家已二年。人歸落鴈後，思發在花前。」下列關於此詩的詮釋，最不適當的選項是：(A)入春七日指農曆正月七日，即詩題所稱之「人日」(B)「人歸落鴈後」指大鴈已北返，而
【評論內容】
入春已經七天了，離開家已經有半年了。回家的日子要落在春回大地北飛的雁群之後了，但是想回家的念頭卻在春花開放以前就有了。
人日：指陰曆正月初七，
古代相傳農曆正月~初一為雞日，初二為狗日，初三為豬日，初四為羊日，初五為牛日，初六為馬日，初七為人日。人日思歸，就是指正月初七這天想回家了。
【評論主題】17 白居易〈自覺〉：「四十未為老，憂傷早衰惡。前歲二毛生，今年一齒落。形骸日損耗，心事同蕭索。夜寢與朝餐，其間味亦薄。同歲崔舍人，容光方灼灼。始知年與貌，衰盛隨憂樂。畏老老轉迫，憂病病彌縛。不畏復不
【評論內容】
四十歲其實不算老，可心中的憂傷情緒，造成早衰的現象。一年前長出了兩根白髮，而今年也掉落了一顆牙。
這形體軀骸日漸損耗，煩惱心事增多，無形中也消耗不少精神。夜晚就寢與隔天吃早餐，這箇中滋味的享受，也漸趨淡薄了。
與我同歲的崔舍人，他可是容光煥發、目光灼灼哪！由此方知年齡與相貌，身軀的盛衰與康健，都和心境的憂愁與喜樂息息相關。
越怕衰老，這衰老卻反而緊迫釘人。憂慮得病，這病反倒把你捆綁撂倒。不懼怕也不擔憂，隨其自然的過日子，是去除衰老與病痛的良藥！
【評論主題】41 有關財政收入的性質敘述，下列何者錯誤？(A)規費是行政收入中重要的一項收入(B)財產收入常為平衡赤字預算的主要手段(C)賦稅收入是各國政府財政收入的最重要來源(D)公債收入是政府以國家信用為擔保
【評論內容】發行公債常為政府實施平衡赤字預算的主要手段
【評論主題】5.「見善，脩然必以自存也；見不善，愀然必以自省也。善在身，介然必以自好也；不善在身，菑然必以自惡也。故非我而當者，吾師也；是我而當者，吾友也；諂諛我者，吾賊也。」（《荀子‧修身》）依據上文，下列選項
【評論內容】
看到善行，必定要整飭地自己來省察，看自己是否有這種善行；看到不善，必定要憂懼地自己來反省，看自己是否有這種不善。如有善行在身，必定要堅固地自行愛惜；如有不善在身，必定要防沾汙的自行厭棄。所以批評我錯處恰當的，就是我的老師；議論我是處恰當的，就是我的朋友；諂諛我的，就是我的仇賊。
【評論主題】5.下列成語解釋，何者正確？(A)焚膏繼晷：夜以繼日(B)坎井之蛙：居室狹窄(C)蝸角之爭：無所事事(D)九牛一毛：白費力氣
【評論內容】蝸角之爭：比喻所爭者極小。
【評論主題】20.「臣聞朋黨之說，自古有之，惟幸人君辨其君子小人而已。大凡君子與君子，以同道為朋；小人與小人，以同利為朋；此自然之理也。然臣謂小人無朋，惟君子則有之。其故何哉？小人所好者祿利也，所貪者財貨也。當其
【評論內容】
臣聽說關於「朋黨」的說法是自古就有的，只希望吾君能辨識他們是君子還是小人罷了。大體說來，君子與君子，是以理想目標相同結成朋黨；小人與小人，以暫時利益一致結成朋黨。這是很自然的道理呵。然而臣又認為小人沒有朋黨，只有君子才有。這是什麼道理呢？小人愛的是利祿，貪的是財貨。當他們利益一致的時候，暫時互相勾結為朋黨，是虛假的；等到他們見到利益便會搶先爭奪，或者利益已搶盡，交情也就疏遠了，甚至回過頭來互相殘害，雖然是兄弟親戚，也不能相互保護。因此我說小人是沒有真正的朋黨的，他們暫時結成朋黨，是虛假的。君子卻不是這樣，他們堅持的是道義，履行的是忠信，愛惜的是名節。他們用這些來修養自身的品德，就會志趣相同而...
【評論主題】13.昔舜在雷澤，見漁者皆取深潭厚澤，而老弱則漁於急流淺灘之中，惻然哀之，往而漁焉；見爭者皆匿其過而不談，見有讓者，則揄揚而取法之。朞年，皆以深潭厚澤相讓矣。（《了凡四訓‧積善之方》）據上文，舜之作為
【評論內容】舜帝年青的時候，在山東看漁人捕魚，看到魚蔵豐富的靜水深潭，都被年輕力壯者爭相佔領，而老弱漁人，反被排斥於急流淺灘之處，而深感傷心。於是他也親身下水補魚，凡是碰到了別人過來搶捕，他就故意讓人，而不抱怨。逢到有人把魚讓他捕捉，就當面稱讚道謝；如此相處了一段時間，也就形成了一股禮讓的風氣。試想，以舜之才氣，那有不能用言語教人的道理？寧取身教，潛移默化地轉移人心風氣，真是用心良苦。
【評論主題】21 下列那個國家的府際關係不屬於聯邦制國家的類型？(A)德國(B)英國(C)加拿大(D)巴西
【評論內容】聯邦制:美國、加拿大、德國、澳洲、巴西、印度、瑞士、墨西哥、俄羅斯
【評論主題】16 老王承攬某社區下水道工程，因社區管理委員會未告知鑽孔處附近有埋設水管，造成施工過程中嚴重漏水。針對老王與管委會關於後續防水工程費用該由誰負責產生爭議之問題，老王「無法」以下列那個管道爭取其權益？
【評論內容】
按鈴控告代表你要提出刑事訴訟，本案為民事事件,不得依刑訴程序主張權利
【評論主題】寄吳漢槎寧古塔，以詞代書。丙辰冬，寓京師千佛寺，冰雪中作。「季子平安否？便歸來、平生萬事，那堪回首？行路悠悠誰慰藉？母老家貧子幼。記不起、從前杯酒。魑魅搏人應見慣，總輸他、覆雨翻雲手。冰與雪，周旋久。
【評論內容】
您現在一切都安好嗎？縱使您能順利回來，過去種種坎坷的經歷也實在不堪再回憶了。流放到遙遠的北大荒，沒有朋友能在身邊安慰您，更何況您是母老妻小子未成，內心的苦悶，我完全能夠理解。
分別這麼長的時間，從前在一起遙吟俯暢，逸興遄飛的情景，是否已印象模糊了？順治年間的鄉試舞弊案，您蒙冤遭流放，其實這絲毫不奇怪，在位者總是用盡一切方法要箝制威嚇讀書人。
長時間的身處於冰天雪地中，辛酸的淚水想必已溼透衣襟。天底下有多少人能夠兄弟相戚，骨肉相親的團聚在一起呢？您的遭遇就如同紅顏多命薄一般，自古以來有才能的人總是命運坎坷啊！在邊陲地區長時間的對抗淒寒窮困，真是一件難以忍受的痛苦事情，苦難已經二十年了，我願以申包胥對楚國的承諾，盼望馬生角，烏鴉頭白的執著與決心來拯救您，您可將這封信隨時保存在身邊，就如同我在身邊時時關心您。
【評論主題】8.「大凡物不得其平則鳴。草木之無聲，風撓之鳴；水之無聲，風蕩之鳴。其躍也，或激之；其趨也，或梗之；其沸也，或炙之。金石之無聲，或擊之鳴；人之為言也亦然。有不得已者而後言，其歌也有思，其哭也有懷。凡出
【評論內容】
大凡事物得不到平衡,就要發出聲音:草木沒有聲音,風吹動它們發出聲音;水沒有聲音,風振蕩他們發出聲音.水的飛濺,是由於外物的沖激;水流得快,是由於外物的阻塞;水的沸騰,是因為用火煮它.金石沒有聲音,由於敲擊它而發出鳴聲;人們的發表言論也是一樣,有不得已的地方,然後起來說話,他唱歌是有所思念,他哭泣是由所傷懷.凡是出於口而成為聲音的,大概都有不平的地方吧!
音樂是人們將鬱結在內心的思想感情向外傾泄而成的聲音, 選擇那些善鳴的東西借著它們來鳴:金鐘、石磬、琴瑟、簫管、匏笙、土塤(ㄒㄩㄢ)、鼓、柷(ㄓㄨˋ)敔(ㄩˇ)這八類東西，是物品中善於發出鳴聲的.天對於時令的變化也是這樣，選擇善於鳴的事物借著它們來鳴，所以用鳥來鳴春，用雷來鳴夏，用蟲來鳴秋，用風來鳴冬.四時的互相推移變化，那必定也是得不到平衡吧!
對於人來說也是這樣.人的聲音的精華是語言，文辭對於語言來說，又是其中的精華，尤其要選擇那些善鳴的借他們來鳴.
【評論主題】25 「宋昭公出亡，至於鄙，喟然嘆曰：『……吾朝臣千人，發政舉吏，無不曰「吾君聖者」；侍御數百人，被服以立，無不曰「吾君麗者」，內外不聞吾過，是以至此。』」（劉向《新序‧雜事五》）根據上文，宋昭公以為
【評論內容】宋昭公國亡後出逃，到達了邊境（鄰國地界），長歎一氣，說道：「我知道亡國的原因了。 我朝做官的上千人，施政做事，沒有一個不說：‘我們君主聖明！ ’侍從妃子數百人，披著衣服站立，沒有一個不說：‘我們君王長得美！ ’朝內朝外都聽不到說我的過錯，因此才到了（亡國）這個地步！ 」在宋君看來，做君王的之所以背離國家失掉社稷，是因為說諂媚話的人太多。 所以宋昭公亡了國才能夠醒悟，最後得以重振國家。 【注釋】 [1] 出亡：失國後逃亡。 [2] 鄙：邊境。 （古今異義） [3] 謂然：歎氣的樣子。 [4] 所以：...... 的原因。 [5] 發政舉事：施政辦事。 [6] 聖：聖明。 [7] 侍禦：侍從妃子。 [8] 被：穿上。 [9] 是以：因此。 [10] 社稷：指國家。 [11] 諂諛：奉承拍馬。 [12] 卒：終於。 [13] 反：同「返」，返回。
【評論主題】9.《莊子．列禦寇》中有一短篇故事：「朱泙漫學屠龍於支離益，單千金之家，三年技成而無所用其巧。」依故事的主旨，推究於現代教育，下列那項說法正確？(A)教學者須開拓多元學習的視野(B)學習之目標與內容須
【評論內容】★這是一個「莊子」的故事：翻譯成白話是↓朱泙漫聽說向支離益先生有一套屠龍劍法非常精妙，於是；朱泙漫為了學習屠龍劍法，散盡了千金的家財，拜支離益為師，花了三年的時間終於學成下山了。但是；他下山後才發現，原來龍並不是那麼容易找的，所以朱泙漫當然也就沒有機會試一試屠龍劍法的巧妙之處。★這段話的隱喻或啟示
學習任何東西首先要了解這東西的「本質」是什麼大部份的人總是比較在意表面的事物，而不會在意其內涵，像是故事中的朱泙漫，他只知道屠龍劍法非常的高明，但卻不了解屠龍劍法本來就是為了殺龍用的，更沒意識到普天之下已經找不到龍了，或許龍早就被會屠龍劍法的人殺光了、或許龍知道屠龍劍法的利害，早就躲起來不敢再出現。
【評論主題】8.「衛人迎新婦，婦上車，問：『驂馬，誰馬也？』御曰：『借之。』新婦謂僕曰：『拊驂，無笞服！』車至門，扶，教送母：『滅竈，將失火。』入室見臼，曰：『徙之牖下，妨往來者。』主人笑之。此三言者，皆要言也，
【評論內容】
有一位衛國人迎娶新媳婦。新媳婦上車後問道：「車兩邊的驂馬是誰的？」車夫說：「借來的」，新媳婦便對車夫說：「打兩邊的驂馬，不要打中間的服馬」。
車子到了夫家門口，新媳婦剛被扶下車，就囑咐伴娘說：「快去滅掉爐灶裡的火，小心火災」。當她走進屋裡，看見一個石臼，就說：「快把它搬到窗外去，放在這裏會妨礙人走路。」
夫家的人聽了，都忍不住笑她。這三句原來都是很要緊的話，然而卻不免被人取笑，是因為當時還不是該說這些話的時候啊！
來自奇摩知識
【評論主題】「古之聖人，知天下後世之變，非智慮之所能周，非法術之所能制；不敢肆其私謀詭計，而惟積至誠、用大德，以結乎天心；使天眷其德，若慈母保赤子而不忍釋。故其子孫，雖有至愚不肖者足以亡國，而天下不忍遽亡之，此慮
【評論內容】
古代的聖人知道天下後世的變化，不是人的智慮所能夠周詳的，不是法令權術所能夠控制的；所以不敢放縱他們的私謀詭計，而只是累積至誠，施用大德，來聯結上天的意志，來使上天顧念他的德行，好像慈母保育自己的嬰兒而不忍心放棄。
所以他的後代子孫雖然有非常愚蠢、不成材，能夠讓國家被滅亡的人，而上天也終於不忍心就讓他立刻被滅亡，這就是思慮深遠的人啊！
【評論主題】24 「西湖之勝在近，湖之易窮亦在近。朝車暮舫，徒行緩步，人人可遊，時時可遊，而酒多於水，肉高於山。春時，肩摩趾錯，男女雜沓，以挨簇為樂。無論意不在山水，即桃容柳眼，自與東風相依，遊者何曾一著眸子也。
【評論內容】西湖的優點在路近，湖容易玩盡，也在於近。或是早上坐車，或是傍晚划船，或是徒步漫遊，人人都可以來玩，時時都可以來玩。遊人喝的酒比水還多，吃的肉比山還高。春遊的時候，肩摩肩、腳踏腳，許多男女，都以擠啊擁啊為樂。不論大家的心意在不在遊山玩水；就是那些初開的桃花，剛發的柳芽，都自然的依著東風而飄展；但是遊人何曾一顧呢！
【評論主題】46. 下列「 」中的詞語，使用不當的是 (A) 通緝犯，乃「隱逸」者也 (B) 他的散文寫來「不蔓不枝」，清爽可讀 (C) 佛像與木偶有別，不可「褻玩」之 (D) 女大十八變，阿花已經長得「亭亭」玉
【評論內容】不蔓不枝 :既不蔓延，也不分支。比喻說話或寫文章簡明扼要，不拖泥帶水。
【評論主題】43. 下列對聯最適用於「醫院診所」的是： (A)毛遂何須頻自薦，曹丘長欲為人謀 (B)豈僅一身無舊染，還欣四序有新裝 (C)此地乃逢凶化吉之所，其人有起死回生之方 (D)五色豔爭江令夢，一枝春暖管城
【評論內容】(D)五色豔爭江令夢，一枝春暖管城花----應該式毛筆店
【評論主題】30.下列那個機關係屬首長制？(A)大法官會議(B)考試院(C)行政院(D)監察院
【評論內容】
行政院有院長及各部會首長與政務委員所組成之行政院會議，而考試院亦有院長及考試委員之設置；兩院之組織體制有無不同？ (A)皆屬首長制 (B)皆屬合議制 (C)行政院是合議制，考試院為首長制 (D)行政院是首長制，考試院為合議制
答案：D
司法◆行政法(包含行政程序法等)- 93地特五等行政法大意(民政行政)(1-30)#6113【評論主題】50 下列美國那一項法律，為確保功績制的施行，特規定 9 項功績制原則？(A)文官改革法（Civil Service Reform Act） (B)赫奇法（Hatch Act）(C)政府倫理法（Eth
【評論內容】九項原則為 :一、「才能取向」與「公開競爭」。二、「人事措施」對「任何求職者」與「任何在職者」均賦予「平等地位」。三、「同工同酬」與「績優獎賞」。四、「維護」員工「忠勤」與「紀律」。五、 維持「工作效能」。六、「取優汰劣」與「賞罰分明」。七、「健全訓練培育措施」。八、 保障「防止贍恩徇私」與「不受政治迫害」及「不受選舉干預」。九、 保障公務人員「不因合法揭露真相」而遭「報復」。
【評論主題】34 行政法規公布施行後，制定或發布法規之機關依法定程序予以修改或廢止時，應兼顧規範對象信賴利益之保護；受規範對象如已在因法規施行而產生信賴基礎之存續期間內，對構成信賴要件之事實，有客觀上具體表現之行
【評論內容】
J589
【評論主題】31 契約當事人如約定其契約須用一定方式者，在該方式未完成前，依民法規定，該契約之狀態為何？(A)其契約視為無效(B)其契約視為不成立(C)其契約推定不成立(D)其契約推定無效
【評論內容】
第166條 契約之約定方式
契約當事人約定其契約須用一定方式者，在該方式未完成前，推定其契約不成立。
【評論主題】19 訴願提起後，至遲得於何時撤回？(A)訴願舉行言詞辯論前(B)訴願作成決定前(C)訴願決定書發送前(D)訴願決定書送達前
【評論內容】
訴願法 第60條
訴願提起後，於決定書送達前，訴願人得撤回之。
訴願經撤回後，不得復提起同一之訴願。
【評論主題】11.依立法院職權行使法規定，各機關依其法定職權或基於法律授權訂定之命令，若經立法院議決認為有違反、變更或牴觸法律者，原訂頒機關應予更正或廢止。經通知後，原訂頒機關應在多久期間內完成前項更正或廢止？逾
【評論內容】
立法院職權行使法 第 62 條
行政命令經審查後，發現有違反、變更或牴觸法律者，或應以法律規定事項而以命令定之者，應提報院會，經議決後，通知原訂頒之機關更正或廢止之。前條第一項視為已經審查或經審查無前項情形之行政命令，由委員會報請院會存查。第一項經通知更正或廢止之命令，原訂頒機關應於二個月內更正或廢止；逾期未為更正或廢止者，該命令失效。
【評論主題】15.依公職人員選舉罷免法規定，縣市長選舉結果，得票數最高與次高之候選人得票數差距極小時，次高票候選人得聲請查封全部或一部分選舉票，並進行重新計票。請問此一得票數差距標準是：(A)百分之五以內(B)千
【評論內容】
公職人員選舉罷免法 第69條
區域立法委員、直轄市長、縣（市）長選舉結果，得票數最高與次高之候選人得票數差距，或原住民立法委員選舉結果得票數第三高與第四高之候選人得票數差距，在有效票數千分之三以內時，次高票或得票數第四高之候選人得於投票日後七日內，向第一百二十六條規定之管轄法院聲請查封全部或一部分投票所之選舉人名冊及選舉票，就查封之投票所於二十日內完成重新計票，並將重新計票結果通知各主管選舉委員會。
【評論主題】依刑事訴訟法，被告以外之甲，於審判外，向法官所為之陳訴，則該陳述？(A)如未經詰問，即不得為證據(B)不須經詰問，一律得為證據(C)向刑庭法官陳述，使得為證據(D)陳述人於審判時未到場，使得為證據
【評論內容】
刑事訴訟第159-1條
被告以外之人於審判外向法官所為之陳述，得為證據。被告以外之人於偵查中向檢察官所為之陳述，除顯有不可信之情況者外，得為證據。
【評論主題】18 非因法律行為而於登記前已取得不動產物權者，依法非經登記，不得處分其物權。該登記稱為：(A)預告登記 (B)保全登記 (C)宣示登記 (D)設權登記
【評論內容】第 759 條 宣示登記~相對登記主義因繼承、強制執行、徵收、法院之判決或其他非因法律行為，於登記前已取得不動產物權者，應經登記，始得處分其物權。
【評論主題】22 下列何項並非考績制度的主要功用？(A)強化長官領導 (B)改善人員甄募 (C)利於發展人力 (D)合理獎懲依據
【評論內容】
依據張潤書老師的行政學一書，考績的功用有四:
一、考績可以健全人事制度：藉由考績結果給予工作人員以升降獎懲，足以淘汰頑劣、獎勵優勤，使得人事制度得以健全。
二、考績可以增進工作效率。
三、考績可以知人善任，發現人才。
四、考績可以強化長官的領導，增進長官與部屬的關係。
【評論主題】【題組】20.依據上述大法官解釋，「身心障礙者權益保障法」的規定違反了以下何種原則？(A) 正當程序(B) 比例原則(C) 法律保留(D) 法律優越
【評論內容】釋字 649
【評論主題】3.有關自我與人格發展的觀點，下列敘述何者正確？甲、佛洛伊德（S. Freud）提出「我」包括「本我」（id）、「自我」（ego）、以及「超我」（superego）三部分，其中「超我」扮演內在人格與外
【評論內容】
(甲)協調內在人格與外在世界者為自我。(乙)「重要他人」為對兒童人格有重要影響的人，包括父母、老師等；「概化他人」包括社會裡的成員，其所訂立的社會規範對個人的行為有相當的影響力，但不如重要他人的意見那麼重要。孩童在跟他們的互動中，瞭解一般人對其行為舉止的期待，故(乙)應為「概化他人」。
【評論主題】19.憲法保障人民的契約自由。惟大法官會議曾做過解釋，認為：「但因個人生活技能強弱有別，可能導致整體社會生活資源分配過度不均，為求資源之合理分配，國家可以在比例原則範圍內，以法律限制人民締約之自由，進
【評論內容】
於買賣契約中，消費者之於企業經營者，常處於資訊、財力之弱勢，為保護消費者權益，促進國民消費生活安全，提昇國民消費生活品質，故制定《消費者保護法》。(A)雖有保護弱勢之意旨，但該法並未限制人民之財產權。
【評論主題】21.王先生至今未婚，獨自生活，任職於某大公司，民國九十年他的薪水是每月五萬元，九十五年起調薪為每月五萬八千元，如以民國九十年為基期，將該年物價指數定為一百，九十五年物價指數為一百二十。請問：王先生在
【評論內容】請高手解惑一下,謝謝!
【評論主題】8.對於教育管道的敘述，下列何者為非？ (A)家庭教育對於人格發展與行為模式影響深刻，是所有教育的基礎 (B)學校教育中，透過教師身教與學校建築可學習到非計畫性的學習經驗 (C)十八世紀的普魯士王國為
【評論內容】
十八世紀的普魯士王國為第一個實施國民義務教育的國家
【評論主題】18.公民社會（Civil society）是指由自由的公民和社會組織機構自願組成的社會，目的在於追求公共利益及實踐社會正義；而下列何者屬於「公民社會」的範疇？(甲)人本教育文教基金會；(乙)文化建設
【評論內容】行政院消費者保護會 ，簡稱 消保會
【評論主題】為了加強學校的衛生保健，教育部自行發布學校衛生保健實施辦法，明定學校保健室應定期舉行健康檢查。請問：學校衛生保健實施辦法是屬下列何者？ (A)法律條例 (B)緊急命令 (C)依法律授權訂定的授權命令
【評論內容】
法規命令+行政規則=行政命令
授權命令：法律授權(法規命令)--為立法機關授權行政機關制定細則，補充說明法律規定不明確的地方→訂定→發布
職權命令：法定職權(行政規則)--行政機關依職權所發布的規範，不需立法機關授權→訂定→下達
【評論主題】犯罪之構成與否及刑事責任有無，與行為人之故意或過失、責任能力、有無阻卻違法或阻卻責任事由、罪刑法定原則等等息息相關。以下敘述，何者符合我國刑法及相關法律之規定？ 1 行為對他人造成傷害，倘非出於故意或
【評論內容】有認識過失(應注意、能注意、而未注意---萬用條款...ㄎㄎ)--這不是應該是屬於"無認識過失"嗎?
【評論主題】【題組】 ⑵小明代表小王向小華發送一封電子郵件。
【評論內容】
司法院大法官審理案件法
第16條
大法官會議以司法院院長為主席，院長不能主持時，以副院長為主席。院長、副院長均不能主持時，以出席會議之資深大法官為主席，資同以年長者充之。
第20條
憲法法庭審理案件，以參與審理之資深大法官充審判長；資同以年長者充之。