【評論主題】48.下列那一位課程學者重視情意和鑑賞方面的課程，著有《教育的想像》（Educational imagination）一書？(A)古德拉（J.I.Goodlad）(B)泰勒（R.W.Tyler）(C)
【評論內容】呼應46題Mills：<社會學的想像>，將個人連結到社會結構
【評論主題】輔導學之父?(A)帕森斯(B)維高斯基(C)佛洛伊德(D)阿德勒
【評論內容】題目附上姓名原文比較沒有爭議
【評論主題】下列EXCEL工作表用來計算每個人2次作業的加權平均成績，其中D3的公式設定為“=B2*B3+C2*C3”，請問應如何修改D3的公式，才能以拖曳方示將D3的公式正確複製到D4、D5、D6？(A)=B
【評論內容】實際Excel操作就知道規則了
【評論主題】輔導學之父?(A)帕森斯(B)維高斯基(C)佛洛伊德(D)阿德勒
【評論內容】題目附上姓名原文比較沒有爭議
【評論主題】下列EXCEL工作表用來計算每個人2次作業的加權平均成績，其中D3的公式設定為“=B2*B3+C2*C3”，請問應如何修改D3的公式，才能以拖曳方示將D3的公式正確複製到D4、D5、D6？(A)=B
【評論內容】實際Excel操作就知道規則了
【評論主題】22.下列關於公民素養的觀點何者有誤？(A)與心智水準無涉(B)是一種社會意識(C)是一種社會關懷(D)是一種民主生活的能力。
【評論內容】現代公民核心能力：里民虧美眉（里民科媒美）
【評論主題】22.下列關於公民素養的觀點何者有誤？(A)與心智水準無涉(B)是一種社會意識(C)是一種社會關懷(D)是一種民主生活的能力。
【評論內容】現代公民核心能力：里民虧美眉（里民科媒美）
【評論主題】10 在傳統 UNIX 系統上，關於行程（process）及執行緒（thread）的描述何者錯誤？(A)屬於同一個行程的執行緒擁有共同記憶體空間，而不同行程則無(B)屬於同一個行程的執行緒擁有不同樣的
【評論內容】同一個行程的執行緒擁有"不同樣"的暫存器（register）內容
【評論主題】3 對多媒體通信中常見的 QCIF 格式，如以每秒 25 張畫面速度播放，不做任何壓縮，則每秒資料量為何？（注意 QCIF 的影像解析度為 176×144，為計算方便 1Mb = 106bits，每個
【評論內容】題目1Mb=10^6
【評論主題】36 有關駭客攻擊的敘述，下列何者錯誤？(A)不使用未加密的無線網路，是防禦欺騙基地台（rouge access point）的有效方法(B)於網頁瀏覽器位址欄內輸入 http://323223885
【評論內容】Hidden Field Tampering攻擊手法會將網頁另存新檔放於駭客的電腦中，竄改網頁中隱藏欄位的內容值後再重送到網頁伺服器，企圖令網頁執行有問題的網頁內容，達到攻擊的目的，例如以異常的低價購買網站販賣的商品。
【評論主題】17 有關高級中等學校招生方式之規定，下列敘述何者錯誤？(A)以免試入學為主，經各該主管機關核定者，得就部分名額，辦理特色招生(B)國立高級中等學校直升名額，不得高於國民中學部應屆畢業學生人數之百分之
【評論內容】103學年度各就學區之免試入學總名額，應占核定招生總名額75%以上，並逐年提升，至108學年度應占85%以上
【評論主題】31 有關師資培育之公費生修業期間，應終止公費待遇，並喪失接受分發權利之情形，下列敘述何者錯誤？(A)德育操行成績，任一學期未達 70 分，或曾受記過以上處分(B)每學年義務輔導學習弱勢、經濟弱勢或區
【評論內容】第八條 公費生修業期間有下列情形之一者，應終止公費待遇，並喪失接受分發之權利：一、學業總平均成績，連續二學期未達班級排名前百分之三十。但成績達八十分以上，不在此限。
【評論主題】22 依技術及職業教育法第 3 條之規定，下列何者「提供學生進入職場所需之專業知識、技術及職業倫理涵養教育」？(A)職業試探教育 (B)職業準備教育 (C)職業繼續教育 (D)職業補習教育
【評論內容】第 3 條 本法用詞，定義如下：
【評論主題】20 依公立國民小學及國民中學委託私人辦理條例第 1 條之規定，下列何者是委託私人辦理的目的？(A)促進教育多元化 (B)增進家長教育參與權 (C)提升教育品質 (D)增進教育經費運用效率
【評論內容】第 1 條 為鼓勵私人參與辦理公立國民小學及國民中學，促進教育實驗及教育多元化，發展教育特色，以共同養成德、智、體、群、美五育均衡發展之健全國民，特制定本條例。
【評論主題】18 依公立高級中等以下學校教師成績考核辦法之規定，下列有關中小學考核會之組成之敘述，何者正確？(A)學校的教務主任、學務主任、輔導主任、總務主任都是當然委員(B)參加考核人數不滿 20 人之學校，得
【評論內容】第九條
【評論主題】29. 人口少子女化將影響國民教育，台灣地區 2011 到 2013 三年新生兒出生數，平均大約多少萬人？(A)18 (B)20 (C)22 (D)24
【評論內容】2015年出生率(1.2月)：33,125(3萬)
【評論主題】21. 在下列 Java 程式語言有關兩種變數型態 int 與 Integer 的敘述中：①int 為基本資料型態（primitive data type） ②int 為參考資料型態（referenc
【評論內容】int 為基本資料型態， Integer 為參考資料型態
【評論主題】36.請問 IPV6 是以何種方式來表達其位置？ (A)32 個十六進位數 (B)16 個十六進位數 (C)32 個八進位數 (D)32 個六進位數。
【評論內容】
IPv6位址的表達形式一般採用32個十六進制數。在很多場合，IPv6位址由兩個邏輯部分組成：一個64位元的網路前綴和一個64位元的主機位址，主機位址通常根據實體位址自動生成，叫做EUI-64
【評論主題】9. 以下何項不是 Java 的 整 合開發環境(IDE) (A)Kdevelop (B)Eclipse(C)JBuilder (D)Code::Blocks。
【評論內容】Code::Blocks是一個免費、開源、跨平台的整合式開發環境，使用C++開發，並且使用wxWidgets做為GUI函式庫。Code::Blocks使用了外掛程式架構，其功能可以使用外掛程式自由地擴充。目前， Code::Blocks主要針對開發C／C++程式而設計。
【評論主題】6. 以下哪一種資料搜尋法其資料搜尋的速度快且與資料量大小無關 (A)雜湊搜尋法(Hashing Search) (B)二分搜尋法(Binary Search) (C)線性搜尋法(Linear Sea
【評論內容】Hashing Search【優點】
【評論主題】15.「一個叫做學校的地方」一書是由誰所論著，用來探討美國的學校教育系統？(A)Goodlad (B)Eisner (C)Dewey (D)Counts
【評論內容】學校是好地方-Good land
【評論主題】46. 下列資料庫 SQL 在權限及安全設定之語言說明何者有誤？(A)Power：賦予使用者使用物件的權限 (B)Revoke：取消使用者使用物件的權限 (C)Commit：Transaction 正
【評論內容】(A)GRANT : 賦予使用者使用權限
【評論主題】69. 哪一項技術是電腦安全的第一道防線？ (A) 通行碼系統 (B) 存取控制技術 (C) 數位簽章 (D) 加解密技術
【評論內容】密碼是保護電腦的第一道防線，密碼安全的四大守則
【評論主題】43. 強調環境中奇特引子（strange attractor）與蝴蝶效應（butterfly effect）的教育行政理論為何者？(A)批判理論(B)Z 理論 (C)混沌理論 (D)飄移理論。
【評論內容】薩伊德Said：「理論的特點便是旅行，它總是超越界線移出且維持在某種流放的狀態… … 。理論的使用者並非只是被動地跟隨著理論家，而是把理論家從某個領域或地區推進入另一個領域與地區」。其《東方主義》一書是後殖民主義的重要著作。融合 M.Foucault 的論述分析及 A. Gramsci 的文化霸權概念，採用「雙重視角」與「對位式閱讀」的方式，揭露帝國主義與文學文本之間「權力/知識」的相互共生關係。
【評論主題】6.定義一個CPU之字組數為32位元或是64位元，通常是以下列何者為依據？(A)位址匯流排的排線數 (B)資料匯流排的排線數(C)控制匯流排的排線數 (D)暫存器的個數
【評論內容】釋義修正為B、D
【評論主題】1.下列何者不是集中量數？(A)平均數 (B)變異數 (C)中數 (D)眾數
【評論內容】集中量數(資料集中的程度):算數平均數、中位數、重數、幾何平均數、調和平均數變異量數(資料分散的程度):全距、四分位差、平均差、變異數、標準差、變異係數
【評論主題】44.磨課師課程（MOOCs）的特色，下列何者錯誤？(A) MOOCs 與 OCW 都是線上(web-based)課程。(B) MOOCs 強調自我速度學習 (self-paced)及線上同儕合作學習
【評論內容】教育部「磨課師分項計畫辦公室」位於「逢甲大學」
【評論主題】47.下列何者是數位學習帄台的標準？(A)QTT (B)SCORM (C)EPUB (D)CAS
【評論內容】E-pub（Electronic Publication）意圖是既作為一個文件格式資源和最終用戶的格式交換使用。基於這個原因，檔案收集到一個容器(container)，便於傳播和使用。這種container通常是一個壓縮文件，但已被擴展重新命名為”.epub”。E-Pub包含底下三份規格：1. Open Publication Structure (OPS) 2.0：規範一個標準來製作電子書的內容，使得電子書內容提供商(出版者或作者)，能依據該標準製作電子書，並使得廠商能遵循該標準發展[1]電子書閱讀器，進而使得不同廠牌的電子書閱讀器都能顯示不同電子書提供商所製作的電子書。2. Open Packaging Format (OPF) 2.0：描述電子書各單元內容間的關聯性，如何將數個滿足OPS規範的電子書單元內容...
【評論主題】44.磨課師課程（MOOCs）的特色，下列何者錯誤？(A) MOOCs 與 OCW 都是線上(web-based)課程。(B) MOOCs 強調自我速度學習 (self-paced)及線上同儕合作學習
【評論內容】有如下特點：
【評論主題】9.根據「身心障礙者權益保障法」，各級政府機關、公立學校與公營事業機構員工總人數在 34 人以上者，進用具有就業能力之身心障礙者人數，不得低於員工總人數的多少百分比？(A) 1％ (B) 2％ (C)
【評論內容】公：34 3％私：67 1％
【評論主題】22.下列關於公民素養的觀點何者有誤？(A)與心智水準無涉(B)是一種社會意識(C)是一種社會關懷(D)是一種民主生活的能力。
【評論內容】現代公民核心能力：里民虧美眉（里民科媒美）
【評論主題】隨著「十二年國民基本教育」推動在即，我國的普及教育即將邁入嶄新的階段。在西方歷史上，第一位有系統地提出義務普及教育主張的是下列哪個學者？(A)柏拉圖(Plato)(B)洛克(J. Locke)(C)馬
【評論內容】馬丁．路德先後於一五二四年及一五三○年發表了〔為建立基督教學校致日耳曼所有市長及長老書〕(Letters to Mayors and Aldermen of all the Cities of Germany in Behalf of Christian Schools)及〔論家長有遣送子弟入學之義務〕(Sermon on the Duty of Sending Children to School)，詳述了他對大眾教育的觀點；認為必要時，國家甚至可以強制學童入學。
【評論主題】48.下列那一位課程學者重視情意和鑑賞方面的課程，著有《教育的想像》（Educational imagination）一書？(A)古德拉（J.I.Goodlad）(B)泰勒（R.W.Tyler）(C)
【評論內容】呼應46題Mills：<社會學的想像，將個人連結到社會結構
【評論主題】輔導學之父?(A)帕森斯(B)維高斯基(C)佛洛伊德(D)阿德勒
【評論內容】題目附上姓名原文比較沒有爭議
【評論主題】下列EXCEL工作表用來計算每個人2次作業的加權平均成績，其中D3的公式設定為“=B2*B3+C2*C3”，請問應如何修改D3的公式，才能以拖曳方示將D3的公式正確複製到D4、D5、D6？(A)=B
【評論內容】實際Excel操作就知道規則了
【評論主題】下列敘述，何者「錯誤」？(A)r-value為一變數其儲存位置的位址(B)Dynamic type binding是在一個變數第一次被給予值時決定變數的型態(type)(C)Fortran程式語言對變
【評論內容】Call-by-reference（又稱為call-by-address，或Call-by- location）：呼叫程式傳送一個位址值（稱為l-value）給被呼叫的副程式，而這個位址值便是真正參數值（稱為r-value）所存放的位置。
【評論主題】現今個人電腦上常配置IEEE－1394介面，下列對此介紹之敘述，何者「有誤」？(A)可傳輸的資料速度較USB2.0匯流排大(B)可用來連接光碟機、硬碟機、數位相機等需要大量傳輸速度的週邊設備(C)支援
【評論內容】
USB 2.0
IEEE 1394
傳輸速度
1.5Mbps/12Mbps/480Mbps
100 Mbps /200 Mbps /400 Mbps
需要USB控制器控制數據傳輸
點對點傳輸
最大傳輸距離
5公尺
4.5公尺
支援外部設備
最多可支援127個
最多可支援63個
內部電源
500 ma/5V(最大)
1.25a/12V(最大）
from:http://stenlyho.blogspot.tw/【評論主題】CASE工具分成前端和後端兩種，下列何者「不是」前端工具？(A)設計報表格式(B)撰寫程式(C)設計流程規格(D)繪製結構圖
【評論內容】前端工具就像是 MIS 人員的 CAD / CAM，系統分析師以前端工具協助整理其所分析 / 設計的業務流程、檔案關聯、系統架構、程式功能、欄位定義等……，程式人員則運用後端工具依前端工具所產生的的規格書開始寫程式。來源：http://www.kensystem.com.tw/html/report/case01.htm
【評論主題】8. 題目的鑑別度指數，若是標準參照測驗，那應該採取那一種檢驗的方式？(A)以高分組的答對率減去低分組的答對率(B)計算在答對與答錯的人與其個人總分的二系列相關(C)統計答對與答錯的人數及通過與未通過
【評論內容】標準參照測驗(D):精熟組答對率－未精熟組組答對率常模參照測驗(D):高分組答對率－低分組答對率
【評論主題】1. 已知：如右圖，四邊形 ABCD 及四邊形 AEFG 皆為正方形。求證：
【評論內容】國民中小學學生學習領域之平時及定期成績評量結果，應依評量方法之性質以等第、數量或文字描述記錄之。
【評論主題】貳、計算題（共計 40 分）1.設三角形之三邊長分別為 13，17，21，若每邊均減少 x 後，變成一個鈍角三角形，則 x 之範圍為何？（10 分）
【評論內容】異質分組-全班授課-全班測驗-小組表揚
【評論主題】【題組】 ⑵導管平均排氣量為多少 m3/min？（6 分）
【評論內容】幼三-- 小四-- 國五
【評論主題】四、說明台灣東部及北部外海湧升流的位置、特性及其與漁場的關係。（15 分）
【評論內容】墨頓(Robert K. Merton)，也是帕森斯的學生。他提出顯性功能(manifest functions)、隱性功能(latent functions)、反功能(dysfunction)的分類。
【評論主題】五、請說明一部量測加馬射線 NaI（Tl）閃爍偵檢器之基本組成及其作用原理。（12 分）
【評論內容】新北市 2015教育品質年
【評論主題】【題組】⑵試繪出函數波信號產生器之基本結構圖。（10 分）
【評論內容】老師不代表同一種理念
【評論主題】二、填充題（每格 6 分，共計 72 分）1. 若函數y=2x2+ax+7之圖形向左平移 2 單位，向上平移 3 單位後，恰與函數 y =bx2+4x+10之圖形重合，則數對(a , b) = (A)
【評論內容】引用Ming-Lun Chiang
內部一致性信度：
其原理是檢驗每一個題目的作答反應與總分的相關性，相關愈高表示該題與其他測驗題目愈同質，愈是在測量同一個特質。常見的一致性信度指標為Cronbach's α係數，其概念類似相關係數，分數介於0~1之間，係數愈高代表一致性愈高，一般而言信度係數在0.6以上是可接受的範圍。
【評論主題】下列何者是屬於教師的義務？a.依規定參與社教活動 b.維護學生受教權益 c.擔任導師 d.對學校提供興革意見。(A)abc (B)acd (C)bcd (D)abcd。
【評論內容】教師沒必要提出改革意見，可以保持沉默 (所以非義務)
【評論主題】50.個別化系統教學是依據何種心理學派理論基礎？(A)完形心理學(B)行為學派心理學(C)認知心理學(D)人本心理學。
【評論內容】電腦輔助教學系統CAI是根據行為學派發展出來的
【評論主題】白同學從國小時便展露舞蹈天分，國中二年級時又得到全國現代舞比賽個人組冠軍。依據現行多元入學方案，她若要利用此一優勢進入高中職，可以透過下列哪一種升學管道？(A)甄選入學 (B)保送入學 (C)申請入學
【評論內容】甄選入學：提供各類資賦優異學生、具有特殊才能或性向學生入學。申請入學：提供對有特色之學校或科別具有興趣之學生就近入學鄰近高中職或直升入學，以落實高中職社區化。
【評論主題】下列何者不是教學模式中的正確做法？(A)決定目標之前要先分析學生的學習需求(B)教學方法的決定在教材選擇之前(C)評鑑是教學中及教學後都要進行的工作(D)發展和使用資源是在實施教學之前
【評論內容】本題意謂:先選擇教材再教學(ASSURE)
【評論主題】12、有關圖書館之業務，係屬哪一業務單位管轄之範圍？(A) 終身教育司 (B) 中等教育司 (C) 體育司 (D)國民教育司
【評論內容】訣 : 終身閱讀
【評論主題】11.國中基本學力測驗設定難易度為： (A) 簡單容易 (B) 中間偏易 (C) 中間偏難 (D) 挑戰高難度。
【評論內容】會考是"難易適中"
【評論主題】29. 下列何者不是教師法中規定的教師義務：(A)擔任導師(B)依法參與社會教育活動(C)從事與教學有關之研究及進修(D)參加教師組織舉辦之活動。
【評論內容】沒有法規規定科任不用擔任導師或行政