【loveuuuuuuu】評論
集中識字教學法 : 利用"基本字帶字"的★★...
【李小旻】評論
(A)分散識字教學法： 強調在有意義的文章情境中讓學習者了解字的意義與用法，識字與閱讀相互結合，將識字教學置於具體語境中，一般普通班常用的教學法：文→句子→詞→字。 引自http://www.daleweb.org/special/spec3-9.htm(B)韻語識字法： 是將同韻的字編寫成簡短有趣的韻文，讓兒童容易掌握「整體」的語言環境，然後再在「整體」的基礎上認識「部份」的生字。 例如：將「搖」、「謠」、「橋」、「妙」等字放在一起，可以幫助兒童聯想和記憶字音。 引自http://chineseedu.hku.hk/ChineseTeachingMethod/learnword/lang/index.htm(D)基本字帶字： 通過給基本字加偏旁部首的辦法「歸類識字」，...
【華寶】評論
集中識字法：集中相同性質的字