問題詳情

12. 一位資優班老師想提升自己對於診斷學生數理表現的測量能力。使用自編的數學測驗與縣市學力檢測之數學科的學生成績求取相關係數為 .817。請問該資優班老師所採用的效度為何?
(A)內容效度
(B)同時效度
(C)建構效度
(D)效標關聯效度

參考答案

答案:D
難度:簡單0.681
書單:沒有書單,新增

用户評論

irchen】評論

效標關聯效度以測驗分數和效標(valid☆☆☆...