【Where】評論
皮德思提出教育的規準1. 何價值性: 教育活動要有意義.合理.適切. 2. 合認知性: 教育認知活動須以"知識"為教授目的, 另一方面要顧及學生認知發展結構, 例:課程內容安排[地理], 而不安排[風水] 3. 合自願性:教學活動要尊重學習者的自由意志
【108國小正式老師】評論
教好是教，教不好就不是教
【Rikki Chen】評論
這是在繞口令嗎?
【Chanlder Chen】評論
eters的教育三大規準：合認知（真） ＥＸ：教地理不教風水、教化學不教練丹合價值（善）ＥＸ：教人為善而不是偷竊、教好（善）是教、教不好（惡）不是教 學好（善）是教、學不好（惡）也是學合自願（美）
【謝謝阿..】評論
教好是教，教不好就不是教
【謝謝阿摩..】評論
教好是教，教不好就不是教