【陳于】評論
我想應該問題是出在"課堂"上.但個人覺得,嚴格講起來A選項也不能算錯阿!
【【站僕】摩檸Morning】評論
原本答案為A,修改為D
【Amber Gu】評論
合價值性：出發點必須是善良的。合認知性：有組織、有系統的合理真知。(1)課堂上喜歡談論星座。(2)上課時教學生吃柿子不可再喝酒。(1)沒有教導行為，像是閒聊，出發點並非善良的；(2)有教導行為，但所教的不合認知性。
【拜託讓我過拜託?】評論
106教檢又有出也，解釋歸類為認知性也，出題的人怎麼都不審視一下啊，超級奇怪，教甄教檢出題一樣類型，但答案卻有不同說法
【littletai18】評論
應該是國中教甄教育專業
【凱文老濕】評論
30.依據 R. S. Peters 的觀點，如果老師上課喜歡和學生聊星座運勢和算命，這樣的教學不符哪一個教育規準的要求？(A)合自願(B)合認知(C)合價值(D)合動機 .編輯私有筆記及自訂標籤教甄◆教育專業科目- 108 年 - 新北市 108 學年度市立國民中學正式教師聯合甄選-教育專業#76488
【我好棒】評論
認知是關於「真」價值是關於「善」聊星座應該是沒有科學證據的「不真」怎會是不善ＱＱ