問題詳情

35. 認為教育係「意識型態國家機器」之西方教育思想家為何？
(A) 葛蘭西(A. Gramsci)
(B) 阿圖舍(L.Althusser)
(C) 傳柯(M.Foucault)
(D) 布迪爾(P.Bourdieu)

參考答案

答案：B
難度：適中0.548556
統計：A(825),B(1994),C(493),D(323),E(0) #
個人：尚未作答書單：教哲

用户評論

【用戶】Yu Yu

【年級】國三下

【評論內容】(A)結構馬克思主義之學者認為人類行為由社會結構所決定，社會基礎為下層結構，而資產階 級則藉由各種國家機器進行統治，在學者阿圖舍(Althusser)的學說中，國家機器主要分為哪 兩種？ (A) 壓迫性國家機器、意識形態國家機器 (B) 倫理性國家機器、道德性國家機器 (C) 積極性國家機器、消極性國家機器 (D) 倫理性國家機器、風俗性國家機器教甄◆教育社會學- 新北市101年國小暨幼稚園教師甄選

【用戶】Counting Time

【年級】大一下

【評論內容】阿圖塞總認為國家「意」「圖」不軌意識形態→阿圖塞

【用戶】pa pa

【年級】大一下

【評論內容】n(A)葛蘭西(A.Gramsci)的文化霸權理論(C)傳柯(M.Foucault)n知識即權力(D)布迪爾(P. Bourdieu) : 提出 衝突-再製論