【蔡政祐】評論
不知道跟這個有沒有關係法蘭德斯(Flanders) 的「社會互動分析法」間接影響的話語包含:接納與感受、誇獎、接納學生觀念、問問題。 直接影響的話語包含:講解、指示、批評學生或維護權威。
【張偉】評論
回樓上~題目問~~不屬於~~題幹說 「小華,你這樣的行為對老師很不禮貌」→這是我─訊息。也是屬於教師語言。
【light yen】評論
這不是我訊息喔~因為沒有說出老師(我)對老師的影響
【Amily】評論
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