問題詳情

5.老師將杯子中的水倒入水桶中,小宇始終堅持原本的杯子裡的水比水桶中的水還要多。根據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展論,小宇的思考模式具有哪一個發展階段的特色?
(A)形式運思期的組合推理
(B)前運思期的知覺集中傾向
(C)感覺動作期的缺乏物體恆存性
(D)具體運思期的去知覺集中傾向

參考答案

答案:B
難度:簡單0.768717
統計:A(102),B(6335),C(1476),D(328),E(0)

用户評論

【用戶】要加油

【年級】高一下

【評論內容】(A)形式運思期的組合推理

【用戶】佳珊

【年級】國二下

【評論內容】感覺動作期:(0~2y)1.物體恆存性是指用布把物品蓋住,知道東西沒有不見。2.能將看到的事件存在心中,在適當時機表現出來–「延宕模仿」前運思期:(2~7y)1.自我中心:認為他人想法與自己相同2.知覺集中傾向:受物體某一顯著性特徵影響,進行錯誤推論。3.缺乏可逆性思考4.缺乏保留概念5.直接推理6.萬物有靈論(任何東西都有生命)具體運思期(7~11y)1.去自我中心(理解他人可能有不同想法)2.具可逆性思考能力3.具保留概念4.具分類的能力5.具序列的觀念AB BC 則ABC形式運思期(11y~)1.具假設、推理、歸納、演繹等能力2.能應用抽象名詞進行思考3.能針對自己的思考進行反省→後設認知

【用戶】うさぎ

【年級】小六下

【評論內容】當問題是感覺是笨蛋的學生時,十之八九答案都是[前運思期]