問題詳情

38 A教師遭學校依教師法第14條第1項第7款「行為不檢有損師道」之規定予以解聘，A不服解聘而提起法律救濟時，若被告學校主張其認定所謂「行為不檢有損師道」係依據主管機關對本條文之函釋時，請問承審法官應如何審查此一函釋？
(A)其應受函釋之拘束，否則將形成不同案件可能有不同之裁判結果，自有違平等原則
(B)其應受函釋之拘束，因為此為行政處分之構成要件效力
(C)其不應受函釋之拘束，因為函釋為行政規則，法官不受其拘束
(D)其不應受函釋之拘束，因為函釋僅為個案效力，而非通案效力

參考答案

答案：C
難度：適中0.632388
統計：A(345),B(412),C(3413),D(423),E(0) #
個人：尚未作答書單：教師的權利與義務、事實行為 VS 行政處分、措施性法律

用户評論

【愛作夢的平凡人】評論

機關函釋 就是 解釋性行政規則

【陳信宏】評論

把這題和判斷餘地理論,法官對於此理論之內容,應表達適度的尊重與其專業判斷弄混了...."<

【相信自己一定可以(地特四等】評論

8F:不會喔!他可以直接拒絕適用

【芙胤婕】評論

機關函釋是解釋性行政規則那機關"XX" 什麼情形才算是法規命令

【愛作夢的平凡人】評論

機關函釋 就是.....看完整詳解

【陳信宏】評論

把這題和判斷餘地理論,法官對於此理論之內容,應表達適度的尊重與其專業判斷弄混了....>"<

【相信自己一定可以(地特四等】評論

8F:不會喔!他可以直接拒絕適用

【芙胤婕】評論

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【陳信宏】評論

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【芙胤婕】評論

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