【用戶】106小雯幼教師
【年級】高一下
【評論內容】可以換錢，是相對功利階段別發展階段心理特徵一前習俗道德期（道德成規前期）【9歲以下】1避罰服從取向只從表面看行為後果好壞。盲目服從權威，旨在逃避懲罰。2相對功利取向（享樂互惠取向）只按行為後果是否帶來需求的滿足以判斷行為的好壞。二習俗道德期（道德成規期）【10~20歲】3尋求認可取向（好孩子取向）尋求別人認可，凡是成人讚賞的，自己就認為是對的。4遵守法規取向（法律與法治取向）遵守社會規範，認定規範中所定的事項是不能改變的。三後習俗道德期（道德成規後期；自律期）【20歲以上】5社會法制取向（法治觀念、社會契約取向）了解行為規範是為維持社會秩序而經大眾同意所建立的。只要大眾共識社會規範是可以改變的。6普遍倫理取...
【用戶】語
【年級】高二上
【評論內容】Kohlberg道德認知發展論→三段六期道德習俗前期9歲↓避罰趨利只看行為後果的好壞 相對功利行為後果是否滿足需求道德習俗期10~20歲尋求認同尋求讚美，社會從眾取向 遵守法律遵從法規，行為具有義務、責任感道德後習俗期20歲↑社會契約法律是人訂的，不符合現實則修改 普遍倫理個人倫理判斷是非...