【用戶】106小雯幼教師
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【評論內容】立院三讀 腦麻獨立列特教障別【記者蕭博樹台北報導】立法院院會8日三讀修正通過特殊教育法部分條文，獨立將腦性麻痺列為障別之一，並規定學校應依身心障礙學生需求提供教材。中國國民黨籍立法委員楊麗環在提案說明表示，政府推動特殊教育，但現行法只將身心障礙分為12種障別，腦性麻痺並沒有被單獨列出，導致腦性麻痺學生的教學資源常遭學校忽略，對他們的學習成效影響很大。三讀條文將特殊教育及相關服務的協助者類別增加「腦性麻痺」，預估有1萬2000人受惠。院會也三讀修正通過民主進步黨籍立法委員鄭麗君提出的特教法部分條文。配合「幼兒教育及照顧法」將幼兒受教育年齡下修到2歲，也將身心障礙幼兒受特殊教育年齡由現行3歲，修正為2歲。學校...
【用戶】淳淳老師加油
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【評論內容】立院三讀 腦麻獨立列特教障別【記者蕭博樹台北報導】立法院院會8日三讀修正通過特殊教育法部分條文，獨立將腦性麻痺列為障別之一，並規定學校應依身心障礙學生需求提供教材。中國國民黨籍立法委員楊麗環在提案說明表示，政府推動特殊教育，但現行法只將身心障礙分為12種障別，腦性麻痺並沒有被單獨列出，導致腦性麻痺學生的教學資源常遭學校忽略，對他們的學習成效影響很大。三讀條文將特殊教育及相關服務的協助者類別增加「腦性麻痺」，預估有1萬2000人受惠。院會也三讀修正通過民主進步黨籍立法委員鄭麗君提出的特教法部分條文。配合「幼兒教育及照顧法」將幼兒受教育年齡下修到2歲，也將身心障礙幼兒受特殊教育年齡由現行3歲，修正為2歲。學校...