【馬自達】評論
1.課程結構 = 校內課程 + 校外課程2.校內課程：正式課程(課表排有授課時間表的學習活動) + 非正式課程(課後活動學生自願參與的活動)+潛在課程3.正式課程： formal curriculum乃學校依據中央規定實施的課程，內含許多空間由學校安排設計。4.非正式課程：informal curriculum乃學校規畫、安排的典禮、比賽、表演、運動與儀式等各種校內外活動。5.外顯課程：explicit curriculum將課程發展者、決策者等人的意向納入，並陳述出來的課程，這可從課程的內容中發現。（正式課程 + 非正式課程）6.潛在課程：hidden curriculum乃教育人員的身教，學校的境教，及其他正式課程非正式課程的副作用。7.實有課程：學校之內實實在在存在的課程，正式課程、非正式課程，和潛在課程這三者可合稱為「實有課程」。8.空無課程：Null curriculum在眾多有待學習的內容中，經過審慎考慮，決定排除的學習內容(缺乏的而又重要的課程)