60. 下列關於行為改變技術中負增強與懲罰的比較之敘述，何者正確？ (A)兩者皆不能塑造合乎社會規範的行為(B)負增強乃是取消正增強，懲罰則是移開嫌惡刺激(C)負增強用來減少反應次數，懲罰則是增加反應
61. 下列哪一項是屬於authentic assessment的特質？ (A)評量和教學是分開的，在特定時間、地點，採統一的評量方法(B)評量是透過系統化實地觀察與記錄孩子的學習過程，並搜集孩子的作
62. 下列有關教材組織方面的敘述何者最為恰當？ (A)學習單屬於統整教材模式(B)心理的組織法以教師的觀點為中心，使學習者獲得系統知識及訓練思考(C)方案課程（Project Approach）屬於
64. 關於標準化測驗效度之敘述，下列何者是錯誤？ (A)內容效度是指測驗內容能周延涵蓋與測驗目的有關內容的程度(B)預測效度是指測驗成績與未來相關能力表現或測驗之間的相關程度(C)同時效度是指測驗成
65. 若某位幼兒具有智能發展遲緩、面容變形、多發性骨骼異常、器官腫大、成長緩慢、代謝異常等症狀，最可能是屬於下列哪一種病症？(A) (Down’s syndrome) (B) (hyperthyro
66. 下列何者為幼稚園規劃戶外沙坑時所需注意的事項？(1)設置覆蓋；(2)近水源；(3)提供工具及道具；(4)有界限；(5)偶有陽光直射(A) (1)(2)(3)(4)(5) (B) (1)(2)(
67. 在教學中常使用(criterion referenced test, CRT)測驗，下列哪一項敘述是其特點？ (A)通常涵蓋較大範疇的學習作業(B)偏好平均難度的試題(C)強調個人所能與不能完
68. 教材組織具有「心理的」與「邏輯的」兩種原則。下列哪一項敘述正確？ (A)愈低年級的教材愈適合採用心理的組織原則(B)邏輯的原則符合學科知識架構，成效較佳(C)心理的原則比較費時，形同浪費時間(
69. 幼稚園教師宜選擇下列哪一種書籍，提供大班幼兒在語文角自由閱讀？ (A)裝訂堅固或塑膠材質可在水中玩的書(B)描述穿衣、洗澡等日常生活事物的書(C)擬人化和充滿想像的圖畫書(D)具有愛情章節故事
70. 有關幼兒學習環境設計的理念，黃老師應該要採取哪一項？ (A)宜先考慮幼兒的心理活動需求再考慮生理需求(B)圖書角與積木角的動靜功能互補應予相鄰擺置(C)開放寬大的空間易引起幼兒產生無目的的行為
72. 下列有關幼兒耳咽管發育之敘述，何者正確？(1)較成人為長，而彎曲；(2)較成人為短，而平直；(3)較成人易引發中耳炎；(4)較成人不易引發中耳炎(A) (1)(3) (B) (2)(3) (C
73. 測量概念的形成分為下列五個階段：(甲)開始比較；(乙)遊戲和模仿；(丙)理解需要標準測量單位；(丁)使用隨意測量單位；(戊)使用標準測量單位。其發展先後順序是： (A)(乙)(甲)(丙)(丁)
74. 幼教老師探討某位具攻擊行為之幼兒的家庭因素時，發現該幼兒在家原來是個身體受虐兒。此種以間接方式來發洩自己憤怒情緒的人格動力，是屬於哪一項防衛機轉？ (A)轉移(B)合理化(C)壓抑(D)投射。
79. 社會學習論相關文獻指出，觀察學習包括四部份：(甲)保留示範者行為之特徵；(乙)仔細注意觀察對象；(丙)重覆行為；(丁)依據內外在的獎賞或別人行為結果來修正行為。其正確順序為何？ (A)甲乙丙丁
80. 如果幼兒被診斷為ADHD，下列哪一種輔導方法是不正確的？ (A)矯正過動行為的時候，大聲遏止，嚴厲要求可以有效制止(B)如果過動行為顯示與某些食物有關，可嘗試採取飲食治療法(C)必須教導並訓練
81. 有關於Waldorf approach 的敘述，下列何者正確？ (A)認為童話故事會誤導幼兒的理性思考(B)認為韻律與節奏的作息會限制幼兒的創造力(C)主張現代文明的產物對幼兒童年有很多貢獻(