22.佑心是國中輔導老師,她帶領一個「國中生生涯探索」團體,下列何者是該團體輔導轉換階段的主要任務?(A)協助成員彼此建立初步的認識 (B)凝聚成員對團體的向心力(C)討論團體規約 (D)解決成員困擾
26.小凱日前家中發生火災,當時他目睹父親嚴重燒傷,小凱出現強烈恐懼、緊張、夢魘、麻木等症狀,且症狀持續已逾一個月,小凱的症狀較符合下列哪一種問題類型?(A)強迫性疾患 (B)創傷後壓力症 (C)畏避
28.小明的父親是醫生,從小學一年級起,小明就想成為醫生。請問小明的自我統合是傾向於何種統合狀態?(A)迷失型統合(identity diffusion) (B)早閉型統合(identity fore
29.關於心理測驗的敘述,下列何者較為正確?(A)標準化的心理測驗即代表已去除文化差異(B)心理測驗大多屬於最佳表現測驗(C)心理測驗結果屬於個人隱私的一部份(D)一份測驗的常模可維持十數年,不需重新
30.剛上七年級的小忠,在第一次月考前一天緊張到一直跑廁所,母親問他:「為什麼這麼害怕考試?」他回答:「老師一定是出我不會的題目,我一定都不會寫,考完我一定是全班最後一名。」根據認知治療(cognit
31.輔導與諮商的發展從過去被動滿足個人的需求與解決個人的問題及危機,到主動協助個人因應環境壓力,以預防問題發生,請問此種觀點所指為何?(A)指導式諮商(directive counseling)(B
33.在國中服務的佩珊老師,以「天下本無事,庸人自擾之」、「有志者事竟成」等觀點協助某位受困於自我挫敗的學生,請問佩珊老師的協助處理方式與下列何種諮商學派的核心概念較為接近?(A)理性情緒行為治療學派
34.根據哈特(S. Harter)的研究發現,下列有關青少年自覺的何種條件最能預測其整體自尊(overall self-esteem)的高低?(A)認知能力 (B)社經地位 (C)外在吸引力 (D)
35.吳老師是輔導室的輔導老師,也是小新班上的科任老師,有一天小新主動到輔導室找輔導老師晤談,剛好吳老師是該時段值班的輔導老師,請問此時吳老師應該如何處理?(A)直接與小新進行諮商 (B)轉介至適當的
1.父母對青少年子女會以溫暖與負責任方式鼓勵其適度獨立,並常願意與子女溝通協商。這是屬於下列何種父母教養方式?(A)權威民主(authoritative)型 (B)寬容放任(permissive)型(