新北市教育局所推動之學前融合教育實驗方案的參與對象，多數為何種幼兒園？(A) 設有學前集中式特教班的國小附幼(B) 僅設有普通班的公私立幼兒園(C) 未獲得巡迴輔導服務的私立幼兒園(D) 偏鄉地區的公
小武是「選擇性緘默症」的孩子，如果您是他的老師，請問下列哪一項情境安排較無法誘發他溝通的情境？(A) 安排他在聽故事當中，不經意將電源中斷了(B) 要到另一個房間進行喜愛的活動途中，不將那一扇門打開讓
根據世界衛生組織的定義，早期療育被視為預防工作，下列哪一項屬於第三級預防？(A) 為女生施打德國麻疹疫苗(B) 腦性麻痺的嬰幼兒進行物理治療的介入(C) 提供融合教育的支持(D) 為肢體障礙幼兒提供輔
小蓓每次遇到新作業或困難的工作時，就出現以頭撞桌子之自傷行為，下列哪些策略為最佳處理方式？(甲)正增強 (乙)功能性分析 (丙)負增強 (丁)正向行為支持策略(A) 甲乙(B) 乙丙(C) 丙丁(D)
小寶是一位就讀於特教班之重度智能障礙學生，教師為小寶設計的生活自理課程內容為學習自己洗手。下列哪一種教學法最適用於教導小寶這項課程？(A) 工作分析(B) 編序教學(C) 合作學習(D) 課程本位教學
2013年新修正的《特殊教育法》，有哪些新措施？(A) 將「嚴重情緒障礙」改為「情緒行為障礙」(B) 主管機關對於各教育階段學校辦理特殊教育之成效，至少每兩年辦理一次評鑑(C) 特殊教育服務對象向下延
小晴最近經常和同學發生嚴重的爭執，老師為了找出原因，決定請助理老師幫忙。當爭執事件發生時，助理老師尌停下手邊的工作，在一旁做觀察並以文字記錄爭執過程及結果。請問助理老師運用何種觀察法？(A) 事件取樣
魏氏兒童智力量表(WISC-IV)中的哪個分測驗是流體性智力的良好測量工具，能有效評估一般智力功能，並較具文化公平、不受語言限制和不必用手操作？(A)圖形設計(B)矩陣推理(C)記憶廣度(D)數字序列
有關注意力缺陷過動症的理論與技術下列何者是錯誤的敘寫？(A)放聲思考(Think aloud)是教師用來改善注意力缺陷過動症學生衝動或不專注行為的有效策略(B)最適合注意力缺陷過動症學生的增強方式是延
有關特殊教育課程的實施方式下列何者是錯誤的？(A)由特教教師調整特殊教育課程並實施之(B)課程調整包含學習內容、歷程、環境與評量方式(C)身心障礙的適性課程包含學業學習、社交技巧、情緒管理、學習策略、
特殊教育教師在執行個別化教育計畫的評鑑工作時，下列何種原則與做法是錯誤的？(A)評鑑工作的最終目的是鑑定學生接受特殊教育的合法性(B)評鑑具有鑑定和診斷的功能(C)評鑑的資料提供鑑定、安置、教學以及輔