21.校園霸凌防制準則中規定，導師、任課教師知有疑似校園霸凌事件時，應立即按學校校園霸凌防制規定所定權責向權責人員通報，並由學校權責人員依相關規定，向直轄市、縣(市)社政及教育主管機關通報，至遲不得超
22.近來媒體報導細懸浮微粒(PM 2.5)造成空氣汙染，危害身體健康，健康國中教師因而在環境保護課程中增加空污議題的探討，教導學生如何測量空氣汙染並判斷該升何種空污旗、何時該戴口罩。此屬於何種課程設
23.「十二年國民基本教育課程綱要」的總綱列有「彈性學習課程」。下列何者較不符合其內容？(A)由學校開設跨領域/科目相關的學習活動，讓學生依興趣及能力分組選修(B)與國民中小學九年一貫課程綱要「彈性學
24.七年級的大明，第一次段考全班同學的各科成績均呈常態分配。全班的國文成績平均85 分，標準差 3 分；全班英文成績平均 75 分，標準差 5 分。大明的國文成績為 88 分，英文成績為 80 分。
25.李老師自編了一份數學測驗，發現信度不高。下列哪一種作法可以提升測驗的信度?(A)找同質的學生來施測 (B)刪減鑑別度小於 0 的試題(C)刪除答對率等於 0.5 的試題 (D)刪減試題降低學生答
26.陳老師在上課時，會隨時因應學生的學習速度、提供多樣性的教材內容、調整評量的內容，也會調整教師的角色與任務。陳老師是採用下列何種教學策略？(A)個別化教學策略 (B)團體化教學策略(C)擬人化教學
28.下列哪一句話，比較屬於「我-訊息」(I-message) 的溝通策略？(A)你總是缺交作業，我真不知該怎麼辦(B)我無法了解你缺交作業的原因，我很擔心你的成績會退步(C)你已缺交作業好多次了，下
29.有一群學生在學校走廊橫衝直撞，林老師攔下其中一位並質問：「你在走廊奔跑，有沒有違規？」這名學生很生氣地辯駁說：「我們有好幾個人在跑，為什麼只指責我？」林老師再次質問，該名學生再次辯駁，林老師仍是
30.葉老師先對阿忠的媽媽說：「以我對阿忠的觀察，他跟同學間的相處一直很好，只是沒想到前幾天和同學發生一點爭執而大打出手。現在同學都不理他了。」再說：「雖然這件事我已居中做了排解，今天請您來學校，是想
2.下列何者屬於擴散性思考的問題？(A)水分子的化學式是什麼？(B)10 個水分子含有多少個氫原子與多少個氧原子？(C)二氧化碳排放量的調節方式對地球環境生態的影響為何？(D)水與二氧化碳兩種物質的物
3.陳老師是國中數學老師，有鑑於學生學習效果欠佳，他想為班上進行補救教學。依據《十二年國民基本教育課程綱要總綱》，陳老師可運用下列何者來實施數學補救教學？(A)彈性學習課程 (B)彈性學習節數 (C)
4.何老師採用合作學習教學法以提高學習成效，將教材分成幾個不同的學習重點後，先讓學生進行「專家小組」學習，再回原組進行「異質小組」學習。此一作法屬於下列何種教學法？(A)拼圖法Ⅱ (B)團體探究法(C
5.黃老師對班級經營的理念為：「教師應發展出明確的行為規則，執行獎懲時態度必須堅定，且能夠貫徹始終。」 黃老師的想法較符合下列何者？(A)教師效能訓練 (B)操作制約模式(C)自主選擇模式 (D)果斷
6.青山中學為了發展「翠綠高山青、文化阿里山」的校本課程，課程發展委員會用心盤點校內外可用資源，並討論資源整合與可能的應用。這屬於情境模式課程發展的哪一階段？(A)情境分析 (B)設定目標 (C)解釋
7.張老師以瓊斯(F. Jones)「喜好活動時間」(preferred activity time, PAT)的班級經營策略，使學生形成特定信念與培養合作行為。下列何者是較正確的運用方式？(A)學生
8.《十二年國民基本教育課程自然科學領域綱要》在高中階段規劃「自然科學探究與實作」的課程，強調議題或問題導向學習，培養學生「探究」和「實作」的科學素養。此「自然科學探究與實作」課程，屬於下列何種課程類
9.李老師有鑑於學生對學習內容與概念不感興趣，乃從學生切身有關且感興趣的素材設計教案，以提高學生的學習動機及成效。李老師組織教材的方式較符合下列何者？(A)心理組織法 (B)論理組織法(C)構念組織法
10.王老師為了要幫助學生深層理解，採用觀察-思考-發問法(O-T-Q)。在單元教學活動時，王老師請學生觀察某地區年雨量統計圖，第三組報告其觀察的結果為夏季是雨量最豐沛的月份。此時，王老師首先應以下列
11.下列有關柏格曼(J. Bergmann)等人推動「翻轉教室」(flipped classroom)的敘述，何者錯誤？(A)教師將授課內容預先錄製，並作為學生的家庭作業，在課前觀看(B)翻轉教室較
12.近年來真實評量愈來愈受到重視，下列何者不屬於真實評量？(A)師資生修畢教育學分後，到國中進行教學實習(B)學生為了準備丙級廚師證照，參加校內烹調大賽(C)學生規劃園遊會攤位方案，並評估其成本與利