問題詳情
41. 郭老師讓融合班上的特殊幼兒在「組合積木」實際作業的控制情境下，表現出所要測量的全部真實技巧。她採用的是下列哪一種實作評量的類型？
(A) 結構性成就表現測驗
(B) 工作樣本
(C) 模擬成就表現
(D) 確認測驗
參考答案
答案：B
難度：困難0.225
書單：沒有書單，新增
用户評論
【Enya】評論
工作樣本是指一種具有明確目的操作性之活...
【我要當老師】評論
工作樣本是指一種具有明確目的操作性之活動，活動的內容可模擬一個或一群真實工作裏所用到的工具、材料以及作業步驟。其目的是要評估個案的職業性向、工人特質、工作習慣與行為、學習模式、了解指令（口頭或書面）的能力與職業興趣。