問題詳情

23.美國對於IEP目標設計品質的評斷,多會以SMART作為檢核指標,其中的「R」是Resultsoriented這個字的縮寫,即成果導向之意。下列是某國小分散式資源班教師為四位不同障別學生所設定的學年目標,哪一個選項的目標最符合這項指標的意涵?
(A)語文領域-學障生楷名能以語音輸入軟體習寫作文
(B)數學領域-智障生小敏能利用計算機練習四則運算
(C)特需領域生活管理-自閉症學生民仁能自行搭捷運上下學
(D)特需領域社會技巧-情障生阿翔能觀察反思自我生活作息

參考答案

答案:C
難度:簡單0.752
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】Curtis Lim

【年級】高一下

【評論內容】題目應該有爭議,通常「SMART」是指由...

【用戶】Sun Lin

【年級】國一下

【評論內容】業績導向管理是與業績導向協議(Result Oriented Agreements)相輔相成的管理系統。 系統內的各個部分,都清楚自己的目標任務,並就任務結果保持溝通交流, 要確保樹立SMART目標,即:明確的(Specific)、可衡量的(Measurable)、可得到的(Attainable)、相關的(Relevant)、可追溯的(Traceable)。 題目中的r縮寫,要嘛錯誤,應該要是分開的,但跟業績導向好像也沒相關。但是又要硬要將原本Relevant(相關)的意思帶入。因此四個選項中就c選項較為相關但這個題目出得太粗糙。by 業績導向管理 - MBA智库百科 (mbalib.com)

【用戶】抹茶那提~

【年級】大二下

【評論內容】題目應該有爭議,通常「SMART」是指由管理學大師彼得‧杜拉克(Peter Drucker)於1954年提出的準則,S.M.A.R.T分別如下,1. Specific (夠具體)2. Measurable (可衡量)3. Achievable (可達性)4. Relevant (相關性)5. Time bound (有時限)而「SMART」在不同場合有可能出現不同對應單詞的各種變體,本題選擇了成果導向的原則,因此(C) 特需領域生活管理-自閉症學生民仁能自行搭捷運上下學,此選項為最能衡量成果的學習目標。

【用戶】Curtis Lim

【年級】高一下

【評論內容】題目應該有爭議,通常「SMART」是指由...

【用戶】Sun Lin

【年級】國一下

【評論內容】業績導向管理是與業績導向協議(Result Oriented Agreements)相輔相成的管理系統。 系統內的各個部分,都清楚自己的目標任務,並就任務結果保持溝通交流, 要確保樹立SMART目標,即:明確的(Specific)、可衡量的(Measurable)、可得到的(Attainable)、相關的(Relevant)、可追溯的(Traceable)。 題目中的r縮寫,要嘛錯誤,應該要是分開的,但跟業績導向好像也沒相關。但是又要硬要將原本Relevant(相關)的意思帶入。因此四個選項中就c選項較為相關但這個題目出得太粗糙。by 業績導向管理 - MBA智库百科 (mbalib.com)

【用戶】抹茶那提~

【年級】大二下

【評論內容】題目應該有爭議,通常「SMART」是指由管理學大師彼得‧杜拉克(Peter Drucker)於1954年提出的準則,S.M.A.R.T分別如下,1. Specific (夠具體)2. Measurable (可衡量)3. Achievable (可達性)4. Relevant (相關性)5. Time bound (有時限)而「SMART」在不同場合有可能出現不同對應單詞的各種變體,本題選擇了成果導向的原則,因此(C) 特需領域生活管理-自閉症學生民仁能自行搭捷運上下學,此選項為最能衡量成果的學習目標。