【要加油】評論
若將把許多科目依性質分為數個「領域」，例如把學校課程分為語文、社會、自然與科技、健康與體育、藝術與人文等學習領域，並使每個領域內之教材內容擴大，並力求領域間的統整，即構成另一種科際融合---廣域課程。
【Angela Chen】評論
請問有D主題設計 這種東西嗎？
【范甄蓉】評論
廣域課程之形成如融合課程，只是在範圍上再予以放大。當前西方的課程理論學者對廣域課程和融合課程的界定並不甚清晰，因此課程設計者必須知道有時廣域課程的概念即融合課程的概念。若我們一定要區分廣域課程和融合課程時，可以是社會科及自然科為融合課程，但自然科和社會科又可以產生相關課程甚至融合課程（即自然科和社會科融合為常識科），此時即屬廣域課程。(教育wiki)
【Wen Kai Ting】評論
分科課程-相關課程-合科課程-廣域課程-核心課程-經驗課程