【用戶】chenghaotsou
【年級】高三上
【評論內容】查了一下，行為遺傳學的研究是以雙胞胎或家族成員為主(在那個時代幾乎沒有只生一胎)。行為遺傳學十分強調種族與遺傳因素對於智能的影響，被批評有偏頗之失。 但直到近幾十年來，行為遺傳學家才真正將心思轉向環境的因素，認為在遺傳之外，就算是同卵雙胞胎也會尋求自我的獨特性。也就是說，在看似同樣的環境下成長，但雙胞胎分別選擇不同的條件、元素成為其中的次環境，進而成就自己。
【用戶】李舲
【年級】國二下
【評論內容】行為遺傳學：•共享＆非共享環境：非共享環境因素影響個體差異＊共享環境：手足在同一家庭中成長而共享的環境＊非共享環境：父母親的對待方式、同儕團體…–性格約有40%是由基因決定，約35%由非共享環境決定， 約5%由共享環境決.....看完整詳解
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【年級】高三上
【評論內容】查了一下，行為遺傳學的研究是以雙胞胎或家族成員為主(在那個時代幾乎沒有只生一胎)。行為遺傳學十分強調種族與遺傳因素對於智能的影響，被批評有偏頗之失。 但直到近幾十年來，行為遺傳學家才真正將心思轉向環境的因素，認為在遺傳之外，就算是同卵雙胞胎也會尋求自我的獨特性。也就是說，在看似同樣的環境下成長，但雙胞胎分別選擇不同的條件、元素成為其中的次環境，進而成就自己。
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【年級】國二下
【評論內容】行為遺傳學：•共享＆非共享環境：非共享環境因素影響個體差異＊共享環境：手足在同一家庭中成長而共享的環境＊非共享環境：父母親的對待方式、同儕團體…–性格約有40%是由基因決定，約35%由非共享環境決定， 約5%由共享環境決.....看完整詳解
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【評論內容】查了一下，行為遺傳學的研究是以雙胞胎或家族成員為主(在那個時代幾乎沒有只生一胎)。行為遺傳學十分強調種族與遺傳因素對於智能的影響，被批評有偏頗之失。 但直到近幾十年來，行為遺傳學家才真正將心思轉向環境的因素，認為在遺傳之外，就算是同卵雙胞胎也會尋求自我的獨特性。也就是說，在看似同樣的環境下成長，但雙胞胎分別選擇不同的條件、元素成為其中的次環境，進而成就自己。