【Esther Chen】評論
功能評量是一個尊重個體的過程，藉由蒐集導致問題行為產生之資訊的過程，以系統且客觀的分析行為和環境等因素之間的關係，找出行為背後的目的，進一步發展其他行為來取代其問題行為。A-Antecedent(前因)B-Behavior(行為)C-Consequence(後果)
【EC】評論
ABC行為分析法A：行為的前提事件。（事件）B：個體的行為表現。（行為）C：隨著行為反應而來的後果。（結果；後果）
【Pancool】評論
(A)干擾行為的持續時間 Ｂ(B)最常做出的干擾行為 Ｂ(C)在何種情境下會表現出干擾行為 Ａ(D)出現干擾行為後老師的處理方式 Ｃ
【109新北上岸了ya】評論
(A)干擾行為的持續時間 Ｂ(B)最常做出的干擾行為 Ｂ(C)在何種情境下會表現出干擾行為 Ａ(D)出現干擾行為後老師的處理方式 Ｃ
【查理黃】評論
A(前事、前因)-B(行為)-C(後果)(A)干擾行為的持續時間-(B)(B)最常做出的干擾行為-(B)(C)在何種情境下會表現出干擾行為-(A)(D)出現干擾行為後老師的處理方式-(C)
【漂亮老師】評論
ABC行為分析法A：★★★★★★★。（★★）...