【呂佳欣】評論

Selman角色取替理論階段0-自我中心期（3~6歲）：自己所想就是別人所想階段1-主觀期（5~9歲）：自己+他人=所有人階段2-自我反省期（7~12歲）：自己的想法推測他人的想法階段3-相互觀點取替期（10~15歲）：以第三人的觀點看待兩人間的關係階段4-深層與社會觀點取替期（青少年~成人）：將社會規範加入人際關係中→能體會每人都有自己的想法

【William Chen】評論

三中 四主 我五 五取   青成生  3~15歲  從三歲開始 這五個階段  都有幾歲  

【江鳥鴻】評論

整理上面高手和之前看到的資料Selman角色取替理論階段0-自我中心期（3~6歲）：自己所想就是別人所想

【衝】評論

賽爾門=角色取替理論0階段=自我中心期1階段=主觀期2階段=自我反省期=自我反射期=用自己想法推測他人想法=7~12歲3階段=相互觀點取替=能跳脫以旁觀者、第三者觀點看待=10~15歲青少年4階段=深層與社會觀點取替=社會規範 普世價值

【yuan **已上岸**】評論

最佳解的階段4的解釋和108年的答案似乎衝突。求解QQ階段4-深層與社會觀點取替期（青少年~成人）：將社會規範加入人際關係中→能體會每人都有自己的想法參考  教檢(教師檢定)◆青少年發展與輔導- 108 年 - 108-1中等學校-青少年發展與輔導29-30 為題組 閱讀下文後，回答 29-30 題。 七年級的小平和安安是同窗好友，小平未來想就讀職業學校，安安計畫就讀普通 高中。安安理解不是每個人的想法都跟自己一樣，會受成長背景和經驗的影響。【題組】29.根據賽爾門(R. Selman)的觀點取替理論，安安的觀點取替較偏向下列何者？(A)相互觀點階段(B)自我反省階段(C)社會資訊階段(D)深層與社會觀點階段 .

【110教檢過了❤️】評論

回樓上yuan **已上岸**我也是因為108這題影響了這題的判斷，出題老師設計題目時可能不夠周延，給的提示什麼都沾一點邊會影響判斷。