問題詳情

教師以系統減敏感法來協助大明放鬆身體,進而克服考試焦慮。這是應用下列哪一種方法?
(A)古典制約的交互抑制
(B)社會學習的觀察學習
(C)操作制約的增強原理
(D)操作制約的消弱原理

參考答案

答案:A
難度:適中0.647653
統計:A(4678),B(57),C(474),D(2014),E(0) #
個人:尚未作答書單:「交互抑制」(reciprocal inhibition)、♥操作制約學習原理發展出來的教學法、嫌惡治療法

用户評論

白紋綺】評論

Systematic desensitization 系統減敏法

許滎桀】評論

系統減敏感法利用交互抑制的原理,增強使案主焦慮的事物(刺激物)與放鬆情緒(新反應)的連結,來取代原有焦慮情緒(舊反應)的連結。

白紋綺】評論

Systematic desensitization 系統減敏法根據古典制約學習原理,使個體對某種平常刺激的異常反應改變為正常反應的歷程。其步驟如下:1.訂出焦慮階層表:個體對某一刺激由弱至強的反應程度。2.實施放鬆訓練:對身心活動的自主控制學習,以身心放鬆減緩情緒上焦慮或緊張。3.在想像中試驗:運用放鬆訓練抵制可能的情緒反應。4.在.....看完整詳解

Judy Fang】評論

A是行為主義的技巧

白紋綺】評論

Systematic desensitization 系統減敏法根據古典制約學習原理,使個體對某種平常刺激的異常反應改變為正常反應的歷程。其步驟如下:1.訂出焦慮階層表:個體對某一刺激由弱至強的反應程度。2.實施放鬆訓練:對身心活動的自主控制學習,以身心放鬆減緩情緒上焦慮或緊張。3.在想像中試驗:運用放鬆訓練抵制可能的情緒反應。4.在.....看完整詳解

Judy Fang】評論

A是行為主義的技巧

jj12345644】評論

古典制約學習受試者處於被動產生反射的動作反應是引發出來的反應後沒有酬賞使新的刺激可以控制舊有的反應操作制約學習受試者處於主動產生自主性反應反應是自動產生反應依賴酬賞的回溯作用產生全新的反應